<h3> 因為是初次參加百班千人共讀活動，菜鳥如我不敢貿然行動，但天天會在群里拜讀優(yōu)秀同行們所做的美篇，并把好的做法一一記下，并逐漸形成清晰的思路，感謝先行者們的引領與共享！12月8日周日下午A24246班新書見面會準備工作開始！</h3><h3><br></h3> <h3> 周日下午， 在家委會宣傳組兩位家長左宛萌媽媽和孫煜埥媽媽大力支持下，宣傳板報順利完成，棒棒噠！</h3> <h3> 周一一大早，利用孩子們參加升旗儀式的空當，請實習老師胡老師幫忙在教室里悄悄布置好“新書見面會的會場”，非常成功，因為孩子們一回到教室便開心地驚呼起來：“哇，好漂亮??！”</h3> <h3> 大家紛紛上前圍觀，看看這里，摸摸那里，嘴里不時發(fā)出贊嘆聲！</h3> <h3> 新書見面會正式開始了，我首先向孩子們簡單介紹了此次活動的意義和目的，接著和同學們一起回顧小紅帽的故事，并提問，為什么小紅帽會被大灰狼給騙了？沒想到這一問，竟然難倒了孩子，有人竟然說是因為聰明，可聰明就不應該會這么容易受騙啦！??看來，參加這次活動對于我們班來說很有必要，首先要學會閱讀不僅僅只是停留在故事表面的情節(jié)里，還要思考為什么會發(fā)生這樣的事？從這個故事中我們要懂得什么？</h3> <h3> 我告訴同學們這是因為小紅帽很單純善良，所以才會被騙，因此我們千萬不要輕易相信陌生人！而小紅帽啊，也牢牢記住了這一點，從此啊，和媽媽奶奶又快樂地生活在一起！沒過多久，媽媽讓小紅帽給住在城里的姥姥去送蛋糕，這下子又會有什么事發(fā)生呢？想要知道嗎？那我們就得去看看《城市里的小紅帽》這本新書了！</h3> <h3> 首先通過課件簡單指導學生通過關注封面上圖片和文字獲取相關信息，讓學生明白拿到一本書首先要去讀封面，不僅要關注插圖，還要關注文字，動腦筋，猜一猜這個故事會講些什么呢？？同學們的熱情一下子被調動起來，還紛紛給狗取名字叫“小白”……再讓學生用關注封面的方法去關注封底，孩子們明顯大有進步，基本能捕捉到有用信息，對新書越發(fā)感興趣了，個個都迫不及待地想拿到書一睹為快！呵呵，要的就是這種效果！</h3> <h3> 開始發(fā)書了！我對孩子們說新書有話要對你們說喲！我模仿新書的語氣對每一個來領書的孩子說一句：“要好好愛惜我喲！”惹得大家哈哈大笑，覺得這場新書見面會好有趣！</h3> <h3> 等孩子全部拿到書之后，再引導孩子認真地讀讀封面、封底，看看有什么新發(fā)現？令人開心的是，經過剛才的啟發(fā)引導孩子們的觀察、閱讀與表達能力又進了一步！對于課件中列出的問題都有所關注與思考！下課鈴雖然響了，但許多同學仍坐在那兒一動不動地看著書，有的還湊在一起小聲交流！</h3> <h3> 重視教育的猶太人，為了讓孩子們從小愛上閱讀，會讓剛出生的嬰兒舔抹了蜜的書籍，目的是為了讓他們知道書是甜的，要熱愛讀書！在見面會的結尾，我雖然沒有在書上涂抹蜂蜜，但是我給每個孩子發(fā)放了一顆小小的巧克力豆，告訴他們看書要像品嘗巧克力一樣，慢慢的，細細的，才能品出它的香甜！</h3>