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鑄魂育人守初心 思政教師展風(fēng)采———2019互聯(lián)網(wǎng)+教育背景下全區(qū)道德與法治優(yōu)質(zhì)課評比活動

CHEN～～

<h3>　　沐浴著初冬的陽光，12月11-13日，2019年“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下全區(qū)道德與法治優(yōu)質(zhì)課評選活動在銀川市唐徠回民中學(xué)西校區(qū)如期舉行。 </h3><h3> 經(jīng)過層層選拔，優(yōu)中選優(yōu)，來自各市縣老師，帶來了18堂內(nèi)容豐富、形式多樣的思政課，為觀摩老師帶來了一場道德與法治教學(xué)盛宴。</h3><h3> 此次優(yōu)質(zhì)課活動，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視。為了保證活動的順利進(jìn)行，教導(dǎo)處與各部門精心做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。周密組織，合理安排。</h3><h3><br></h3> <h1><b><font color="#39b54a">上好思政課 當(dāng)好引路人</font></b></h1><h3> 自習(xí)近平主席在三月份召開完全國思想政治理論課教師座談會之后，廣大道德與法治教師也都高度重視起來，積極響應(yīng)中央號召，除了在教學(xué)實(shí)踐中努力做到立德樹人，也展開了一系列交流研討活動。 </h3><h3> 此次評比活動為進(jìn)一步深化我區(qū)中小學(xué)思政課程改革，探索、實(shí)踐“互聯(lián)網(wǎng)+思政課”教學(xué)深度融合的教學(xué)實(shí)踐，推廣思政課教學(xué)研究成果，全面提升我區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，促進(jìn)我區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”?；顒庸踩旆譃樯舷挛鐑蓤觯ɡ蠋熣n例展示和評委點(diǎn)評交流兩大環(huán)節(jié)。<br></h3> <h1><font color="#39b54a"><b>18</b></font><b><font color="#39b54a">堂精彩課展現(xiàn)各美其美　</font></b></h1><h3> 各參賽選手則是在賽前精心準(zhǔn)備，賽場上激情演繹，盡展風(fēng)采。《關(guān)愛他人》《國家好，大家才會好》《維護(hù)民族團(tuán)結(jié)》《遵守規(guī)則》《青春萌動》……比賽過程中，各參賽教師對教學(xué)目標(biāo)掌握到位，靈活地運(yùn)用各種教學(xué)方法、熟練的使用信息技術(shù)輔助教學(xué)，精彩紛呈。</h3> <h3>11日比賽精彩回放...<br></h3><h3> 花開數(shù)朵，各表一枝，且看梅花朵朵放。第一堂課是銀川市唐徠回民中學(xué)西校區(qū)羅釗老師執(zhí)教的《關(guān)愛他人》。一個(gè)關(guān)愛他人宣傳片立刻引起了同學(xué)們的興趣。緊接著設(shè)問“你在家庭、學(xué)校、社會中都關(guān)愛過他人或者被關(guān)愛過嗎？貼近學(xué)生生活實(shí)際，學(xué)生有話可說，將課本內(nèi)容生活化，拉近了與學(xué)生的距離。羅老師播放了自制視頻《我的微公益》具有說服力。課堂氣氛活而不亂，體現(xiàn)她扎實(shí)的教學(xué)基本功和駕馭課堂的能力。</h3> <h3>　　第二位進(jìn)行展示的是蘇蓉老師，課題《國家好，大家才會好》。本節(jié)課一開始老師采取拆字游戲的方式，調(diào)動了學(xué)生的積極性。學(xué)生上臺展示，培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、展示交流的能力。最后師生伴著歌聲揮動國旗表達(dá)對祖國母親的愛，氣氛熱烈。</h3> <h3>　　黃玲娟老師帶來了《天下興亡 匹夫有責(zé)》一課。課上播放了塞罕壩林場的視頻，孩子們感受到了勞動創(chuàng)造的價(jià)值與美。黃老師提問“十年后的我們能為國家做些什么？”孩子暢所欲言，一個(gè)個(gè)對未來充滿期待。教學(xué)內(nèi)容充實(shí)，語言富有感染力。</h3> <h3>　　王巧老師展示課題是《遵守規(guī)則》。教學(xué)設(shè)計(jì)很用心，符合互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的要求，教學(xué)節(jié)奏從容不迫，邏輯清晰，調(diào)動了學(xué)生的積極性。尤其本節(jié)課的學(xué)生語言表達(dá)非常的流利，有廣度、有深度，整體參與度非常高。</h3> <h3>　　王小婷老師極其富有親和力。穆世英老師憑借很強(qiáng)的課堂把控力，教學(xué)效果良好。</h3> <h3>　　撥云見日始得意，一樹梅花一樹春。課后，精彩繼續(xù)。評委們?yōu)榇筚惣皶r(shí)地加溫，精彩的點(diǎn)評，使老師們的認(rèn)識又提升了一層。</h3><h3> 銀川市教科所教研員岳磊老師首先談兩點(diǎn)感受。 一個(gè)是年輕老師個(gè)人魅力，教學(xué)基本功扎實(shí)，教態(tài)良好，精彩紛呈。二是老師們信息技術(shù)的使用非常熟練，符合互聯(lián)網(wǎng)+教育主題。 接著岳磊老師用幾個(gè)關(guān)鍵詞提出建議：一、 理念。堅(jiān)持立德樹人的課程理念，堅(jiān)持以學(xué)生為主體的教學(xué)理念幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。二、走心。老師要發(fā)掘?qū)W生身邊的素材，解決學(xué)生真實(shí)困惑，才能觸動學(xué)生的心靈。三、合作。教學(xué)中合作探究要根據(jù)問題來進(jìn)行設(shè)置，要能體現(xiàn)教學(xué)有效性。四、技術(shù)。教學(xué)內(nèi)容決定技術(shù)，使用技術(shù)合理才能達(dá)到有效的教學(xué)效果。岳老師精彩的點(diǎn)評為第一天評比展示畫上圓滿句號！</h3><h3> </h3> <h3>12日清晨，太陽微微露出笑臉！今天老師們又帶來哪些精彩展示呢......</h3> <h3>　　丁曉英老師為大家?guī)淼氖恰毒S護(hù)規(guī)則》教材發(fā)掘較深，體現(xiàn)了“用”教材。梅婷老師展示課是《社會生活離不開規(guī)則》選材豐富，學(xué)生有話可說，課堂氣氛活躍。</h3> <h3>　　袁慧娟老師的《青春萌動》讓大家耳目一新。課前小游戲男女生共同參與活躍氣氛也導(dǎo)入新課。“史上最嚴(yán)校規(guī)”你贊成這樣的規(guī)定嗎？面對情感問題唐徠回中的孩子敢想、敢說、落落大方，有自己的認(rèn)識和想法!袁老師通過豐富的材料引導(dǎo)孩子們認(rèn)識到真正的愛情意味著尊重和欣賞更需要責(zé)任與能力。最后孩子們深情表達(dá)，情感升華，得到很好的情感價(jià)值觀教育。<br></h3> <h3>　　張迎霞老師授課內(nèi)容《情緒的管理》注重情景教學(xué)，親切利落的語言素養(yǎng)，扎實(shí)嫻熟的教學(xué)功底，課程風(fēng)格鮮明。董燕敏老師在未來教室授課，很好的突出了互聯(lián)網(wǎng)+教育主題。</h3> <h3>　　第二天比賽結(jié)束后銀川市興慶區(qū)教研員王琨老師做出點(diǎn)評：她強(qiáng)調(diào)今天的課例顯示出立德樹人、以學(xué)生為主體的教學(xué)理念得到進(jìn)一步貫徹；教學(xué)的方式和學(xué)生學(xué)習(xí)的方式進(jìn)一步改善；銳意改革、開拓進(jìn)取的精神進(jìn)一步提高。但她還提出來在今后的教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生的生活，以學(xué)生的生活邏輯為線索展開教學(xué)，同時(shí)要注重課堂生成。</h3><h3> 值得一提的是，在課堂上來自唐中的學(xué)子們?nèi)鎱⑴c，精彩的回答、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自信創(chuàng)新的學(xué)習(xí)能力，給評委老師們及現(xiàn)場聽課教師留下了深刻的印象。</h3> <h3>13日，驚喜不斷，思維的碰撞一直持續(xù)下去……</h3><h3> 潘玉嬌老師為大家?guī)淼氖恰蛾P(guān)愛他人》一課。體驗(yàn)盲人游戲，孩子紛紛動手躍躍欲試。在舒緩優(yōu)美的音樂烘托下孩子們分享關(guān)愛的故事，氛圍良好。板書設(shè)計(jì)新穎美觀，突出重點(diǎn)。</h3> <h3>　　喜龍老師和常建紅老師都不約而同選擇了九年級《促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)》一課。喜老師教學(xué)中滲透了閱讀材料能力的培養(yǎng)。常老師教態(tài)親切，整節(jié)課環(huán)節(jié)自然，課堂上碰撞出許多智慧的火花。</h3> <h3>　　李雪婷老師聲情并茂，孩子用手機(jī)掃描二維碼在虛擬世界體驗(yàn)故宮的魅力，感受中華文化之美。</h3> <h3>　 比賽現(xiàn)場給了滿堂的觀摩老師許多驚喜，許多艷羨，許多思考，許多感悟?？粗總€(gè)教學(xué)場面，老師們時(shí)而凝神注視，時(shí)而疾書感想，時(shí)而莞爾一笑，時(shí)而俯耳交流，及時(shí)分享，生怕轉(zhuǎn)瞬即忘那個(gè)細(xì)節(jié)的精彩。</h3><h3><br></h3><h3>　</h3> <h3>　　精彩的瞬間太多太多......12月13日下午所有課例展示結(jié)束后自治區(qū)教研室教研員武琪老師進(jìn)行點(diǎn)評總結(jié)。</h3><h3> 武琪老師談到比賽的整體感受：一、教學(xué)素養(yǎng)整體提高。教學(xué)理念新思清晰，結(jié)構(gòu)完整，資源運(yùn)用恰當(dāng)，學(xué)生互動充分。二、教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的變化。注重學(xué)習(xí)活動設(shè)計(jì)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)，學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的積極性，主動性有較大提高。三、數(shù)字化教學(xué)資源的開發(fā)與應(yīng)用水平較大提高。四 、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合應(yīng)用水平有了較大的提高。五 、教學(xué)有效性有待提高。 </h3><h3> 同時(shí)也提出來一些有建設(shè)性的意見。要不斷學(xué)習(xí)，守正創(chuàng)新；要堅(jiān)持政治導(dǎo)向，正確價(jià)值引領(lǐng)；要依托互聯(lián)網(wǎng)+助推思政課改革創(chuàng)新。</h3> <h1><b><font color="#39b54a">為唐中少年點(diǎn)贊 </font></b></h1><h1> 值得一提的是本次活動中，被借班上課的班級學(xué)生舉止落落大方，發(fā)言積極有效，充分展現(xiàn)了唐中學(xué)子的風(fēng)采，為本次道德與法治優(yōu)課評選活動增添了一抹亮色！<b><font color="#39b54a"></font></b></h1> <h3>　　同舟共濟(jì)揚(yáng)帆起，乘風(fēng)破浪萬里航。為共赴這一席教學(xué)盛宴，我們相約在這里——互聯(lián)網(wǎng)+教育背景下全區(qū)道德與法治優(yōu)質(zhì)課競賽現(xiàn)場。其實(shí)教育的真正美，便是打動到孩子的內(nèi)心深處，便是在課堂上和孩子一起碰撞出智慧的火花。孩子，慢慢來，我們在等待，等待一樹一樹的花開。老師也要慢下來，靜下來，用心聆聽花開的聲音。教育路漫漫，我們在路上，一路播種，一路收獲。</h3><h3> 匆匆三日，精彩連連，侵近的暮色難掩觀課者的疲憊，又難抑內(nèi)心的喜悅與滿足。相信，那瓣瓣梅花已植根講臺，深入人心，那陣陣梅香也一定會侍播得更加悠遠(yuǎn)。借用清代詩人李膺的句子一一"愿借天風(fēng)吹得遠(yuǎn)，家家門巷盡成春。"<br></h3> <h3>大賽評委和參賽選手合影留念</h3> <h3>審稿：安詠紅</h3><h3>照片：趙嘉欣</h3><h3>文字：陳蓉</h3>