<h1 style="text-align: center;">火箭是怎么飛升到天上的？</h1><h1 style="text-align: center;">宇航員叔叔們在太空上都干嘛呢？</h1><h1 style="text-align: center;">天上的星星是怎么飄在太空中的？</h1><h1>那科技館真像老師說的那樣壯觀嗎？</h1><h3><br></h3><h1> 據(jù)說，一個合格的熊孩子等于一百本十萬個為什么。各種天馬行空的問題，花樣百出，總有一個能把你問到舌頭僵硬，大腦缺氧，手腳發(fā)麻……</h1> <h1> 面對如此求知若渴的好奇寶寶們，不能搪塞他們，不好拒絕他們。那就帶他們上一堂生動有趣的“太空科技研學(xué)課”吧！</h1> 抵達場館? 文明有序 <h1> “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！睘橥卣箤W(xué)生的視野，增長學(xué)生航天科普知識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感，樹立遠大理想信念，12月14日上午，豐城市劍橋小學(xué)師生六百號人赴南昌“遨天一號”太空科技體驗館，開展了豐富多彩的航空科普知識研學(xué)教育活動。</h1> <h1> 我們聽老師說，今天的遨天一號太空科技館研學(xué)課程分為三個部分：航天航空科技知識、太空VR體驗、航天航空手工制作。</h1> <h1>??走啦！文明自律，整隊出發(fā)！</h1> 太空出征? 宇航宣誓 <h1> 載人航天工程被稱作我國規(guī)模最大、系統(tǒng)組成最復(fù)雜、技術(shù)難度最高、協(xié)調(diào)面最廣的工程，而每一次進入太空的航天員，則成為該工程中最受矚目的群體。出征前，航天員們要進行莊嚴(yán)宣誓。</h1><h3></h3> <h1> “舉起我們的右手！”隨著宇航員領(lǐng)隊的一聲口令，幾位航天員在我們大家面前重溫了一遍入隊誓詞。</h1> <h1> “我宣誓：熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國，熱愛人民解放軍，熱愛航天事業(yè)，服從命令，聽從指揮，刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)格訓(xùn)練，愛護武器裝備，遵紀(jì)守法，保守國家機密，英勇無畏，無私奉獻，不怕犧牲，甘愿為載人航天事業(yè)奮斗終身！宣誓人……”</h1><h3></h3> <h1> 而我們，雖然還僅僅只是一年級，但也要像航天員們那樣，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，努力成為社會主義優(yōu)秀的接班人。</h1> <h1>??心向陽光，生生不息！</h1> 光榮使命? 保家衛(wèi)國 <h1> 孩子們在玩《光榮使命》游戲的時候，感覺就像在自己的國家領(lǐng)土、領(lǐng)海上作戰(zhàn)，保家衛(wèi)國、抵抗侵略的使命感油然而生，一個個瞄準(zhǔn)目標(biāo)的小眼睛，一張張認(rèn)真作戰(zhàn)的小臉蛋，顯得那么可愛，又那么崇高。</h1> 地震體驗? 身臨其境 <h1> VR地震體驗是進行地震發(fā)生時震感、地面晃動等地震發(fā)生現(xiàn)場模擬體驗的一種平臺，能夠深刻體會地震發(fā)生的情況，讓人親身感知地震發(fā)生的恐怖情境。</h1> <h1> 地震災(zāi)害作為最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一，給人民帶來了生命和菜場的損害。而今天的這場基于VR技術(shù)的VR地震安全體驗，能讓孩子們從VR地震中學(xué)會如何地震逃生和對地震更進一步的了解。</h1> <h1>??生命只有一次，學(xué)會保護自己！</h1><h3></h3> <h1>??生命誠可貴，珍惜眼前，熱愛生命！</h1> 9D動感? 刺激體驗 <h1>“老師老師，你知道嗎，我飛天上啦！”</h1><h1>“老師，好嚇人啊，跟真的就在眼前一樣。”</h1><h1>“老師，我看到了好多好多云朵，好像吃到了棉花糖?！?lt;/h1><h3> </h3> <h1>“老師，宇航員們真了不起，我覺得他們特別偉大！”</h1><h1>“老師老師！我看到了一道彩虹，不知道是不是真的呢，五顏六色的，漂亮極了！”</h1> <h1>??老師沒關(guān)系啦，我們很勇敢，我們不怕，來，笑一個！</h1> 航天科普? 觀看影片 <h1> 接著，我們來到科普教室，大家有序地席地而坐，在引導(dǎo)員的指引下，認(rèn)真觀看航天航空科普影片，從視角方面直觀地了解航天航空知識。</h1> <h1 style="text-align: center;">??探索浩瀚宇宙</h1> <h1 style="text-align: center;">?發(fā)展航天事業(yè)</h1> <h1 style="text-align: center;">????建設(shè)航天強國</h1> <h1 style="text-align: center;">?我們的中國夢，我們的航天夢！</h1> 航天知識? 專業(yè)講解 <h1> 然后，引導(dǎo)員給我們講解了航天飛機的構(gòu)造，介紹了我國航天事業(yè)的成就。2003年10月15日9時整，我國自行研制的“神舟”五號載人飛船，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功，中國首位航天員楊利偉被順利送上太空，并準(zhǔn)確進入預(yù)定軌道！</h1> 歌頌祖國? 齊聲合唱 <h1>??我的祖國和我 像海和浪花一朵</h1><h1>??浪是海的赤子 海是那浪的依托</h1><h1>??每當(dāng)大海在微笑 我就是笑的旋渦</h1><h1>??我分擔(dān)著海的憂愁 分享海的歡樂</h1><h1>??啦 永遠給我 碧浪清波 心中的歌</h1> 食而不語? 共享午餐 <h1> “鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！?午飯前，安靜整頓后，全場圍桌而坐6人一桌，整齊響亮地背誦《憫農(nóng)》，如此巧妙的互動方式更是提醒了孩子們免費的午餐同樣來之不易，且吃且珍惜。</h1> 律動舞蹈? 做太空操 <h1>一二一二三，一二三四五六七！</h1><h1>一二一二三，一二三四五六七！</h1><h1>努力！加油！努力！加油！</h1><h3>????????????????????????????????????????</h3> <h1>??苔花如米小，也學(xué)牡丹開。</h1> 開營授旗? 團隊建設(shè) <h1> 通過孩子們短短幾分鐘的團建互動，長征、火箭、太空、衛(wèi)星四個隊的口號和隊歌就產(chǎn)生了。在午后的開營授旗儀式上，周建平副校長為我們各隊隆重授旗，莊嚴(yán)地遞交到長征、火箭、太空、衛(wèi)星四個小隊長的手中，彼此凝視，相互敬禮，滿滿的儀式感，讓孩子們懂得了責(zé)任與使命，更增強了團隊協(xié)作意識。</h1> 手工航模? 拼圖搭建 <h1> 在宣講航天航空歷程的基礎(chǔ)上開展互動活動，通過手工搭建航模的比賽，充分發(fā)揮孩子們的空間想象力和動手能力，培養(yǎng)孩子們?nèi)褙炞?、拼搏進取的精神。令他們最開心的是，自己現(xiàn)場搭建的航模可以帶回家去呢！</h1> 研學(xué)結(jié)束? 返程離開 <h1>“哦，就要和可愛的太空說再見了！”</h1> <h1> 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！回去后，我們一定要努力加油，要奮發(fā)向上，要立志拼搏，要為祖國更美好更輝煌的明天，作出自己力所能及的付出和貢獻！</h1> <h1> 讀萬卷書，不如行萬里路。此次研學(xué)之旅，不僅激發(fā)了孩子們熱愛航天、學(xué)習(xí)航天知識的熱情，還培養(yǎng)了孩子們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)和用科學(xué)的意識和愛國情懷，也揭開了宇宙神秘的面紗。我跟著孩子們一起學(xué)習(xí)著，深深地感受著偉大祖國科學(xué)的魅力，讓我們愛上科學(xué)，讓航天科技的夢想在研學(xué)中起航！</h1><p style="text-align: right;"><br></h3><h1 style="text-align: right;">豐城市劍橋小學(xué) 杜饒丹</h1><p style="text-align: right;"></h3>