秦皇島首屆創(chuàng)意編程大賽紀實

Alex

<h3>　　12月8日上午，首屆秦皇島市青少年創(chuàng)意編程大賽在秦皇島市海港區(qū)白塔嶺小學舉行。</h3><h3> 本次大賽是由秦皇島市人工智能學會主辦、白塔嶺小學協(xié)辦的針對全市各小學在讀學生的青少年編程創(chuàng)意大賽。</h3> <h3>　　隨著國家對人工智能行業(yè)發(fā)展的重視程度越來越高，在中小學階段開設人工智能相關課程、培養(yǎng)儲配未來人工智能方面科技人才已經成為當今社會的當務之急。秦皇島市海港區(qū)白塔嶺小學早在2018年就開設了小學生編程課，孩子們通過學習編程，提升了學習興趣、擴展了邏輯思維能力，動手實踐能力，收到了良好的教學效果。</h3> <h3>　　本次青少年創(chuàng)意編程大賽，旨在推廣普及人工智能相關知識，培養(yǎng)鍛煉孩子們的科技素養(yǎng)，讓更多家長了解科技對孩子們學習成長的重要性。本次比賽參賽學校共計10所，參賽選手共計525人，通過前期公眾網絡投票與賽事專委會評選，從500多名參賽選手中評選出100名進入決賽的選手進行現場編程比賽。</h3> <h3>　　出席本次比賽的嘉賓領導有河北科技師范學院院長—崔萬秋，河北科技師范學院副院長、秦皇島市人工智能學會副會長—白繼海，秦皇島市科協(xié)科技館館長—王寧，白塔嶺小學校長—王紅，北京科學院京河研究院工程總監(jiān)—齊有軍，秦皇島市人工智能學會秘書長—董金娜，秦皇島市人工智能學會科普專委會主任—岳偉才，白塔嶺小學德育處主任—方馥馨，白塔嶺小學科技輔導員—張廣慧。</h3> <h3>　　秦皇島市人工智能協(xié)會副會長白繼海在比賽致辭中提到，此次青少兒創(chuàng)意編程作品大賽是為了給孩子一個更好的展示平臺和機會，同時檢驗孩子的學習效果，激發(fā)孩子的興趣。這次比賽每個孩子都將創(chuàng)作自己的作品，讓孩子增強自信心和創(chuàng)造力，走進人工智能、學習人工智能。</h3> <h3>　　白塔嶺小學王紅校長在本次大賽的致辭演講中指出，“當今社會是科技型社會，科技的發(fā)展關乎整個國家的興衰，在國家科技興國戰(zhàn)略方針的指引下，在中小學階段培養(yǎng)孩子們的科技素養(yǎng)與創(chuàng)新意識，也成為我們一線教育工作者的時代使命。</h3><h3> 作為本次大賽的協(xié)辦單位，白塔嶺小學高度重視科技教育，以《中小學生教育實施大綱》為基礎，融合國際先進的STEAM）教育理念，通過社團課、校本課、綜合社會實踐活動等方式，從科學、技術、工程、藝術、數學等多維度開展教育教學活動，收到了良好的教學效果。尤其是對信息技術課的教學模式改革，成效尤為顯著，在教學實施過程中融入少兒機器人編程的課程內容，極大的激發(fā)了孩子們的學習熱情，為孩子們認知人工智能世界打開了一扇智慧之窗?！?lt;/h3> <h3>　　看！參賽選手們屏氣凝神，已經做好了充足的賽前準備。</h3> <h3>　　本次大賽以年級為單位將參賽選手分為1—3年級，4—6年級兩組，并在Scratch圖形化編程中使用人工智能進行創(chuàng)意作品的現場制作。</h3> <h3>　　伴隨著主辦方宣讀完比賽章程與規(guī)則之后，請秦皇島市首屆青少年創(chuàng)意編程大賽正式開始，選手們陸續(xù)入場，坐在計算機前躍躍欲試。<br></h3> <h3>　　比賽現場，選手們紛紛展示自己的作品：有充滿童趣的《快樂的小馬》、《奔跑的哨子》、《小小魔法師》，有邏輯性強的《判斷奇偶數》、《倒計時》、《記錄小貓運動軌跡》，還有訓練空間感的《七邊形》《巧畫實心圓》、《綻放的花朵》……選題豐富貼切，點燃了孩子們的編程熱情！</h3> <h3>　　《實心圓》</h3> <h3>　　《滿地正方形》</h3> <h3>　　《記錄小貓運動軌跡》</h3> <h3>　　《聰明的蟲子》</h3> <h3>　　《畫花朵》</h3> <h3>　　選手們通過精彩的表現，贏得了現場熱烈的掌聲和歡呼聲！最終，評委老師針對學生的作品進行了專業(yè)的點評，并根據他們的表現和作品創(chuàng)意等，評選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名，優(yōu)秀獎20名及最佳創(chuàng)意獎10名，并給予參賽選手充分的肯定和鼓勵。</h3> <h3>　　白塔嶺小學在此次創(chuàng)意編程大賽中取得了28項優(yōu)異的成績！</h3><h3> 凝結著選手們心血和汗水的一張張獎狀不僅僅是一項榮譽，更是激勵這些祖國未來科技人才奮發(fā)向上的動力源泉，鼓舞著他們在新時代、新征程中逐夢遠方！</h3> <h3>　　今后，我校將繼續(xù)引領孩子們走進人工智能領悟，領略科技魅力，探索科技奧秘，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，全力打造科技創(chuàng)新校園！</h3>