<h3>篆書班就要結(jié)業(yè)了，在張榮老師深入淺出的講解下大家對篆書產(chǎn)生了濃厚興趣.希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)。</h3><h3> 學(xué)習(xí)篆書尤其是甲骨文、金文。不得不佩服發(fā)明文字的古人的觀察力和總結(jié)歸納能力。以十二生肖為例可以看到：</h3> <h3>鼠，像不像待字閨中的鼠小姐。</h3> <h3>牛，粗大的牛角可以掀翻任何東西。</h3> <h3>虎，兇猛的老虎身上還長著花紋呢。</h3> <h3>虎（金文）</h3> <h3>兔，活潑可愛的小兔子。</h3> <h3>龍，帶著王冠的龍王爺。</h3> <h3>龍（甲骨文）</h3> <h3>龍（甲骨文）</h3> <h3>蛇（甲骨文）三角形的頭，可能是條毒蛇。</h3> <h3>蛇</h3> <h3>馬，低著頭吃草的馬。</h3> <h3>馬（金文）</h3> <h3>羊</h3> <h3>猴、坐著吃東西的猴</h3> <h3>雞， 金雞報曉。</h3> <h3>雞（甲骨文）</h3> <h3>雞（小篆）</h3> <h3>犬， 發(fā)現(xiàn)了獵物準備撲上去撕咬的獵犬。</h3> <h3>狗 ，</h3> <h3>豕，長著鬃毛的野豬。</h3> <h3>豕（甲骨文）</h3> <h3>這些字是不是很有趣，還有更多的字來不及整理，感興趣你可以和我一起探究。</h3><h3><br></h3>