<h3> 近年來，整本書的閱讀越來越被重視，逐漸開始引入我們的語文課堂中。</h3> <h3> 一年級語文備課組整本書閱讀《一只想飛的貓》導(dǎo)讀課實(shí)踐活動正式拉開帷幕……<br></h3> <h3> 導(dǎo)讀課重在引起孩子們的閱讀興趣，引發(fā)他們的閱讀期待。這是導(dǎo)讀課的重中之重。<br></h3> <h3> 此次活動由青年教師劉艷婷執(zhí)教，看！<br></h3> <h3> 課堂伊始，劉老師采用了看圖猜書名的方法，引出今天的課題—《一只想飛的貓》</h3> <h3> 接著，劉老師引導(dǎo)孩子們學(xué)會看書的封面。認(rèn)識作者、主編、目錄…<br></h3> <h3> 然后，劉老師出示了六個(gè)故事的圖片，請同學(xué)們猜一猜里面的內(nèi)容，學(xué)生們回答得非常積極。<br></h3> <h3> 為了更好的讓孩子們?nèi)チ私膺@只貓，劉老師讓孩子們讀一讀其中的一個(gè)故事情節(jié)，讓孩子們在表演中更加想要知道故事的其他內(nèi)容。</h3> <h3> 課堂最后，劉老師送給每個(gè)孩子一張閱讀記錄卡，讓孩子養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。</h3> <h3> 劉艷婷老師的課展示完畢，接著全體語文老師進(jìn)入了集體評課環(huán)節(jié)，由我們一年級語文組長羅婷婷老師組織，大家滔滔不絕，對于劉艷婷老師的課堂提出了自己的見解。<br></h3> <h3> 羅婷婷老師：劉老師充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富了教學(xué)的內(nèi)容和情境，激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)積極性。</h3> <h3> 黎燕老師：本堂課最大的亮點(diǎn)讓孩子們懂得著和主編的區(qū)別。<br></h3> <h3> 謝慧芳老師：劉老師的語言富有親和力，課堂設(shè)計(jì)比較細(xì)密，學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，很輕松地融入課堂氛圍之中。</h3> <h3> 此次活動因老師們的探討而熱烈，讓我們一起做伴學(xué)習(xí)，綻放教學(xué)激情，共交流，集智慧，享資源，共成長！<br></h3>