長(zhǎng)空鯤鵬展翅萬里，川河鯪鯉勇躍龍門。根據(jù)揭陽(yáng)市榕城區(qū)教育局《關(guān)于對(duì)近期“教·科·研”工作推進(jìn)情況進(jìn)行督查的通知》（揭榕教研2019年68號(hào)）的文件精神，2019年12月13日上午，思賢中學(xué)迎來了榕城區(qū)教育局關(guān)于教·科·研三大質(zhì)量提升項(xiàng)目的督查工作。<div> 宋壯明副局長(zhǎng)非常重視此次督查反饋工作，親自帶領(lǐng)多名教研員深入思賢中學(xué)的教學(xué)教研工作，通過推門課、集中評(píng)課研討、查閱教務(wù)資料、召開督查工作反饋會(huì)等形式深入了解思賢中學(xué)教·科·研工作的落實(shí)情況。</div> <div><div><br></div></div> <h3><font color="#010101"> 充滿濃厚傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的“賢文化”特色教育的校園布置，讓宋局長(zhǎng)和教研員們贊不絕口。</font></h3> 幾句寒暄之后，教研員現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取了七年級(jí)蔡桂容老師的地理課，黃東惠老師的英語(yǔ)課；八年級(jí)林曉聰老師的歷史課，余彬杰老師的物理課；吳華琦老師的生物課；九年級(jí)林華老師的語(yǔ)文課，開始推門聽評(píng)課活動(dòng)。<div><br><div><br><h3><br></h3></div></div> <h3><font color="#010101"> 教研員非常認(rèn)真，負(fù)責(zé)，下課后還與學(xué)生交流本節(jié)課的重難點(diǎn)知識(shí)，在第一時(shí)間掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況后，與當(dāng)堂授課老師進(jìn)行了深入交流，專業(yè)化點(diǎn)評(píng)對(duì)我們思賢中學(xué)接下來的教·科·研工作有很大的幫助。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 聽評(píng)課結(jié)束后，教研員們仔細(xì)查閱了教務(wù)部門本學(xué)期的教·科·研工作情況。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 上午十點(diǎn)半，教育局宋壯明副局長(zhǎng)，教研室成員和學(xué)校行政，老師準(zhǔn)時(shí)在班主任工作室舉行落實(shí)“教·科·研”三大質(zhì)量提升項(xiàng)目督查工作反饋會(huì)。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 會(huì)議首先由林凡副校長(zhǎng)就我校本學(xué)期開展的“教·科·研”工作匯報(bào)了十二點(diǎn)具體的工作情況。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 然后是教研員點(diǎn)評(píng)六位授課老師的課堂，以及教案、教學(xué)反思和作業(yè)檢查情況，在充分肯定老師的教學(xué)素養(yǎng)、教學(xué)能力之外，也提出了寶貴的指導(dǎo)意見。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 教研室劉松輝主任對(duì)本次現(xiàn)場(chǎng)督查教學(xué)做小結(jié)，他充分肯定了思賢中學(xué)在去年中考成績(jī)?nèi)〉玫耐黄埔约敖诘慕獭た啤ぱ泄ぷ鳎岢鼋ㄗh：集體備課更細(xì)化，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的高效性；把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化，轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)觀念，集中團(tuán)隊(duì)力量狠抓教學(xué)質(zhì)量，集思廣益，開好中考備考會(huì)，相信思賢來年會(huì)有更大的收獲！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 林盛周校長(zhǎng)匯報(bào)教·科·研工作，首先他對(duì)此次區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨思賢開展的督查工作反饋會(huì)表示衷心地感謝！他表示教研室領(lǐng)導(dǎo)的反饋信息有助于思賢未來更好地開展教·科·研工作，同時(shí)在會(huì)上明確五大要點(diǎn)工作，第一、教學(xué)常規(guī)工作一定會(huì)常抓不懈，常抓常新；第二、課堂教學(xué)要突出特色，要全面推進(jìn)“賢文化特色課堂教學(xué)模式”；第三、鼓勵(lì)教師多開展課題研究；第四、教·科·研工作要成為一種常態(tài)化工作；第五、繼續(xù)推進(jìn)、完善“賢文化”特色教育工作。</font></h3> 區(qū)教育局宋壯明副局長(zhǎng)總結(jié)講話。宋副局長(zhǎng)充分肯定了林盛周校長(zhǎng)創(chuàng)建的思賢中學(xué)“賢文化”特色教育，思賢中學(xué)一直在發(fā)展、進(jìn)步，教師和學(xué)生的面貌，學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣煥然一新，同時(shí)強(qiáng)調(diào)教·科·研工作的深遠(yuǎn)意義，可以這么說，教·科·研工作一直在路上，一直都是我們教育工作者孜孜不倦、執(zhí)著追求的大方向，大思路，思賢的特色創(chuàng)建，品牌意識(shí)也一樣，推進(jìn)工作要堅(jiān)持不懈，只進(jìn)不退！<div> 最后宋副局長(zhǎng)提出三點(diǎn)建議：第一、在教·科·研三大質(zhì)量提升項(xiàng)目工作上，繼續(xù)加強(qiáng)文件、理論的學(xué)習(xí)和理解，盡一切最大努力貫徹和落實(shí)；第二、加大培訓(xùn)力度，強(qiáng)化“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的學(xué)習(xí)理念，多外出培訓(xùn)，多觀摩優(yōu)質(zhì)課程，更大幅度地促成教師學(xué)習(xí)教育理論，更高更快地提升教師的教學(xué)水平；第三、大數(shù)據(jù)時(shí)代，關(guān)注并分析學(xué)生的成績(jī)數(shù)據(jù)，通過看數(shù)據(jù)找問題，解決問題。</div><div> 教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)都是學(xué)校的生命線，宋副局長(zhǎng)帶領(lǐng)教研室多名資深教研員蒞臨思賢指導(dǎo)教學(xué)工作，讓思賢如沐春風(fēng)，甘霖潤(rùn)土，對(duì)我們思賢提出的寶貴的工作建議，更是高屋建瓴地指引我們開闊視野，激發(fā)教學(xué)思維，讓思賢“不忘初心、牢記使命”，真正地踏出進(jìn)步、成長(zhǎng)的正確軌跡！</div><h3> 教·科·研三大質(zhì)量提升項(xiàng)目工作，一直在路上！</h3>