<h3> 訓練閱讀能力，形成適合自己的讀書方法，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，需在整本書閱讀的體驗中逐步構(gòu)建和完善。而增廣人生的格局，陶冶崇高的精神和博大的情懷，也離不開整本書閱讀的經(jīng)驗。特別是在信息化背景下，教與學的方式發(fā)生著巨大的變化，建構(gòu)整本書閱讀經(jīng)驗的過程與手段，對引發(fā)學生自主學習，重組教學過程，重塑師生關系，都有著重要意義。<br></h3><h3> 為更好地在我縣開展整本書閱讀推進工作，增強和提高初中語文教師對整本書閱讀的重視和對學生整本書閱讀的指導能力，在局領導的大力支持下，初中語文學科開展了全縣范圍的“整本書閱讀研討”網(wǎng)絡教研活動。</h3><h3> 2019年12月18日上午9：00—10：00，我縣初中語文開展“整本書閱讀研討”網(wǎng)絡教研活動。</h3><h3> 主講人：閆曉雙</h3><h3> 協(xié)助人：尹文青</h3> <h3>培訓學校：黃溝中學
培訓時間：2019年12月18日
培訓項目：網(wǎng)絡教研
培訓科目：初中語文
培訓內(nèi)容：整本書閱讀教研
培訓人數(shù)：7人<br></h3> <h3>培訓學校：風正中學</h3><h3>培訓時間：2019年12月18日</h3><h3>培訓項目：網(wǎng)絡教研</h3><h3>培訓科目：初中語文</h3><h3>培訓內(nèi)容：整本書閱讀教研</h3><h3>培訓人數(shù)：3人</h3> <h3>培訓學校：實驗中學</h3><h3>培訓時間：2019年12月18日</h3><h3>培訓項目：網(wǎng)絡教研</h3><h3>培訓科目：初中語文</h3><h3>培訓內(nèi)容：整本書閱讀研討</h3><h3>培訓人數(shù)：20人</h3> <h3>培訓學校：孫堡營中學</h3><h3>培訓時間：2019年12月18日</h3><h3>培訓項目：網(wǎng)絡教研</h3><h3>培訓科目：初中語文</h3><h3>培訓內(nèi)容：整本書閱讀研討</h3><h3>培訓人數(shù)：2人</h3> <h3>培訓學校：雞澤三中</h3><h3>培訓時間：2019年12月18日</h3><h3>培訓項目：網(wǎng)絡教研</h3><h3>培訓科目：初中語文</h3><h3>培訓內(nèi)容：整本書閱讀教研</h3><h3>培訓人數(shù)：17人</h3> <h3>培訓學校：吳官營中學</h3><h3>培訓時間：2019年12月18日</h3><h3>培訓項目：網(wǎng)絡教研</h3><h3>培訓科目：初中語文</h3><h3>培訓內(nèi)容：整本書閱讀教研</h3><h3>培訓人數(shù)：5人</h3> <h3>培訓學校：雞澤二中
培訓時間：2019年12月18日
培訓項目：網(wǎng)絡教研
培訓科目：初中語文
培訓內(nèi)容：整本書閱讀教研
培訓人數(shù)：14人<br></h3> 培訓學校：毛遂中學<br>培訓時間：2019年12月18日<br>培訓項目：網(wǎng)絡教研<br>培訓科目：初中語文<br>培訓內(nèi)容：整本書閱讀研討<br>培訓人數(shù)：23人 <h1><font color="#167efb"><b> 整本書閱讀的歸宿，是學習，是成長。一起努力，讓閱讀成為孩子們生活中愉快的一部分！</b></font></h1><h3></h3>