<h3> 2019年12月13日，本溪市明山區(qū)聯(lián)豐中心校區(qū)五年組立足“生本核心”課堂教學(xué)改革，開展實(shí)踐性數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)測評。<br></h3> <h3> 本次活動(dòng)隨機(jī)抽選A、B、C三種數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)測評命題試卷，分別從數(shù)與代數(shù)、幾何與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率、實(shí)踐與應(yīng)用等多元化題型，對學(xué)生的建模推理、邏輯思維與認(rèn)知理解等數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)進(jìn)行了綜合測評。</h3> <h3> 通過本次活動(dòng)，學(xué)生們感受到數(shù)學(xué)的魅力，深入了解了數(shù)學(xué)內(nèi)涵，樂于動(dòng)手操作，樂于動(dòng)腦思考。在測評中實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)知、自我定位、自我教育、自我發(fā)展。激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，夯實(shí)數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)體系基礎(chǔ)，為推動(dòng)聯(lián)豐中心校區(qū)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的提升添上一筆濃濃的墨彩。</h3>