<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 雪壓冬云銀絮飛，萬(wàn)花飛謝冬陽(yáng)暉。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 洋洋灑灑的冬雪悄然而去。初霽微露漫卷窗前。2019年12月18日上午，雙豐中心小學(xué)語(yǔ)文教研組參加區(qū)教育局組織的優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 清晨，阿城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文教研員任曉霞帶領(lǐng)評(píng)選組一行四人走進(jìn)雙豐中心小學(xué)。在雙豐中心校校長(zhǎng)向軍、雙豐中心小學(xué)校長(zhǎng)陳彥發(fā)、教學(xué)副校長(zhǎng)張志軍的陪同下，進(jìn)行了優(yōu)秀教研組的評(píng)選工作。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次參評(píng)教研組圍繞“識(shí)字教學(xué)策略和方法探究”這一主題展開(kāi)。通過(guò)組長(zhǎng)匯報(bào)、課堂觀摩、團(tuán)隊(duì)教研、素養(yǎng)展示等向評(píng)選團(tuán)展示出雙小語(yǔ)文教研團(tuán)隊(duì)的“生命、魅力和靈動(dòng)”。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 雙小語(yǔ)文教研團(tuán)隊(duì)是一支充滿(mǎn)活力與朝氣的隊(duì)伍，教師人員配備梯度適當(dāng)，既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，又有富于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐的年輕教師，其中市級(jí)骨干教師2人，區(qū)級(jí)骨干教師10人。成員間精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、親密無(wú)間。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 團(tuán)隊(duì)本著“勤學(xué)、善思、細(xì)研、實(shí)干”的準(zhǔn)則，緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展，以教研組為平臺(tái)，同伴互助，資源共享，充分發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。博采眾家之長(zhǎng)、緊跟時(shí)代腳步、內(nèi)化教學(xué)能力；抓常規(guī)、研特色、網(wǎng)絡(luò)微信研討，打造精品好課。語(yǔ)文教研團(tuán)隊(duì)有一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，讓我們的心連在了一起。語(yǔ)文組全體教師兢兢業(yè)業(yè)教學(xué)，沉下心來(lái)教研，成果斐然。多次參加市級(jí)、區(qū)級(jí)大賽，成績(jī)優(yōu)異；多名教師撰寫(xiě)的論文、反思、案例等都被評(píng)為優(yōu)秀科研成果。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 聽(tīng)匯報(bào) 示方法</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 觀課堂 摩教學(xué)</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 抒己見(jiàn) 齊探討</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 研模式 論方法</h3> <h3> 出成果 展風(fēng)采</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">成果一：“磨課六步法”：備→研→改→講→評(píng)→修</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">成果二：低年級(jí)的識(shí)字教學(xué)模式——“識(shí)字教學(xué)四步法”：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第一步：初讀課文，自主識(shí)字；</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第二步：讀準(zhǔn)字音，集中識(shí)字；</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第三步：研讀探究，隨文識(shí)字；</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第四步：拓展練習(xí)，鞏固識(shí)字。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">成果三：四種識(shí)字方式：自主，集中，隨文、合作。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">成果四：建立小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)、課件資源包</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">成果五：開(kāi)發(fā)校本教材——《漢字部首解說(shuō)》</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 區(qū)優(yōu)秀教研組評(píng)選團(tuán)檢查了教研組活動(dòng)材料，阿城區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研員任曉霞老師對(duì)雙豐中心小學(xué)語(yǔ)文教研組進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并且對(duì)雙豐中心小學(xué)語(yǔ)文教研團(tuán)隊(duì)這種“凝聚集體智慧、團(tuán)隊(duì)共同研磨、整體素養(yǎng)提升”的團(tuán)隊(duì)研修模式給予了肯定。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 這次以賽代訓(xùn)、以賽促研的活動(dòng)讓雙小語(yǔ)文教研組成員感受到了研磨的歷練和成長(zhǎng)的幸福，感受到了身為語(yǔ)文老師的自豪。相信雙小語(yǔ)文團(tuán)隊(duì)，一定能在教海中乘風(fēng)破浪、勇于前行，努力為阿城區(qū)的教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。讓我們滿(mǎn)懷希望，不負(fù)冬陽(yáng)，攜手一路前行！</h3>