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遇見最美的自己，從教師禮儀培訓(xùn)開始——空港新城陽光幼兒園外出培訓(xùn)篇

空港新城陽光幼兒園

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">韓愈在《師說》中講到："師者，傳道授業(yè)解惑者也'。教師作為人類靈魂的工程師,其音容笑貌、舉止文明、作風(fēng)正派、知識淵博、風(fēng)度儒雅,衣著發(fā)式無形中都成為學(xué)生和社會學(xué)習(xí)的楷模。&nbsp;</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">金正昆教授曾說："教師禮儀是教師在教書育人的崗位上如何表現(xiàn)教師應(yīng)有的氣質(zhì)與風(fēng)度"。所謂"禮者、敬人也"，這是教師禮儀的首要原則，也是教師禮儀的靈魂所在。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2019年12月8日一大早我園九名老師不畏嚴(yán)寒赴咸陽一知名園所參加了一場 別樣的學(xué)習(xí)活動</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">—《教師禮儀培訓(xùn)》</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp;為加強師德建設(shè)，整體提升教師人文素養(yǎng)。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">幼教禮儀專家楊老師</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">利用假期時間收集、整理了有關(guān)教師禮儀方面的資料與大家交流、分享了教師平時應(yīng)注重的禮儀事項。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">楊老師主要圍繞教師個人形象、站姿、坐姿、走姿和教師的微笑、手勢動作、溝通禮儀等方面逐一進行了學(xué)習(xí)和規(guī)范</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　在培訓(xùn)中楊老師還邀請了部分老師上臺為大家做動作示范，通過每位教師的現(xiàn)場實踐，每一位教師都能做到規(guī)范、到位。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　教師是學(xué)生模仿的道德實體，教師的一言一行，一舉一動無論是否帶有德育的故意，實際上都是德育的無聲影片，也許不經(jīng)意的一句話、一個動作會對孩子的一生都產(chǎn)生影響。我們平常所說的"身教重于言教"就是這個道理，用孔夫子的話就是"其身正，不令而行，其身不正，雖令不從"。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　百年大計，教育為本。一名優(yōu)秀的幼兒教師，除了以滿腔的熱情對待事業(yè)、對待孩子之外，還應(yīng)自覺、高標(biāo)準(zhǔn)地塑造自身的人格和形象，本次禮儀培訓(xùn)將更好地提升幼兒園老師的教師修養(yǎng)，促進教師整體素質(zhì)的提高。</h3>