2019年12月6日，由中國(guó)教育電視臺(tái)承辦的“國(guó)培計(jì)劃（2019）”——河南省鄉(xiāng)村教師工作坊混合式培訓(xùn)項(xiàng)目第二次坊主集中培訓(xùn)在西安市東方大酒店正式開班。 中國(guó)教育電視臺(tái)國(guó)培項(xiàng)目組認(rèn)真梳理了上階段工作，并結(jié)合培訓(xùn)目標(biāo)安排了下階段研修規(guī)劃。為使坊主更清晰項(xiàng)目的實(shí)施要求，掌握研修的引領(lǐng)內(nèi)涵，項(xiàng)目組系統(tǒng)設(shè)計(jì)了本次培訓(xùn)的課程，既搭建了分享交流工作坊管理經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，又創(chuàng)造了與名師一起“研磨課例”、共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過五天的認(rèn)真研修，來自信陽(yáng)六個(gè)縣的工作坊坊主積極交流、互相切磋，收獲滿滿。本次集中培訓(xùn)參與的坊主共計(jì)181人，其中報(bào)到175人，報(bào)到率96.7%。信陽(yáng)市教育局師訓(xùn)科黃文衛(wèi)科長(zhǎng)親臨指導(dǎo)，各項(xiàng)目縣師訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)隊(duì)督學(xué)，為培訓(xùn)的順利圓滿提供了最有力的保障。 <h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">——黃科長(zhǎng)及各項(xiàng)目縣負(fù)責(zé)人到場(chǎng)督學(xué)——</font></h5> <div style="text-align: center;"><b>學(xué)員報(bào)到篇</b></div> 2019年12月6日，在中國(guó)教育電視臺(tái)工作人員的精心安排下，參加第二次坊主集中培訓(xùn)的坊主們正式報(bào)到。 <h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">——學(xué)員報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)——</font></h5> 為方便參訓(xùn)坊主們交流研討，中國(guó)教育電視臺(tái)項(xiàng)目組成員在訓(xùn)前收集了坊主們的活動(dòng)方案討論稿并結(jié)合坊主們所在學(xué)科安排會(huì)場(chǎng)座位及住宿樓層，從細(xì)節(jié)入手為各小組坊主老師充分交流溝通提供便利，保證培訓(xùn)高效有序地進(jìn)行。 <h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">——培訓(xùn)食宿及會(huì)場(chǎng)座位安排——</font></h5> <div style="text-align: center;"><b>坊主匯報(bào)篇</b></div> 12月7日上午，為更好地梳理上階段工作開展，指導(dǎo)下階段研修規(guī)劃，項(xiàng)目組專門組織了項(xiàng)目中期工作交流會(huì)，項(xiàng)目總顧問趙升龍老師主持本次會(huì)議，來自各項(xiàng)目縣的18位坊主代表結(jié)合自己的項(xiàng)目實(shí)施體會(huì)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)上階段研修工作分別作了總結(jié)。他們或總結(jié)工作坊管理經(jīng)驗(yàn)，或分享線下活動(dòng)心得，或提出研修安排的疑問，或展示了坊內(nèi)優(yōu)秀成果，坊主代表的精彩發(fā)言與展示獲得了臺(tái)下的陣陣喝彩。 <h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">——各項(xiàng)目縣坊主代表發(fā)言——</font></h5> <h5 style="text-align: center;"><br></h5> <div style="text-align: center;"><b>專家講學(xué)篇</b></div> 12月7日下午，趙升龍老師針對(duì)各位坊主老師的上階段研修小結(jié)給予了高度評(píng)價(jià)與精彩點(diǎn)評(píng)，并就“五步三段”主題研修模式的第二階段“實(shí)踐階段”的具體任務(wù)做出了詳細(xì)的講解。各坊坊主以項(xiàng)目縣為單位，結(jié)合各學(xué)科要求進(jìn)行分組研討，共同制定線下第二次坊員集中培訓(xùn)活動(dòng)規(guī)劃，現(xiàn)場(chǎng)討論氛圍極為濃厚。最后，趙老師針對(duì)上階段各位坊主研習(xí)“五步三段”主題研修模式中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了梳理集合和統(tǒng)一解答。 <h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">——各學(xué)科分組研討，趙升龍老師指導(dǎo)坊主工作——</font></h5> 12月9號(hào)上午8：30，南通市教育科學(xué)研究院初中語(yǔ)文教研員、正高級(jí)教師、江蘇省語(yǔ)文特級(jí)教師李鳳老師針對(duì)課例研究的方法與各位坊主老師進(jìn)行了分享。她從課堂是教師成長(zhǎng)的基點(diǎn)為話題開始引入，從具體的文章入手，以學(xué)定教，解析文字深處，帶領(lǐng)老師們?nèi)谶M(jìn)文本意境，體會(huì)課堂中無痕文學(xué)的美。同時(shí)，從聚焦課堂教學(xué)，以課堂教學(xué)載體為起點(diǎn)提出要重視教師的行為跟進(jìn)、理論提升、能力提高以及個(gè)體的自我反思，進(jìn)而促進(jìn)教師群體的共同成長(zhǎng)。 <h5 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">——李鳳老師授課現(xiàn)場(chǎng)——</font></h5> 12月10日上午8:30，西安市教育科學(xué)研究所副所長(zhǎng)，陜西省特級(jí)教師，陜西師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師，教育部“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)專家賈玲老師為各位坊主老師帶來了《新課程有效教學(xué)設(shè)計(jì)與案例研修》的專題講座。賈老師通過新課程教學(xué)設(shè)計(jì)定位、教學(xué)設(shè)計(jì)原則以及教學(xué)設(shè)計(jì)的程序和內(nèi)容三個(gè)模塊，為大家詳細(xì)解讀了新課程背景下的教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí)賈老師從教學(xué)導(dǎo)入的作用開始結(jié)合課堂案例，告訴老師們要轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，學(xué)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生、教學(xué)相長(zhǎng)，并鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、積極求知，使之最終形成師生互動(dòng)、有愛的課堂。 <h5 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">——賈玲老師授課現(xiàn)場(chǎng)——</font></h5> <div style="text-align: center;"><b>分坊研討篇</b></div> 12月8日，小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)英語(yǔ)、初中語(yǔ)文、初中數(shù)學(xué)、初中英語(yǔ)、理綜、文綜、音體美等九個(gè)學(xué)科工作坊專家在九個(gè)分會(huì)場(chǎng)分別開展了以“扎實(shí)工作坊研修，打磨精品課例”為主題的學(xué)科工作坊研修活動(dòng)。通過小組互評(píng)、專家引領(lǐng)的形式，各學(xué)科專家針對(duì)老師們的課堂案例給予點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)。這種研討模式，深受老師們的歡迎與贊賞。 <h5 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">——初中數(shù)學(xué)坊——</font></h5> <h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">——初中英語(yǔ)坊——</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">——初中語(yǔ)文坊——</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">——理綜坊——</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">——文綜坊——</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">——小學(xué)數(shù)學(xué)坊——</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">——小學(xué)英語(yǔ)坊——</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">——小學(xué)語(yǔ)文坊——</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">——音體美坊——</font></h5> <div style="text-align: center;"><b>名?？疾炱?amp;nbsp;</b></div> 12月9日下午14:00，項(xiàng)目組安排參訓(xùn)老師們分別到西安交通大學(xué)附屬中學(xué)、西安小學(xué)、西安育英小學(xué)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，了解名校的辦學(xué)理念，學(xué)習(xí)優(yōu)秀校本研修做法。身臨其境的觀摩讓參訓(xùn)老師們深受啟發(fā)，在觀摩中為打造屬于本校的校本研修特色尋找靈感。 <h5 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">——西安育英小學(xué)——</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">——西安小學(xué)——</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">——西安交通大學(xué)附屬中學(xué)——</font></h5> <h3 style="text-align: center"><b>結(jié)業(yè)篇</b></h3> 本次“國(guó)培計(jì)劃（2019）”——河南省鄉(xiāng)村教師工作坊混合式培訓(xùn)項(xiàng)目第二次坊主集中培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但大家都有意猶未盡的感覺，不約而同的對(duì)下次的相聚翹首以待“還未分別，已然期待”，相信各位坊主在專家的帶動(dòng)下，去歷練、去積累、去思考、去成長(zhǎng)，一定會(huì)通過努力共同譜寫一支奮進(jìn)之歌！讓我們攜手同行，下次見！ <h3 style="text-align: right">中國(guó)教育電視臺(tái)</h3><div style="text-align: right;">2019年12月11日</div>