<h3> 為了檢驗和提高實習教師的教學水平，進一步夯實實習教師教育教學基本功，展示實習教師風采，為教師們搭建互動的交流平臺。12月10日，宜章縣芙蓉學校舉行實習教師匯報課活動。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3> 雖然實習老師走上講臺的時間不長，但在教學形態(tài)、課堂駕馭能力等方面都有著較強的能力。實習老師們根據(jù)教材內(nèi)容以新鮮的方式導入課堂，教態(tài)自然親切，學生輕松，愉快的完成了學習任務。</h3> <h3>李志鳳老師執(zhí)教的《解決問題》一課，思路清晰，注重引導學生用不同的思路思考問題的解決方法，知識點的教授落到實處。</h3> <h3>余彬老師帶領(lǐng)孩子們一起感受《雪地里的小畫家》的樂趣。</h3> <h3>黃詩佩老師執(zhí)教的《掌聲》一課巧妙引導學生抓文中的重點句、詞進行拓展說話，感受人物的心理活動。</h3> <h3>黃倩紅老師執(zhí)教《狐假虎威》一課，注重學生分角色朗讀課文，讓孩子們從讀中感悟狐貍狡猾的特點。</h3> <h3>陳佩金老師在《烏鴉喝水》這一課的教學中，帶著學生做起了往裝了水的瓶子里放石頭的實驗，形象直觀地讓學生感受到了烏鴉聰明、面對難題善于想辦法的特點。</h3> <h3>吳佳老師執(zhí)教《項鏈》一課，運用富有童趣的“撿貝殼”游戲復習生字，讓孩子們學校興趣高漲。學習課文時，吳佳老師注重朗讀指導，讓孩子們在朗讀中充分感受到了沙灘、大海的樂趣。</h3> <h3>孩子們學習有點累了，一起來做有趣的課中操吧！</h3> <h3>認真聽課的老師們！</h3> <h3> 課后，該校實習老師的師傅分別對6位實習老師的課堂進行了中肯的評價。評課老師充分肯定了各位實習老師對教材的深入鉆研和對文本準確地把控，表揚他們在平常教學中虛心請教、反復研磨，同時也對實習老師們上課中出現(xiàn)的問題給予了有針對性的建議。</h3><h3><br></h3> <h3> 最后，鄧冰副校長對本次活動進行總結(jié)。鄧校長充分肯定了實習生與帶教老師的辛勤付出，感謝他們對學校教育教學工作做出的貢獻，并對實習生提出希望，在實習期間真正做到學有所成！<br></h3> <h3> 本次匯報課活動，促進了實習教師自我專業(yè)成長，進一步加強了我校教師隊伍。希望實習教師充分發(fā)揮青年教師的活力和熱情，不斷努力提高業(yè)務素養(yǎng)，迅速成長為馳騁在教學一線的優(yōu)秀教師！<br></h3>