<h3>打動我的只是一個瞬間，體會到的是孩子們真誠的愛，今天我要謝謝三年九班孩子們送給我........</h3><h3>一謝在我教師職業(yè)生涯開始階段里第一次徹徹底底的被感動，</h3><h3>二謝上完美術(shù)課，感動中的我第一次真真正正的做了自我反思。</h3> 這周自己狀態(tài)不好，連續(xù)三天失眠，心里想臨近期末倒不如讓孩子們在美術(shù)課上自主學(xué)習(xí)主課知識，隨著便也有了這周的“自習(xí)美術(shù)課”，（這一份意外而驚喜的感動也源自“它”）九班給我的印象一直是美術(shù)課非常積極的班級，不管是上課時孩子們的熱情，還是在購買美術(shù)材料方面；最近在班里我安排了一個美術(shù)課小代表幫忙管理班里紀律問題，兩個星期下來，美術(shù)課紀律越來越好，每次我都會特意晚幾十秒進班，看看效果如何，（當(dāng)然我教的7個班里都有這樣的代表，最重要的是要有強有力的執(zhí)行力?。?lt;div><h3><br></h3></div> <h3>接下來我們步入感動時刻，用簡單的話說一說</h3> <h3>今天美術(shù)課，像昨天一樣進班里講了講下周美術(shù)課布置的任務(wù)，隨后就是自習(xí)時間，九班的這兩節(jié)美術(shù)課哪怕是自習(xí)依然有超過百分之八十的孩子在自己練習(xí)繪畫，（你可能看見了我做示范的圖片）接下來都和它有關(guān)系，孩子們繪畫自習(xí)時間一直在舉手詢問我繪畫的技巧、方法，今天不知怎么很多學(xué)生都在畫樹??，而我本人也剛剛學(xué)習(xí)了如何畫雪景下的故宮，（插一句，我對故宮是真愛）接下來我就在黑板上示范了畫樹的方法，看孩子好像不是很理解，干脆自己就拿起班長手里的畫，進行相關(guān)故宮攝影作品里帶樹的畫面的示范，畫畫嘛很投入時就感覺全世界都是自己，當(dāng)我完全投入到示范中去時（給樹上填雪景）并沒有留意班里時，我耳邊響起了很響很響的掌聲，就那一刻我不知所措，甚至有一點不敢相信不敢抬頭，眼眶就紅了，心里揪了一下，我抬起了頭看見全班都站起來往前竄看我示范（因為在后邊可能看不清）那一刻我不知道說什么，正好打下課鈴了，在孩子們的要求下課間繼續(xù)完成示范。</h3> 我很感動，感受到了孩子們的掌聲是真誠的，謝謝你們，（也許那一刻只有親身經(jīng)歷了才會真正的體會到）但是這樣的感動更多的是源自一位教師的付出，源自他對孩子們的愛，我更相信愛是相互的，孩子們也會愛你！<br><h3><br></h3> <h3>感動的背后，是我個人的反思，是不是我自己太久沒給孩子們做課上示范了，是不是孩子們期待的東西我忘記了，請自己記得不能偷懶，不要為了圖方便而方便，不要為了圖效果而忘記了美術(shù)課的初衷，讓孩子們享受一節(jié)優(yōu)質(zhì)的美術(shù)課，需要自己先行努力，才會帶動孩子們的對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣。好了，今天到這里....</h3>