<h1> 當(dāng)今的老年人觀念變了，年齡剛到半百或剛剛退休，都在規(guī)劃自己的晚年生活，描繪未來美好的籃圖。</h1><h1> 為使自己的晚年生活有滋有味，豐富多彩，有條件的老人都渴望上老年大學(xué)，學(xué)習(xí)喜歡的專業(yè)，充實彌補自己，真正做到老有所學(xué)，老有所樂！</h1><h1> 由于想上老年大學(xué)學(xué)習(xí)的人太多，長治老年大學(xué)現(xiàn)有的校舍滿足不了大家求知的要求。為解決大家上學(xué)難的問題，有關(guān)人員與西南城社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，決定在西南城社區(qū)開設(shè)一個書法班。本學(xué)期初正式開班，并聘請我市知名的王興文老師任課。</h1><h1><font color="#167efb"> 本學(xué)期課程安排，王老師講授歷代碑帖精粹，隋·智永《真草千字文》。經(jīng)過近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，大家感覺收獲頗豐，受益匪淺。部分學(xué)員交了作業(yè)，王老師逐個認真點評。現(xiàn)將同學(xué)們的作業(yè)和老師點評情況制作成美篇，供大家學(xué)習(xí)交流！</font></h1> <h1>書法課老師王興文</h1> <h1> 王興文老師已年愈七旬，看到雖是滿頭銀發(fā)，但精神矍鑠，音聲如鐘。王老師多才多藝，學(xué)識淵博。書法是真、草、隸、篆樣樣通，繪畫寫意山水樣樣行，特受同學(xué)們敬佩和愛戴。</h1><h1> 王老師講課重點突出、資料詳細、因材施教、條理清晰、由淺入深、深入淺出、細致入微、語言生動。深受同學(xué)們的好評！</h1><h1> 王老師從零基礎(chǔ)開始，從筆法講起，一筆一劃地給大家作示范，耐心細致地給大家講解。大家下課后，回家認真臨帖，刻苦好學(xué)，不恥下問。通過本學(xué)期學(xué)習(xí)，大家明確一個道理：師傅領(lǐng)進門，修行在個人。只有勤學(xué)苦練，才會有收獲。大家進步很快，每個人臉上露出滿意的笑容！</h1> <h1>胡敏同學(xué)作業(yè)（一）</h1> <h1>胡敏作業(yè)（二）</h1> <h1>胡敏作業(yè)（三）</h1> <h1>胡敏作業(yè)（四）</h1> <h1>王老師對萬紫千紅（胡敏）作業(yè)的評語：</h1><h1>萬紫千紅總是春的臨帖，總體特征像字帖，用功也很勤奮。長期堅持下去，定會收獲滿滿。</h1> <h1>陳風(fēng)云作業(yè)（一）</h1> <h1>王老師對陳風(fēng)云作業(yè)的評語：</h1><h1>陳風(fēng)云的臨帖，字形大小控制的挺好，基本特征明顯，行筆也較流暢。注意運筆過程中的提按，再明顯些更好。</h1> <h1>陳風(fēng)云作業(yè)（二）</h1> <h1>陳風(fēng)云作業(yè)（三）</h1> <h1>王老師對陳風(fēng)云作業(yè)的評語：</h1><h1>陳風(fēng)云師傅的書寫功夫不錯，字形控制能力也強。在此基礎(chǔ)上，需要精雕細刻，注重細小部分。運筆過程中注意提按，盡量減少等粗筆畫的出現(xiàn)。另，筆法逐步豐富。慢慢提升字的品位。祝陳師傅書藝進步，身體健康。</h1> <h1>成建榮作業(yè)（一）</h1> <h1>成建榮作業(yè)（二）</h1> <h1>王老師對成建榮作業(yè)的評語：</h1><h1>成建榮學(xué)友，臨帖下了功啦。功夫不負苦心人，只要下功啦，就會有收獲。祝賀您學(xué)書進步。提點改進意見。長橫可弧度稍大點不要太平，辶的平捺，起筆以后就往右下行筆。</h1> <h1>劉振國作業(yè)</h1> <h1><span style="line-height: 1.8;">王老師對劉振國作業(yè)的評語：</span></h1><h1><span style="line-height: 1.8;">劉振國的臨帖，清秀緊密，符合字帖特點。注意筆畫與筆畫的自然連接，尤其收筆為挑狀時，挑尖一定指向下一筆的起筆位置，使字的氣脈貫通。</span><br></h1> <h1>姬蕊香作業(yè)</h1> <h1>王老師對姬蕊香作業(yè)的評語：</h1><h1>姬蕊香的臨帖，筆畫的起收比較規(guī)范，運筆也較流暢。個別字注意結(jié)構(gòu)造型。不要受我寫字的影響，細看字帖。</h1> <h1>楊玉珠作業(yè)</h1> <h1>王老師對楊玉珠作業(yè)的評語：</h1><h1>楊玉珠的臨帖，結(jié)字緊密，特征明顯。折法比較單一?？刺偌毿?，效果會更好。</h1> <h1>牛水晶作業(yè)（一）</h1> <h1>牛水晶作業(yè)（二）</h1> <h1>牛水晶作業(yè)（三）</h1> <h1>牛水晶作業(yè)（四）</h1> <h1>牛水晶作業(yè)（五）</h1> <h1>牛水晶作業(yè)（六）</h1> <h1>王老師對牛水晶千字文作業(yè)的評語：</h1><h1>水晶的臨帖，字形控制的可以。用筆有一定功底。以后臨帖，盡量放棄自己的書寫習(xí)慣，多向字帖靠攏。</h1> <h1>牛水晶作業(yè)（七）</h1> <h1>牛水晶作業(yè)（八）</h1> <h1>牛水晶作業(yè)（九）</h1> <h1>王老師對牛水晶圣教序作業(yè)的評語：</h1><h1>水晶臨的圣教序，字形端莊，行筆流暢。需要注意字形的斜正取勢，增加字的動感。</h1><h3></h3> <h1>不景作業(yè)</h1> <h1>王老師對不景作業(yè)的評語：</h1><h1>不景的臨帖好，就這樣堅持吧。成功在向您招手</h1> <h1>一顆星作業(yè)</h1> <h1>王老師對一顆星作業(yè)的評語：</h1><h1>一顆星的臨帖，路數(shù)正確，方法對頭。持之以恒，定會成功。加油吧，祝您進步。</h1> <h1>張書文作業(yè)</h1> <h1>王老師對墨客（張書文）作業(yè)的評語：</h1><h1>墨客的臨帖，總體特征明顯，行筆肯定流暢。長橫的弧度可再大點，相同的筆畫盡量不要平行。另，字的形體要隨字符形，該大要大，該小要小，該斜要斜……。</h1> <h1>連廣欽作業(yè)（一）</h1> <h1>連廣欽作業(yè)（二）</h1> <h1>王老師對光明（連廣欽）作業(yè)的評語：</h1><h1>光明的臨帖，白紙那張比黃紙那張好。墨的水份可能大了點，至使筆畫的形態(tài)有些肥腫。寫楷書，可用半生半熟的紙，或用色宣也行。在同類紙上試好墨，再正式寫作品?？瑫€是要把筆畫的形態(tài)表現(xiàn)完整為好。</h1> <h1>石顯平作業(yè)（一）</h1> <h1>石顯平作業(yè)（二）</h1> <h1>王老師對石顯平作業(yè)的評語：</h1><h1>石顯平老師的臨帖，總體特征明顯，結(jié)字也較緊密。個別筆畫需要加功，如為、雨倆字，再細看看字帖。</h1> <h1>程宏伶作業(yè)（一）</h1> <h1>程宏伶作業(yè)（二）</h1><h3></h3> <h1>程宏伶作業(yè)（三）</h1> <h1>王老師對程宏伶作業(yè)評語：</h1><h1>程宏伶學(xué)友的臨帖，認真用心，有明顯的特征。同類筆畫盡量不要平行，須引起重視。</h1> <h1>王天喜作業(yè)</h1> <h1>王老師對天天快樂（王天喜）作業(yè)的評語：</h1><h1>天天快樂的臨帖，書寫認真，用筆沉靜，字形端莊，重心平穩(wěn)。提點建議，橫畫向右上頃斜度可再大點，以增加字的動感。</h1> <h1>郝素紅作業(yè)（一）</h1> <h1>郝素紅作業(yè)（二）</h1> <h1>王老師對郝素紅作業(yè)的評語：</h1><h1>心想事成的臨帖，有一定的書寫功夫，字形控制的也可以。提點建議，臨帖時，盡量舍棄自己的書寫習(xí)慣，向字帖靠攏。古人云:察之尚精，擬之貴似。</h1> <h1>趙路明作業(yè)</h1> <h1>王老師對趙路明作業(yè)的評語：</h1><h1>清風(fēng)趙路明的臨帖，秀氣含蓄，溫文爾雅，長期堅持，定有大益。如能筆法再豐富些，就更好啦。如長橫、鉤畫、折畫等，形態(tài)可多樣化。</h1> <h1>馮桃英作業(yè)</h1> <h1>王老師對馮桃英作業(yè)的評語：</h1><h1>馮桃英學(xué)友的臨帖，表現(xiàn)出一定的字帖特征，一些筆畫的形態(tài)也較逼真。提點建議的話，可在結(jié)構(gòu)上再下點功夫。</h1> <h1>田轉(zhuǎn)平作業(yè)（一）</h1> <h1>田轉(zhuǎn)平作業(yè)（二）</h1> <h1>王老師對田轉(zhuǎn)平作業(yè)的評語：</h1><h1>轉(zhuǎn)平學(xué)友的臨帖，有模有樣，特征明顯，行筆沉穩(wěn)，結(jié)字緊密。一個初學(xué)者能有這樣水平，確實下功啦。捺筆和辶，需再用些功夫(也可以參照別的字帖的造型和筆法)。祝您學(xué)書有成，身心康健。</h1><h3><br></h3> <h1>安寧作業(yè)</h1> <h1>王老師對安寧作業(yè)的評語：</h1><h1>安寧學(xué)友的臨帖，書寫用心，行筆慬慎，表現(xiàn)出字帖的一些特征。從作業(yè)看，對字帖還需進一步閱讀，加深對字的理解。學(xué)習(xí)書法是一個漫長的過程，在這個過程中享受學(xué)習(xí)的快樂，是一大興事。努力吧，爭取享受更多的學(xué)習(xí)快樂！</h1> <h1>李孝榮作業(yè)（一）</h1> <h1>李孝榮作業(yè)（二）</h1> <h1>李孝榮作業(yè)（三）</h1> <h1>王老師對李孝榮作業(yè)的評語：</h1><h1>李孝榮學(xué)友的臨帖，特征明顯，用筆肯定，行筆流暢，結(jié)字緊密，字形秀麗。通篇章法，劃格書寫，整齊清利。用心啦。功夫不負有心人。祝賀您學(xué)書有成！</h1> <h1>徐福蘭作業(yè)</h1> <h1>王老師對徐福蘭作業(yè)的評語：</h1><h1>徐福蘭學(xué)友的臨帖，基本特征明顯，字形控制尚可。觀察字帖較細，理解亦有深度。學(xué)書方法對頭，練習(xí)也肯下功。長期堅持下去，定會收獲頗豐。祝您有更好成績。</h1> <h1>郭愛英作業(yè)</h1> <h1>王老師對郭愛英作業(yè)的評語：</h1><h1>郭愛英師傅，西南城社區(qū)書法班，本學(xué)期學(xué)的是《智永真書千字文》，要求大家臨帖作業(yè)，是臨寫《智永真書千字文》內(nèi)容。您寫的好像不是此字帖。您寫的這兩頁字，多少有些顏體字的影子。用筆小心慬慎，結(jié)字平正勻稱。如對書法確有興趣，堅持讀帖練筆不止。加油吧郭師傅。</h1> <h1>隨緣作業(yè)（一）</h1> <h1>隨緣作業(yè)（二）</h1> <h1>隨緣作業(yè)（三）</h1> <h1>王老師對隨緣作業(yè)的評語：</h1><h1>隨緣的臨帖，書寫認真，行筆謹慎。學(xué)習(xí)書法，讀帖很重要。今后臨帖時，可多花點時間讀帖。把每一個字的筆畫形態(tài)和與其它筆畫的關(guān)系弄清楚，再動筆寫，效果會好些。</h1> <h1>胡家亨作業(yè)</h1> <h1>王老師對胡家亨作業(yè)的評語：</h1><h1>亨亨的臨帖，表現(xiàn)出字帖的基本特征，一些筆畫用筆也較到位。如果是一個初學(xué)者，能寫到這個程度，實屬不易。加油吧！祝您學(xué)書進步！身心康健。</h1> <h1>維巍作業(yè)（一）</h1> <h1>維巍作業(yè)（二）</h1> <h1>王老師對維巍作業(yè)的評語：</h1><h1>維巍的臨帖，書寫認真，行筆謹慎，字形的大小控制的較好。注意每一個筆畫的長度、角度、弧度以及輕重的變化。</h1><h3><br></h3> <h1>魏建華作業(yè)</h1> <h1>李繼才作業(yè)（一）</h1> <h1>李繼才作業(yè)（三）</h1> <h1>李繼才作業(yè)（二）</h1> <h1>王老師對李繼才作業(yè)的評語：</h1><h1>李繼才老師的楷書別有一番風(fēng)味。結(jié)字勻稱疏朗，扁方寬博。行筆沉穩(wěn)干脆，鋒正墨潤。要是提點建議的話，臨帖盡量尊重原帖，創(chuàng)作時再變。</h1> <h1> 王老師，因為有您，生活才如此精彩紛呈；因為有了您，我們?nèi)松琶利悇尤?。您是人類靈魂的工程師，您的教導(dǎo)如細雨潤物般悠遠。大家一致表示，今后會按照您對我們作業(yè)的點評，發(fā)揚成績，糾正不足，不斷提高書法水平。感謝您對我們的關(guān)愛，祝您身體健康，開心過好每一天！</h1> <h1><font color="#39b54a">陳風(fēng)云贊美老師：</font></h1><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h1>活到老來學(xué)到老，</h1><h1>老年大學(xué)辦的好。</h1><h1>每天寫寫毛筆字，</h1><h1>既健身來又益腦。</h1><h1>王老指導(dǎo)加點評，</h1><h1><span style="line-height: 1.8;">方</span><span style="line-height: 1.8;">式方法用的巧。</span></h1><h1><span style="line-height: 1.8;">相濡以沫作美篇，</span></h1><h1><span style="line-height: 1.8;">激勵機制用的好。</span></h1><h1><span style="line-height: 1.8;">學(xué)員積極求進步，</span></h1><h1><span style="line-height: 1.8;">那是人老心不老。</span></h1><h1><span style="line-height: 1.8;">有教有學(xué)互促進，</span></h1><h1><span style="line-height: 1.8;">傳承中華此瑰寶。</span><br></h1> <h1><font color="#167efb">郝素紅贊老師：</font></h1><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h1>王老師教導(dǎo)有方，</h1><h3></h3><h1>學(xué)友每天不白忙。</h1><h1>看帖背貼不能忘，</h1><h1>勤懇握筆紙上逛。</h1><h1>聽你指揮我不犟，</h1><h1>點橫撇捺寫紙上。</h1><h1>練好字體增榮光！</h1><h1><font color="#010101">2019年12月19日</font></h1> <h1>編輯制作：李繼才</h1>