<h3><font color="#010101"> “感受職場風云，領悟求職真諦”，華山中學第五屆校園模擬招聘會于2019年 12月14日在高中部體育館隆重舉行，來自高二年級各班的優(yōu)秀家長代表110余人，身穿職業(yè)裝，佩戴工作證，認真而緊張的進行模擬招聘的工作。</font></h3> <h3 style="text-align: center">年級組長張臘莉老師致開幕詞</h3> <h3 style="text-align: center">家長代表宣讀面試官承諾書</h3> <h3><font color="#010101"> 此次模擬招聘會是由高二年級、心理組和高二年級優(yōu)秀家長代表共同籌備組織，從前期的家長篩選，中期的家長及學生培訓，后期的海報制作、主題班會、填寫簡歷等等，歷時一個多月。</font></h3> <h3 style="text-align: center">家長培訓</h3> <h3 style="text-align: center">學生負責人培訓</h3> <h3 style="text-align: center">精美的海報</h3> <h3 style="text-align: center">張貼在教學樓中的海報</h3> <h3> 活動前主題班會</h3> <h3 style="text-align: center">學生簡歷</h3> <h3><font color="#010101"> </font>自2015年華山中學參加國家級課題普通高中學生發(fā)展指導以來，創(chuàng)新了一系列提升學生社會適應能力的實踐活動，校園模擬招聘會就是其中的一項。我們希望通過近乎真實的招聘體驗，使學生對社會人才需求有進一步了解，對就業(yè)形勢有更直觀的認識，促進學生發(fā)現(xiàn)自身價值和明確努力的方向，主動發(fā)展自我，提升社會適應力，為將來邁入大學和社會做好充分的準備。<br></h3> <h3 style="text-align: center">錄取通知單，記得要珍藏哦！</h3> <h3 style="text-align: center"> <b>接下來，我們一起來看看同學們都有哪些活動感悟吧！</b><br><div style=";"><b>準備充分型：</b></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 招聘前期的簡歷準備，我用了很多的心思，在找自己心儀工作的過程中，我認真記下了我想去應聘的單位、崗位及序號，因為考慮到了面試官會問的一些問題，我特地挑選了自己喜愛且有一定程度了解的單位，并且記錄下這些單位的招人要求，對于不同的單位制定不同偏向的簡歷，以此來提高自己對于用人單位的吸引力。</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 招聘中，我已經想到了人很多，排隊時間會很長的可能性，所以我為自己想要應聘的工作排好了順序，以便第一時間去爭取自己最心儀的工作，在排隊的時候，我會盡量吸取面試官對前面一位同學的建議，并提前設想了一些面試官將會提的問題，雖然排隊時緊張感在不斷的提升，但神經的興奮度也在不斷提升。 王天一</span></div></h3> 對于這次招聘會，我十分重視并熱心開展這項活動，不管是從前期對職業(yè)的挑選，還是到后期寫簡歷，我都十分認真，因此，在這項活動中，也讓我明確了自己對于職業(yè)的要求，以及具體發(fā)展方向，讓我對未來人生也有了一定的規(guī)劃。 <span style="text-align: right;">劉若楠</span><div><p style="text-align: left;"> 在面對面試官的問答時，坐端正、眼睛與之對視是最基本的禮儀，這需要在心中懷揣一份自信。更要有推銷自己的意識，不要小看這簡短的幾分鐘的交流，它可能直接決定你的簡歷是否石沉大海，決定你是否能得到筆試或面試機會。要在這個環(huán)節(jié)出彩，之前的功課是一定要做的了，比如對企業(yè)提前進行了解，對企業(yè)需求進行了解，從而制作一份體現(xiàn)你和企業(yè)契合度的簡歷。 范雪珂</h3></div> <h3 style="text-align: center"><div style=";"><b>自我反省型</b></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 在招聘會真正開始之前，我們有著一周的準備時間，每個課間我都會在樓道中尋找自己心儀的工作，并記錄下來，在找工作過程中，我發(fā)現(xiàn)每一份工作的要求是不同的，有的只要求本科學歷或一定專業(yè)的知識，有的則需要博士學歷和各種能力，當我看到一份滿意的工作，因學歷不夠，只能望而卻步時，真的滿心遺憾，很懊悔自己當初沒有努力學習！ </span></div><div style=";"> 何逸飛</div><div style="text-align: center;"><b>執(zhí)著追求型</b></div> 許多同學都給自己留下了保底職業(yè)，但我卻沒有這樣做，我三份簡歷全都填寫了，自己想要去的地方模擬招聘會都不敢去奮力一試，將來步入社會，哪里還有勇氣去拼搏奮斗呢？<br><div style=";"> 包以琛</div><b>頑皮&思考&研究型</b><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 這次模擬招聘會，我設計了四個實驗組，學歷不同，社會實踐程度也不同，我用這四個身份去應聘，結果各不相同，但仍可得出一條亙古不變的定論，學歷在應聘中的確起了較大的作用，高學歷的確會成為應聘中的加分項，然而，在這些如：學歷、經歷、特長中，總有著不變的量，那就是思維如同一種靈魂密度，那些“縝密的”、 “跳躍的”之類的形容詞則是不斷地增加靈魂的密度，而靈魂密度高的人，對于面試官的吸引力會更大；一個有優(yōu)秀思維的人，在面試官看來，你便是有希望的，就算你學歷不是很高，特長不是很多，但仍然會使你的面試變得順利。所以學歷很重要，與其同樣重要的便是思維，在一定程度上思維的重要性，甚至勝過學歷。 </span><span style="text-align: center;">王</span><span style="text-align: center;">正陽 </span></div></h3> <b>看完同學們感受，我們再來看看家長又有什么感受吧！</b><br> 當我們招聘過程中，通過和孩子們的交流，溝通，當問到你對所選擇的專業(yè)有多少了解時？孩子們對答如流，回答問題很有針對性，可見孩子們在課前做了十足的功課。來招聘之前，對自己所要應聘的崗位進行了深入的調查，研究和了解。對自身的優(yōu)勢和劣勢進行了全方位的分析，可見孩子們都是做足功課，有備而來！ 張景程媽媽 <br> 模擬招聘對孩子和家長都是一個難得的經歷。應聘學生基本能力都很優(yōu)秀，優(yōu)中拔尖超出了預期，可惜名額設置有限。感受到競聘學生自信、陽光、認真。整個競聘過程感受到學生們認真填寫每張簡歷，高度重視態(tài)度讓我們自感慚愧。思維敏捷，語言真誠，讓我們都忘卻了這是模擬招聘。 鄧宏濤媽媽<br> 招聘這個環(huán)節(jié)也是人生中最寶貴的財富，實踐過程中短短的幾分鐘，遠比理論學習的效果更為真實，這也對同學們提出更高要求，學好基礎知識是前提，把理論與實踐有機結合才最重要，不要做一個只讀書、讀死書的人，要學會思考和探索創(chuàng)新。 <div><h3> 學生家長 欒曉麗 </h3><h3> 兩個小時過得可真快呀，在一問一答中，同學們準備充分、理性思維、知識面廣博、見解獨到等，給我留下了很深的印象。他們對華為公司的了解，甚至比我都充分，這也讓我很感慨，我們的國家需要的不正是這樣一些有抱負有擔當?shù)哪贻p人嗎？從他們的身上我也學到了很多。 湯譽杰媽媽</h3> 通過招聘會讓孩子對自己有了新的認識，我想這次認識會讓孩子反思自己的不足。印象最深的有這么一個孩子他就認定這一職業(yè)，并且能為這一職業(yè)努力奮斗終生，因為他知道他最想要的是什么，對于求職而言這也是家長最想看到。 <br><h3> 高二（6）班學生家長</h3></div>