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秋冬不寒切磋忙 便得朱中桃李香

云中鵬

<h3>  比武年年有,今年更精彩!從10月10日宣傳到11月1日啟動(dòng),歷時(shí)二十來天的朱家鋪鎮(zhèn)中學(xué)青年教師教學(xué)比武圓滿落下帷幕,共有17名青年教師參與了此次賽事角逐。青年教師的培養(yǎng)是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù),教學(xué)比武是促進(jìn)青年教師成長的快速途徑,他們以學(xué)定教,教學(xué)方法靈活多樣,各個(gè)教研組研討總結(jié)、及時(shí)反思、評(píng)課,對(duì)課堂實(shí)施情況從目標(biāo)的達(dá)成度、重難點(diǎn)的突破、環(huán)節(jié)的合理設(shè)置、師生互動(dòng)、教學(xué)機(jī)智等多方面進(jìn)行剖析,找出課堂的亮點(diǎn)與不足,并有針對(duì)性的提出改進(jìn)方法。通過這樣的校本教研活動(dòng),營造了朱家鋪鎮(zhèn)中學(xué)濃厚的教研氛圍,課堂教學(xué)比武促進(jìn)了青年教師成長,也讓他們風(fēng)采飛揚(yáng)。我們完全有理由相信:這個(gè)秋冬不再寒冷,朱中教育的春天不日可期,讓我們戮力同心,守望成長,靜待花開!</h3> <h3> 周霞老師端莊大方,教態(tài)和藹,設(shè)計(jì)的問題頗富層次感,提綱挈領(lǐng),學(xué)生回答問題積極,訓(xùn)練有素,尤其是朗讀訓(xùn)練做得好,便于學(xué)生理解文本。教學(xué)過程流暢,平收水到渠成之功。雖然她自嘲是年輕人中的老家伙,但我還是愿評(píng)她一句“姜還是老的辣”!</h3> <h3> 胡超群老師是初生牛犢不怕虎,上課精神面貌好,英語發(fā)音純正,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)突出,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的取舍有“與其面面俱到,不如突破一點(diǎn)”的大氣,專八的水平真不是蓋的。只是投影較快,學(xué)生反應(yīng)不一定跟得上哦,如果能注重鞏固練習(xí)、注重改進(jìn)教學(xué)方法,則可早日挑起朱中教學(xué)大梁。</h3> <h3>  姜玲老師聲音和悅,語音面貌好,教學(xué)頗富層次感,講究循序漸進(jìn),教學(xué)銜接緊湊,課堂生成自然。善于調(diào)動(dòng)課堂氣氛,讓每個(gè)學(xué)生都動(dòng)起來,且反饋效果好。尤其是課件制作精心,不花哨,簡潔明了,重心突出,聽說訓(xùn)練好,如能讓學(xué)生多些“have a try”,則平收精練之功。</h3> <h3>  辦公室主任丁禹鑫精氣神足,聲若洪鐘,口令明確清晰,分解要領(lǐng)到位,示范動(dòng)作規(guī)范,教學(xué)組織有序,整堂課如行云流水,尤為難能可貴的是教學(xué)中始終關(guān)注學(xué)生精神面貌,注重安全提醒與安全防護(hù)。</h3> <h3>  敬業(yè)的評(píng)委被鑫哥帶到了水泥球場,雖秋寒剛過冬日已至,但一絲不茍,評(píng)出了水平,評(píng)出了風(fēng)格。</h3> <h3>  伍惠老師勇挑重?fù)?dān),雖非專業(yè)對(duì)口,但有板有眼,漸入佳境。本堂課概念講解清楚,選例精當(dāng),移項(xiàng)變號(hào),投影動(dòng)態(tài)提示,能引起學(xué)生高度注意,學(xué)生練習(xí)時(shí),伍老師巡查過程中能做到相機(jī)指導(dǎo)。建議發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題不放過,對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生做到簡單的問題重復(fù)做。</h3> <h3>  宋福輝老師不愧是援藏教師,一口流利標(biāo)準(zhǔn)又柔中帶磁的普通話,是其過人之處,亦圈粉無數(shù)。教學(xué)思路清晰,教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊,教學(xué)活動(dòng)豐富,有學(xué)生主持的相關(guān)交流活動(dòng),也有相應(yīng)視頻播放印證,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)得積極主動(dòng),課堂氣氛活躍。天道酬勤,期中考試小試牛刀,名列全縣第六。</h3> <h3> 曾美芬老師善用游戲?qū)爰と?,教學(xué)層次清晰,教學(xué)重難點(diǎn)突出,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理,能給予學(xué)生適時(shí)激勵(lì)和肯定。建議美女老師用語再柔和親切些。</h3> <h3> 張世宇老師上課頗富激情,對(duì)教材研讀熟稔,做到了淺文深教,設(shè)計(jì)的問題有層次感,有利于深入解讀文本,學(xué)生學(xué)得積極主動(dòng),雙邊活動(dòng)好。多么希望帥哥將字練好,帥得全面,帥得更體面。</h3> <h3>  王雅倩老師教態(tài)大方,吐詞清晰,教學(xué)語言干脆,對(duì)課文內(nèi)容的把握有深度,對(duì)文本解讀較深入,建議多參悟“與其面面俱到,不如突破一點(diǎn)”的要義。</h3> <h3>  秦歡老師上課勁頭十足,頗富激情,關(guān)注學(xué)情,注重調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,教學(xué)活動(dòng)豐富,學(xué)生活動(dòng)面大,訓(xùn)練有素,有助于提高英語學(xué)習(xí)素養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出,課堂環(huán)節(jié)緊湊自然。建議多抓落實(shí),多做知識(shí)點(diǎn)測試過關(guān)練習(xí)。</h3> <h3>  毛巧珍老師授課沉穩(wěn)大氣,教學(xué)思路清晰,對(duì)課堂的掌控能力相當(dāng)強(qiáng),教學(xué)設(shè)計(jì)有創(chuàng)新點(diǎn),將單詞、短語、句型設(shè)置在大背景“we are trying to save the earth”之中,課堂結(jié)構(gòu)生成自然,如行云流水,給人耳目一新的感覺。</h3> <h3> 毛老師課堂上,做到了大膽放手,且收放自如,學(xué)生給力,上得臺(tái)面,就如何注重生活細(xì)節(jié)為拯救地球做力所能及的事娓娓道來。</h3> <h3>  童年生活是繽紛多彩的,是讓人戀戀不舍的,薛珊老師執(zhí)教的《從百草園到三味書屋》一課勾起了聽課老師對(duì)童年生活的無盡留戀。薛老師長相甜美,聲音和悅,對(duì)學(xué)生有著天然的親和力,這堂課她對(duì)主旨的把握相當(dāng)好,能在比較閱讀中找到本課重心,注重閱讀的方法與朗讀技巧指導(dǎo)。尤為難得的是課堂穿插適時(shí)有序,頗具教學(xué)智慧。</h3> <h3>  涂瑤老師恬靜從容,不疾不徐,文氣活潑,有很強(qiáng)的書卷氣,整堂課教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙,具備文思匠心,選課角度獨(dú)特,具有很強(qiáng)的啟發(fā)性,向課文學(xué)結(jié)尾,既回顧了所學(xué),又學(xué)到了新的表現(xiàn)手法,體現(xiàn)了語用特征。尤其是采用自班學(xué)生課間活動(dòng)片斷,富有生活氣息,化繁為簡,化難為易,讓學(xué)生感覺到作文并不是一件難事。整堂課盡顯“清水出芙蓉,天然去雕琢”之風(fēng)。</h3> <h3> 田湘蒙老師“孕”味十足,但精氣神不輸常人!她富有教學(xué)激情,氣場強(qiáng)大,手勢(shì)多,表情豐富,能將所有學(xué)生調(diào)動(dòng)起來,對(duì)樂曲的解讀到位,并能結(jié)合學(xué)習(xí)生活情形引導(dǎo)學(xué)生展開想象,畫面感強(qiáng)。不由令人心生感嘆:田老師上課當(dāng)用“重鑼響鼓”。<br></h3> <h3> 學(xué)生席地而坐,緣于對(duì)音樂的熱愛與尊重。</h3> <h3>  高苗老師聲音洪亮,穿透力強(qiáng),上課極有激情,學(xué)生參與度高,情緒高漲,一曲《歌唱祖國》唱得蕩氣回腸,這既是一堂音樂課,又是一堂愛國主義教育課?!皹芬越毯汀?,好的音樂能給人以心靈的洗滌,讓我們?cè)谮s路的同時(shí)不忘欣賞沿途的風(fēng)景!</h3> <h3>  一面面揮舞的小國旗,訴不盡對(duì)祖國的熱愛;一張張漲紅的微笑臉,道不完對(duì)母親的祝福!你像新鮮初放芽的綠,像雪后那片鵝黃,你是一樹一樹的花開,你是朱中生生不息的未來!</h3> <h3>  教導(dǎo)主任曾凡順一專多能,身兼數(shù)職,行行出色。這堂課當(dāng)能起示范引領(lǐng)作用:教學(xué)設(shè)計(jì)有創(chuàng)新,教學(xué)過程有破解。他在導(dǎo)學(xué)案中設(shè)計(jì)了“自主學(xué)習(xí)感悟新知”與“當(dāng)堂練習(xí)鞏固新知”環(huán)節(jié),做到了精講多練,舉一反三,問題設(shè)計(jì)有層次感,講究循序漸進(jìn),講求水到渠成,學(xué)生既分工又合作,直擊中考考點(diǎn)熱點(diǎn)難點(diǎn)。體育老師的物理課,年年全縣前十讓你不服不行。</h3> <h3>曾主任的課堂,學(xué)生總是那么主動(dòng),大小黑板全派上用場,也不夠他們精彩呈現(xiàn)。</h3> <h3>  門口輕輕一站,即成極美風(fēng)景!帥哥被帥哥征服,緣于志在同道,追求卓越,一路前行。</h3> <h3>  黃仕琴老師長得喜美,聲音和悅,說話干脆,從不拖泥帶水。她備課精心,課件制作有助于直觀教學(xué),師生互動(dòng)好,每一個(gè)環(huán)節(jié)都有明確的學(xué)習(xí)任務(wù),教學(xué)層次清楚,對(duì)光的直線傳播講得很是透徹,尤為難得的是生物專業(yè)老師兼教物理,能夠捕捉到學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn)著重提醒,并能就地取材演示實(shí)驗(yàn),真心的不容易!</h3> <h3>  為敬業(yè)的評(píng)委們打call!專業(yè)的水準(zhǔn),專注的眼神,專門的督導(dǎo),少不了督學(xué)的關(guān)心。他們的參與,立馬讓這次教學(xué)比武的檔次得到了提升。</h3> <h3>  這個(gè)沒有同框的評(píng)委,即是小編本人,本著謙虛謹(jǐn)慎求學(xué)問真的態(tài)度一堂不落地聽下了所有公開課,活到老學(xué)到老,絕無審美之疲勞,更無視聽之倦怠,真心覺得收獲滿滿:她的旁征博引、取舍大氣;他的干練清脆、胸中有丘壑;你的儒雅智慧、注重落實(shí)過關(guān)練習(xí),不一而足。反觀自己的教學(xué)風(fēng)格,雖近知天命之年,但仍覺行走在成長的前路上。</h3>

教學(xué)

學(xué)生

老師

課堂

青年教師

比武

朱中

頗富

層次感

注重