<h3> 我是耀州中學(xué)的語文教師王旭樂，從教二十多年來，一直堅守在教學(xué)一線。站在講臺上的第一天我就告訴自己：這是一份特殊的職業(yè)，它面對的是活蹦亂跳的孩子，這也是一份考驗良知的職業(yè)，每一節(jié)課都不能辜負孩子求知的欲望。我總是要求自己認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，平等地對待每一個學(xué)生，總想用自己的知識和言行去影響學(xué)生。這么多年的教學(xué)工作不敢說收獲滿滿，只求能無愧于每一個所帶的學(xué)生。</h3><h3><br></h3> <h3> 語文不僅僅是教給學(xué)生知識的一門課，更是教會學(xué)生使用語言運用知識的一門課。所以在教學(xué)的過程中，總是調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種活動，搭建展示學(xué)生能力的平臺。比如在所帶學(xué)生中開展讀名著觀名片的活動。這項活動充分調(diào)動了學(xué)生的閱讀興趣，提升了學(xué)生的理解能力表達能力。每學(xué)期每個班都有近10個學(xué)生分享他們讀名著的心得體會以及觀看電影的感受。</h3><h3> 張科研同學(xué)用了兩節(jié)課給大家推薦了《平凡的世界》，暢談了他自己的心得體會，同學(xué)們被他的講解所吸引。 </h3><h3><br></h3> <h3> 王申坤同學(xué)分享經(jīng)典影片《阿甘正傳》，他普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言表達準(zhǔn)確流利，舉止大方得體。他的板書字跡清晰美觀，也贏得了學(xué)生的贊許。</h3><h3> </h3> <h3> 張云潔這個文靜的姑娘，她說她還沒有上過講臺呢，大家看了《無問西東》后沒有人自告奮勇地上臺分享，我鼓勵她上臺試一試，沒有想到她的分享也精彩無比。她告訴我她能戰(zhàn)勝自己走上講臺，就是影片給她的勇氣。</h3><h3> 無數(shù)的教學(xué)實踐和教學(xué)活動證明，給孩子一方講臺，孩子們會給你許多驚喜。</h3> <h3> 語文是一門人文性很強的科目，所以語文教學(xué)始終要把真善美滲透給學(xué)生，不管是學(xué)生的作業(yè)還是作文，都要給學(xué)生以真善美的引導(dǎo)。</h3> <h3> 教學(xué)過程中除了這些令人欣喜的場景還有許多令人揪心的故事。</h3><h3> 已經(jīng)到了高三復(fù)習(xí)沖刺階段了，今天的課堂上，我在同一個學(xué)生處先后沒收了一本《生化危機》一部手機……下課后那個學(xué)生跟著我到了樓道說：老師，除了不要告訴班主任，你怎樣處置都行。我說：好的，書和手機我替你保存著，你上課吧！這個孩子已經(jīng)沒有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動力，數(shù)理化完全聽不懂，心智懵懂，不知道出路在何處，在其他學(xué)生全力以赴如火如荼地拼搏的時候，他在教室里真的無奈無聊，但是又不能下決心學(xué)習(xí)，也沒有令人厭惡的壞毛病，就這樣坐等時間的流逝，想想真替他著急，但也束手無策！此時此刻我覺得自己真的不是一個有本事的教師！</h3> <h3><br></h3><h3></h3><h3> 真正有本事的老師會以讓孩子怕自己為恥，而只是追求讓孩子們發(fā)自內(nèi)心地尊敬自己。這不但需要老師要把課上得精彩，課堂是根本，更重要的是老師的人品，確實能身正示范、善良友愛、公正誠信。這樣的老師才有強大的人格魅力，讓孩子發(fā)自內(nèi)心喜歡自己，甚至崇拜自己。 這樣的老師有一個共同點，就是發(fā)自內(nèi)心地愛孩子、愛教育，因為愛，他們有悲憫情懷，人性底色寫滿善良。他們不愿意用成績衡量所有孩子，這樣做的話他們良心上過意不去；他們不忍心傷害孩子，他們看到孩子開心，自己也開心得像個孩子，他們并不看重物質(zhì)回報，而是很在乎自己在孩子心目中的樣子。</h3><h3> 后來我又找這個上課看課外書玩手機學(xué)生談了話，問了他的興趣和愛好，他準(zhǔn)備再補習(xí)一年學(xué)個技術(shù)，我告訴他學(xué)什么都可以，但不能像現(xiàn)在這樣放縱自己浪費光陰，他好像明白了一些。以后上課偶爾的向他那兒看一眼，發(fā)現(xiàn)他再也沒有以前那樣沉淪和無所事事了。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3> 雅斯貝爾斯曾說：教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。我是一個平凡的教師，我就想通過我自己的人格和教學(xué)去影響我的學(xué)生，幫助孩子在未來的生活中成功地尋求自己的幸福，是他本人的幸福，不是他父母的，也不是學(xué)校的。教育就是把一個人的內(nèi)心真正激發(fā)出來，引導(dǎo)幫助他成為自己所希望成為的那個樣子。</h3>