<h1 style="text-align: center;"><b>園長寄語</b></h1> <h3><b> 因?yàn)椴煌昝?，所以積極做出改變。不懼困難，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，享受從不完美，到完美蛻變。</b></h3><h3><b> 愿大家相互學(xué)習(xí)，互為榜樣，讓榜樣引領(lǐng)的力量激勵(lì)小班組每一位老師在幼教的道路上繼續(xù)前行！</b></h3><h3><b> “幸福家園”有你們?cè)冢瑫?huì)越來越好！</b></h3> <h3><b> 在我們身邊，有這么幾個(gè)"她"，不是親人，勝似親人，朝夕相處，相互扶持。她了解我的性格，我的日常；她知道我每天都在做什么，想什么；她時(shí)常對(duì)我潑冷水，又時(shí)常護(hù)我的美好形象；她懂得傾聽我的弦外之音，更懂得我的有口無心；她知道我有多么愛我的工作，愛我們共同的孩子！感謝有"你"，感謝有"她"，感謝我們?cè)谝黄穑?lt;/b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>——— 我們都是幼兒園老師</b></h3> <h3><b> 天空很美，</b></h3><h3><b> 因?yàn)橛性铝列切堑南喟?lt;/b></h3><h3><b> 大地很美，</b></h3><h3><b> 因?yàn)橛谢ǘ湫〔莸囊蕾?lt;/b></h3><h3><b> 生活很美，</b></h3><h3><b> 因?yàn)橛欣_紛絢爛的色彩</b></h3><h3><b> 孩子很美，</b></h3><h3><b> 因?yàn)橛袗蹪M心懷的溫暖</b></h3> <h3><b> 同生一個(gè)地球，共享一片藍(lán)天，相遇同一海洋。沒錯(cuò)，我們小班是以可愛的小海燕、小海豚、小海鷗、小海星命名，寓意著我們是一個(gè)勇敢、聰明、團(tuán)結(jié)、幸福的集體！在這里有18年仍默默奉獻(xiàn)的奶奶級(jí)教師，有剛剛畢業(yè)意氣風(fēng)發(fā)，還沒有經(jīng)驗(yàn)的小姐姐，有三位妊娠反應(yīng)嚴(yán)重的二胎孕婦媽媽，其中兩位馬上就要臨盆了，特殊時(shí)期的她們，臉上一派素顏，高跟鞋換成了平底鞋，從來不嬌氣，也不搞特殊，每次加班都有她們的身影，還有一位剛剛修完產(chǎn)假，還在哺乳期的媽媽，每一次催促她們先回家，她們都會(huì)說“沒事，一起回”，就是這樣一個(gè)特殊的隊(duì)伍，她們卻平凡中透著偉大，是一支充滿活力的團(tuán)隊(duì)，不管做什么都要講究個(gè)儀式感，加班也不例外。</b></h3> <h3><b> 接到檢查的通知后，我們用一天的時(shí)間討論制定出了各班的班級(jí)級(jí)活動(dòng)，在各位老師的帶領(lǐng)和家長的配合下，我們這個(gè)集體也是班班有特色、個(gè)個(gè)有亮點(diǎn)，有快樂的打擊樂、溫馨的“娃娃家”、有秩序的醫(yī)院、熱鬧的超市，寶貝們?cè)诮巧缪堇锿娴牟灰鄻泛酰?lt;/b></h3> <h3><b> 12月10日下午接園長通知說要讓我們更換一下樓道的環(huán)創(chuàng)，距離檢查還有三天，下午6點(diǎn)給大家開了小會(huì)，起先老師們是很震驚的，但之后她們的從容與淡定是令人震驚的，半個(gè)小時(shí)討論定主題，圖樣，第二天購買所需材料，經(jīng)過一天兩晚上的加班，所有的問題都迎刃而解，作品更是高端大氣上檔次！</b></h3> <h3><b> “禮由心生，儀由外表”，禮儀教育是幼兒園品德教育的重要內(nèi)容。而幼兒的禮儀教育就猶如細(xì)雨，需要用潤物細(xì)無聲的方式，靜靜的澆灌。“孝心寶貝欄”、“品德墻”，學(xué)習(xí)和踐行美德，寶貝們正在進(jìn)行中。</b></h3><h3><br></h3> <h3><b> 一墻一處皆教育，浸潤無聲促成長，老師們把富有濃郁文化韻味的中國傳統(tǒng)節(jié)日、成語故事元素融入到主題墻設(shè)計(jì)中，使孩子們?cè)诃h(huán)境里學(xué)習(xí)和傳承璀璨的中國文化，真正做到了用教育的聲音講好中國故事。</b></h3> <h3><b> 本次小班環(huán)創(chuàng)特別要感謝的是胡永秀、楊延鳳、馬玉娟老師，她們放下自己手頭的工作，加班加點(diǎn)為我們趕工，不求回報(bào)，還常說我們都是“幸福家園”這個(gè)大家庭的一員，不分你我！</b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>??小海燕（小一班）??</b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 當(dāng)大山被一抹亮色涂白之后，她們出門了，她們走向了同一個(gè)地方——幼兒園。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 李文慧今年秋學(xué)期轉(zhuǎn)崗到幼兒園。到這個(gè)不熟悉的崗位，除了不安還有忐忑。然而由于各種原因，她又擔(dān)任了班主任一職。到新環(huán)境的陌生感還沒有消除，又要面對(duì)工作的壓力。園里最近有活動(dòng)，班主任必須要起到帶頭和領(lǐng)導(dǎo)作用。這些對(duì)她來說都是難題，更不用說環(huán)創(chuàng)，準(zhǔn)備節(jié)目了。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，所以一有空閑就找圖片看視頻學(xué)習(xí)。由于看手機(jī)的時(shí)間過長，眼睛充血，即便如此她還是沒有請(qǐng)假去看醫(yī)生。孩子們要練打擊樂，她沒有一點(diǎn)點(diǎn)音樂底子。可謂是心力交瘁。她的女兒上了三年級(jí)，最近沒有時(shí)間輔導(dǎo)孩子功課，孩子的學(xué)習(xí)也有所松懈。然而這都是排在后面的事情，迎檢是第一位的?？捱^嗎？是的，然而擦擦眼淚還要迎難而上。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 馬雪萍老師這是她從事幼兒教育的第十一個(gè)年頭了。累嗎？累。尤其是最近園里有大型的觀摩活動(dòng)。要準(zhǔn)備環(huán)創(chuàng)、準(zhǔn)備孩子們的節(jié)目，準(zhǔn)備……排練孩子們的節(jié)目時(shí)，要一遍遍糾正他們的動(dòng)作。排練《調(diào)皮的鈴鼓》，為了糾正孩子們拿鈴鼓的姿勢，一遍遍不厭其煩的說，一次一次讓孩子們把小手放到合適的位置，一次一次的蹲下站起，尤其她又是一名孕媽。老公30多歲迎來了他的第1個(gè)孩子，對(duì)孩子的重視可想而知。但馬老師還是一次又一次踏著晨光出門，踩著黑夜歸來。加班不能回家，只能吃泡面。顏料色不合適，只能一遍遍去調(diào)。還要忍著顏料味道的不適。當(dāng)回到家中時(shí)腰酸背痛，心中不免擔(dān)憂。想過放棄嗎？想過。可又想到幾十個(gè)孩子們可愛的笑臉，心中又舍不得。</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 高妍老師，11月份產(chǎn)假剛滿。頂替了剛?cè)ド⒆拥膭⒗蠋?。初來乍到。面?duì)的是幾十個(gè)不熟悉的孩子和不熟悉的家長。孩子們要適應(yīng)他，他也要適應(yīng)這個(gè)班級(jí)。然而這并不是最嚴(yán)峻的考驗(yàn)。最近接到通知，園里有一個(gè)大型的活動(dòng)，來的人數(shù)較多，規(guī)模很大，很多事情要準(zhǔn)備。一周的時(shí)間幾乎都是在園里度過的。為了剪幾個(gè)字，為了涂一塊板子。為了粘貼一個(gè)圖案……常常很晚才回家?；氐郊抑?，孩子又哭又笑。小小的孩子已經(jīng)知道想媽媽了。抱著孩子難免心酸，然而想想心中的夢(mèng)想。告訴自己，堅(jiān)持一陣，堅(jiān)持一陣?yán)щy時(shí)期就過去了。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 所幸的是迎檢工作很順利的過去，所有的辛苦都化成甜蜜的幸福。一個(gè)班級(jí)的工作和老師，家長的支持都是分不開的。</h3></font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>??小海豚（小二班）??</b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 如果說幸福和優(yōu)秀對(duì)一個(gè)老師來說什么更重要？他們選擇幸福。“因?yàn)樗齻兞私庠谫即蟮慕逃后w中，就有那么一群人，看似不優(yōu)秀，沒什么頭銜、沒什么稱號(hào)，可她們卻依舊幸福著。這種幸福來源于學(xué)生的喜歡、家長的認(rèn)同和同事的肯定，源于她們將自己生活與工作水乳交融。而小二班的三位王老師們，就是這樣幸福的老師們。</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在接到迎檢通知后，作為班主任的王鳳梅老師全身心投入到籌備工作中，因?yàn)榘滋煲M織幼兒活動(dòng)，工作只能趁中午休息和晚上的空閑完成，奮戰(zhàn)加班的日日夜夜，只看到她剪剪畫畫的忙碌身影，沒聽到她的任何一句怨言。為了給孩子們創(chuàng)造形象逼真溫馨的娃娃家，買來的娃娃家吊飾沒時(shí)間懸掛，深夜完成公共環(huán)創(chuàng)后，已經(jīng)筋疲力盡的她，拖著疲憊的身體，爬上梯子把吊飾一個(gè)一個(gè)掛上去，起身回家的那一刻，說實(shí)話，腿好軟，好想就地躺下休息，可是她依舊堅(jiān)持著……因?yàn)樗?，這種苦中帶著甜甜的幸福。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 說到幸福，還有一件幸福莫過于萍萍老師了，因?yàn)槠计祭蠋熯€有一個(gè)月就要當(dāng)媽媽啦，話說為人母，實(shí)為艱辛，但她一直堅(jiān)持，堅(jiān)持來園，堅(jiān)持幫著做一些力所能及的事情，堅(jiān)持站好最后一班崗，無論這是怎樣的愛，但都是愛的力量支撐著她。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 擁有孩童之心的王玲老師，年輕是她最大的幸運(yùn)，能給可愛的孩子們帶去喜愛的活動(dòng)是她最大幸福，如此，她便能永遠(yuǎn)陽光，充滿活力。在她看來，工作與生活是一體的，或者說是因?yàn)橛羞@樣的工作而讓他更加熱愛自己的生活。因?yàn)闊釔郏悦看渭影嘀辽钜怪挥行切前橹丶?，?duì)她而言不是辛勞而是幸福；因?yàn)闊釔?，所以窮盡自己所能地收集整個(gè)活動(dòng)材料課便成了關(guān)乎她自己當(dāng)天幸福指數(shù)的頭等大事；因?yàn)闊釔?，所以她永遠(yuǎn)記得自己曾經(jīng)是個(gè)孩子，永遠(yuǎn)心存感恩的向孩子學(xué)習(xí),這是她青春永駐法寶。 “年輕終究是幸福的，因?yàn)樗形磥怼?，沒錯(cuò)，她因教育而年輕，因教育而幸福。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 那有什么歲月靜好，只是當(dāng)肩上負(fù)著為人師，為人母的責(zé)任時(shí)，才會(huì)義無反顧，奮力向前，一步一步走向幸福的遠(yuǎn)方。</h3></font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>??小海鷗（小三班）??</b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 我們用慈母般的愛撒給小海鷗班可愛的孩子們，打開孩子們的心扉，走進(jìn)孩子，了解孩子，用心聽孩子訴說，</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 把自己對(duì)孩子的關(guān)注、重視、尊重、信任、理解和欣賞傳給孩子，從而堅(jiān)定孩子的自信心，使孩子積極主動(dòng)地進(jìn)行活動(dòng);</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 我們每一次活動(dòng)都必須用心準(zhǔn)備，全身心投入，我們必須讓知識(shí)的甘露匯成溪水，</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 在每一個(gè)孩子心中流淌，使每一個(gè)孩子在知識(shí)的海洋中有所收有所獲，而且身心愉悅，健康成長！</b></h3> <h3><font color="#010101"><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 朱貴民老師作為一名班主任，她愛護(hù)每一位幼兒，全心全意為幼兒、為家長服務(wù)，受到了家長的一致好評(píng)。在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，她能全神貫注地觀察幼兒的表現(xiàn)，抓住孩子身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，努力尋找他們的“閃光點(diǎn)”，引導(dǎo)他們進(jìn)步：小朋友摔倒了；玩具丟在地上，小手臟了…她都會(huì)因“人”施教，循循善誘，不失時(shí)機(jī)地對(duì)孩子進(jìn)行關(guān)心和教育，如春風(fēng)化雨，點(diǎn)點(diǎn)滲透。環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)、每一樣都要做都要時(shí)時(shí)更新。常常每天從早干到晚，中午也沒的休息，迎接全縣學(xué)期教育觀摩，她為了讓她所的班級(jí)更美麗，為了讓孩子們能喜歡他們生活的環(huán)境，她總是想方設(shè)法帶領(lǐng)配班教師布置活動(dòng)室，主題墻、美化游戲區(qū)域等等。多少次她挑燈夜戰(zhàn)，加班加點(diǎn)，她還在幼兒園奮戰(zhàn)。硬是將活動(dòng)室、室變得色彩斑斕、鮮花朵朵、綠意蔥蔥。</h3></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最美教師楊琴，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">她用"平和"的心態(tài)來為人、為師、為學(xué)，作為一名幼兒教師，她心要比媽媽的心還細(xì)，作為一名教師她把自己的愛撒向每一個(gè)孩子，和孩子建立民主、平等協(xié)商的關(guān)系，才能讓每個(gè)孩子感受到陽光照射的溫暖！才能讓他們感到自身的價(jià)值所在，看到自己在班中的地位。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 朋友說："你為什么每天臉上都洋溢笑容，這么開心？"她會(huì)自豪的回答："因?yàn)槲沂呛⒆油?，每天有一群天使般的孩子們?cè)谂惆橹摇?quot;她深知每一位孩子都是一本獨(dú)特的書，要讀懂他們，需要她用理解和智慧來解讀，需要她用愛心、耐心、細(xì)心、來解讀。孩子是既是爸爸媽媽的寶，也是老師心中的寶貝，看著孩子們能健康成長，她由衷地感到欣慰。這幾年里，她平等的對(duì)待每一位幼兒，因人施教，讓孩子從她身上感受到了愛的真切。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 就在迎檢的前一天中午，她在大家都不知道的情況下，悄悄的把所有人的園服都洗了，在大家紛紛道謝時(shí)，她笑著說舉手之勞，美美的環(huán)境，就要配美美的人兒。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 她是一名普通的幼兒教師。幼教，似乎有無窮的魅力，深深地吸引著她，讓她對(duì)工作充滿了熱情，對(duì)未來充滿了憧憬。面對(duì)剛剛?cè)雸@哭著喊著要媽媽的孩子，她總是輕輕把孩子摟在懷中，擦去孩子小臉上的淚珠，告訴孩子在幼兒園里老師就是媽媽； 面對(duì)活潑好動(dòng)的孩子她總是能耐心給予引導(dǎo)，因材施教。每當(dāng)孩子們圍住她七嘴八舌的說：“老師媽媽，看我今天穿得衣服漂亮嗎？”“老師媽媽，這是我折的小花，送給你！”……一句句親切的問候、一句句童稚的話語，顯得那樣溫馨而又美好。每一次，她都會(huì)被這樣的場景所感動(dòng)，有一種成就感油然而生，倍感欣慰；每一次，她的內(nèi)心深處總會(huì)蕩漾開一朵叫做幸福的花，溫暖了她平淡的生活。每一次加班至深夜，皎潔的月兒，閃爍的星星伴她回家，幼教工作是非常辛苦的，只要進(jìn)入活動(dòng)室就得目不轉(zhuǎn)睛地盯著孩子得一舉一動(dòng)，生怕哪個(gè)孩子摔倒了……每根神經(jīng)高度緊張，直到安全送走所有孩子，終于可以長嘆一口氣的輕松回家。對(duì)待幼教事業(yè)必須勤勤懇懇、任勞任怨。小孩子很多事情需要老師幫助才能完成，下班時(shí)間還要給孩子做教具、備課、進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，自己的業(yè)余時(shí)間非常少。無論在對(duì)幼兒一日生活活動(dòng)的照顧還是教育教學(xué)上，幼兒老師都要細(xì)心呵護(hù)、力求精益求精，她分明感到了“幼兒教師”這一沉甸甸的責(zé)任！因?yàn)樗怯變航處?，她要?duì)孩子負(fù)責(zé)，要平等地欣賞、對(duì)待身邊的每一位孩子，讓他們?cè)谟變簣@里感受到媽媽般的溫暖，讓他們每天都像天使一樣快樂的成長。為了履行這份沉甸甸的責(zé)任，在這漫長的幼教工作中，她默默地耕耘在這片灑滿辛勤汗水的凈土上；為了孩子美好的未來，盡職盡責(zé)，努力工作著、享受著、成長著、快樂著！</h3></font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>??小海星（小四班）??</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>用一朵花開的時(shí)間遇見你</b></h1><h3><br></h3><p style="text-align: center;"><b>若用一場花開來形容你</b></h3><p style="text-align: center;"><b>那該是多么美好的的芬芳 </b></h3><p style="text-align: center;"><b>如五月的玉蘭花瓣</b></h3><p style="text-align: center;"><b> 暗香彌漫</b></h3><p style="text-align: right;"><b> ——送給親愛的小海星團(tuán)隊(duì)</b></h3><h3> </h3><h3><b> </b></h3> <h3><font color="#010101"><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 班主任許媽媽，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干；對(duì)同事，她如春風(fēng)般溫和。在工作中，不論重活、臟活、累活，還是加班加點(diǎn)，她從不計(jì)較個(gè)人得失。以謙虛、積極、進(jìn)取的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。多年的工作也使她深刻認(rèn)識(shí)到：只有真誠相待、用心工作，才有收獲；唯有愛，才是最好的教育。 </h3></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#010101"> 本學(xué)期她擔(dān)任著班主任和年級(jí)組長工作。幼兒園活動(dòng)非常多，班級(jí)事務(wù)也非?，嵥?。但作為一班之長，在工作來臨時(shí)，她總能主動(dòng)先思考，經(jīng)常為了高質(zhì)量的完成任務(wù)主動(dòng)加班加點(diǎn)，甚至利用晚上、周末時(shí)間來加班，本學(xué)期來晚上12點(diǎn) 之前她沒睡過覺。</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#010101"> 她能認(rèn)真當(dāng)好年級(jí)組長，主動(dòng)承擔(dān)工作重任，帶領(lǐng)組員認(rèn)真開展年級(jí)組工作，學(xué)習(xí)理論，研討教學(xué)、開展教科研活動(dòng)及特色活動(dòng)。凝聚教師的力量，圓滿完成年級(jí)組的每一項(xiàng)工作。在與同事的相處中，能友好融洽的相處，不計(jì)較個(gè)人的得失。在同事找她幫忙時(shí)她總是很熱心的幫助同事，把事情做好。</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#010101"> 工作中的她總是有使不完的能量，每天都有忙不完的事情，除了每天正常的帶孩子之外，還要去處理教研組其他的事情。有一次早上我們打開手機(jī)，看到她在群里發(fā)的信息，一看時(shí)間顯示的竟是凌晨兩點(diǎn)鐘。早上來園時(shí)，問她為何睡的這么晚。她說因?yàn)轳R上要到14號(hào)了，她在準(zhǔn)備解說的稿子和搜集環(huán)創(chuàng)內(nèi)容。那一刻，突然好心疼她，白天在幼兒園帶完孩子，忙完教研組的事情，晚上回去要把自己的孩子哄睡好，到了深夜她才能擁有屬于自己的時(shí)間，才能去做一些自己還沒有做完的事情。</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#010101"> 她常說只要你留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)“榜樣在身邊，平凡也偉大！”</font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 孩子們最喜歡的張奶奶，從踏上工作崗位到現(xiàn)在，她一直奮戰(zhàn)在幼教第一線20多年，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地工作著。和她年齡相仿的老師，都因年齡原因相繼退為后勤老師，而她卻依然沖鋒陷陣堅(jiān)守在幼教一線崗位上，現(xiàn)如今在帶班的老師中就屬她年齡最大，面對(duì)繁重的工作，瑣碎的事情，她卻毫無怨言，坦然面對(duì)。依然像年輕教師一樣，除了每天正常的帶班工作外，還積極參加園內(nèi)各項(xiàng)比賽活動(dòng)、研討、加班等任務(wù)，充分發(fā)揮了骨干教師的示范帶頭作用。她雖沒有留下驕人的業(yè)績，也沒有做出驚人的壯舉。但正是在這平凡和樸實(shí)中，她用教師的職業(yè)道德詮釋著一名普通幼兒教師存在的價(jià)值!</h3></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我們每天踏著晨光而來，踩著夜色回歸；站酸了腿、說啞了嗓子。我們是孩子王，整天與孩子一起生活游戲；辛勤的工作中我們沒有轟轟烈烈的時(shí)候，也沒有典型的先進(jìn)事跡，但許多真實(shí)、樸實(shí)的故事發(fā)生在我們的每一天、我們的身邊。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在這里，就來夸夸我們愛愛老師，我對(duì)她在共同管理班級(jí)上的鼎力協(xié)助、默默支持、細(xì)微關(guān)注的感謝之情與日俱增！她和我每天接觸最多，每天交流也最多，是最為親密的“戰(zhàn)友”。愛愛老師愛孩子，被孩子們稱為“姑姑老師”，蹲下身子，平視孩子，仔細(xì)傾聽孩子說話，已成為愛愛老師生活的習(xí)慣；留心觀察孩子們的一舉一動(dòng)，細(xì)心捕捉孩子身體發(fā)出的信息，已成為愛愛老師工作的一部分。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 愛愛<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">老師是一名有著工作經(jīng)驗(yàn)的年輕老師，我從她身上看到了年輕人的魄力和責(zé)任，細(xì)心和耐心；我欣賞著她待人的那種耿直與坦誠，豁達(dá)與清純；在教學(xué)上，她虛懷若谷，不恥下問，坐在她身邊，經(jīng)常能聽到她在虛心請(qǐng)教一些教學(xué)上的困惑，反復(fù)地與其他老師們探討；作為孩子們的老師姑姑，她把全部的愛撒向了每一個(gè)孩子，想孩子之所想，時(shí)刻關(guān)注著孩子們各方面的問題，“班級(jí)的事 我的責(zé)任”在她的言談舉止中完全體現(xiàn)！</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3><b> 最美的樣子，最美的回憶，回想起這一學(xué)期來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡是充實(shí)與感動(dòng)。</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h3><b> 我們陪伴孩子走過秋冬，而我們同樣也是最美的風(fēng)景。</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3>