<h3> 近日，河南省教育廳“百城千園?家園共育工程項目”家園共育示范幼兒園評估組專家杜保民、劉曉霞、尚晨雪一行3人，在市教體局電教館唐雙麗科長的陪同下，蒞臨實驗幼兒園，對我園家園共育工作進(jìn)行評估檢查。</h3> <h3>專家組一行來到實驗幼兒園檢查家園共育工作</h3> <h3>專家組參觀園所環(huán)境</h3> <h3> 評估組首先實地查看了園所環(huán)境，進(jìn)入班級了解孩子生活學(xué)習(xí)環(huán)境、班級家園共育工作情況。通過家長調(diào)查問卷、教師訪談、幼兒訪談等形式對家園共育工作進(jìn)行評估。每到一處，評估組都深入了解幼兒園有關(guān)園所建設(shè)、家園共育組織、社會參與幼兒園管理、開展教師培訓(xùn)、幫扶活動、幼兒園特色活動情況，申報河南省家園共育示范幼兒園以來的工作情況，以及推動家園共育工作方面取得的實效。</h3> <h3>專家組劉曉霞跟孩子們親切交談</h3> <h3>專家組尚晨雪與老師們訪談</h3> <h3> 隨后孫秀英園長對家園共育工作以圖文并茂的形式進(jìn)行了總結(jié)匯報，結(jié)合平時做的實際工作，利用幼教365平臺，更新家長育兒觀念，幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀，切實幫助家長解決在教育幼兒過程中遇到的問題。建立家庭、社會、幼兒園三位一體的共育模式，共同為幼兒的成長創(chuàng)建良好的教育環(huán)境。我園扎實有效的家園共育工作，得到了專家組的認(rèn)可，同時杜保民組長還提出今后可以加大家園共育工作推動力度，借助網(wǎng)絡(luò)，打造不受時間、地域限制的家長課堂，服務(wù)更多家長，實現(xiàn)家園相互配合，同步教育的模式，促進(jìn)幼兒健康、快樂成長。</h3> <h3>孫秀英副園長做最后匯報總結(jié)</h3> <h3>專家組組長杜保民對幼兒園家園共育工作做出肯定并提出希望</h3> <h3> 家長是幼兒園重要的合作伙伴，幼兒園工作的開展離不開家長的信任、支持與合作。在以后的工作中，我們將繼續(xù)努力，綜合利用各種教育資源，家園共育，攜手同行，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，一路芬芳，靜待花開！</h3>