<h3> 為了促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保障校園安全穩(wěn)定，推進(jìn)和諧校園建設(shè)，防止校園欺凌事件的發(fā)生，扎實(shí)推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育，12月15日至19日，藉口中學(xué)開展以“防范校園欺凌，共建美好校園”為主題的系列教育活動(dòng)。</h3> <h3> 強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全制度。成立預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)崗位職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任分工，制定工作預(yù)案，健全相關(guān)制度。由學(xué)校校長(zhǎng)、法治校長(zhǎng)、心理健康教師、班主任、學(xué)生干部等相關(guān)人員組成，全力以赴做好預(yù)防校園欺凌工作。</h3> <h3> 開展防治欺凌和暴力專題教育。通過主題班會(huì)、國(guó)旗下的講話、校園廣播等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)、心理健康、安全與法制教育。</h3> <h3> 加強(qiáng)學(xué)生日常行為監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)人防、物防、技防“三防”監(jiān)管措施，值班領(lǐng)導(dǎo) 24 小時(shí)值班制度。</h3> <h3 style="text-align: left;"> 學(xué)校開展安全隱患排查，范校長(zhǎng)帶領(lǐng)各處室人員、班主任與藉口鎮(zhèn)派出所干警對(duì)學(xué)校校園及周邊環(huán)境又進(jìn)行了一次“拉網(wǎng)式”檢查。檢查內(nèi)容包括學(xué)校校舍、體育器材、消防器材、用電安全等方面。如樓梯有無破損，各種體育器材是否結(jié)實(shí)、良好,是否有明顯警示標(biāo)志；教學(xué)樓、綜合樓的圍墻、門窗是否處于穩(wěn)固、安全的狀態(tài)；安全出口是否暢通，指示標(biāo)志和應(yīng)急照明燈是否完好無損，消防器材是否超期使用等。</h3> <h3> 定期對(duì)管制刀具等各種危險(xiǎn)物品進(jìn)行清查，嚴(yán)防管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校，加強(qiáng)校園巡查，發(fā)現(xiàn)校園欺凌傾向及時(shí)制止。關(guān)注學(xué)生并引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生身心健康、思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)化解矛盾。加強(qiáng)對(duì)住校生課前、課后及自由活動(dòng)時(shí)間的巡查，關(guān)注對(duì)學(xué)生間的糾紛及時(shí)發(fā)現(xiàn)和化解，生并引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生身心健康、思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)化解矛盾。</h3> <h3> 加強(qiáng)對(duì)住校生課前、課后及自由活動(dòng)時(shí)間的巡查，嚴(yán)格落實(shí)巡視，查鋪制度, 嚴(yán)防欺凌事件發(fā)生。<br></h3> <h3> 向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)放一次預(yù)防校園欺凌倡議書；與校外住宿房東簽訂安全責(zé)任書；與學(xué)生簽訂預(yù)防校園欺凌承諾書；每月組織一次疏散演練；每周銘記一句安全警示語等，實(shí)現(xiàn)了安全防范常態(tài)化、長(zhǎng)效化，做到了校園安全未雨綢繆。<br></h3> <h3> 為了預(yù)防流行性感冒，做好傳染病預(yù)防，同學(xué)們?cè)谧龊米陨肀Ｅぷ?，避免受涼；?jīng)常參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高自身免疫力；注意個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、洗手，勤換衣服；多開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮；搞好校園及學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生，及時(shí)清理垃圾，并定期消毒等方面由被動(dòng)變主動(dòng)、由要我做變我要做，預(yù)防傳染病已成為自覺行動(dòng)，成就了習(xí)慣。</h3> <h3> 加強(qiáng)電子監(jiān)控設(shè)施建設(shè)，及時(shí)更新和維護(hù)校園監(jiān)控設(shè)備，及時(shí)修復(fù)損壞的設(shè)施，消除校園監(jiān)管盲點(diǎn)和盲區(qū)，做到校園監(jiān)控全覆蓋。</h3> <h3 style="text-align: center;">校內(nèi)住宿生統(tǒng)一安排教室上晚自習(xí)</h3> <h3> 12月15日下午藉口中學(xué)開展消防安全宣傳教育進(jìn)校園活動(dòng)，天水政安消防教官雷明輝通過一系列別開生面、寓教于樂的宣傳教育活動(dòng)，向全體教師生動(dòng)展示了火災(zāi)的危害，教會(huì)大家火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的報(bào)警方法、火場(chǎng)中逃生自救、預(yù)防火災(zāi)以及家庭防火小常識(shí)等知識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)老師的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了其逃生自護(hù)自救能力，力爭(zhēng)達(dá)到“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的宣傳效果。</h3> <h3> 自12月16日、17、18日開展“預(yù)防校園欺凌”主題教育活動(dòng)，本次教育活動(dòng)以級(jí)為單位，利用早自習(xí)、下午自習(xí)時(shí)間進(jìn)行，由校長(zhǎng)范提升、副校長(zhǎng)王耀煒、副校長(zhǎng)富伯紅等三名同志對(duì)全校各年級(jí)進(jìn)行預(yù)防校園欺凌主題教育。</h3> <h3 style="text-align: center;">范校長(zhǎng)對(duì)九年級(jí)、高三級(jí)學(xué)生教育</h3> <h3>范校長(zhǎng)從“什么是欺凌？”如何處理同學(xué)之間的沖突、“如何排解負(fù)面情緒”、“如何尊重生命”、“怎樣預(yù)防欺凌”等方面對(duì)同學(xué)們進(jìn)行心理教育。同學(xué)們共同生活在一起，就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容，仇恨的種子長(zhǎng)不出和平的芽，暴力不能真正地解決問題。希望同學(xué)們盡量不看有暴力畫面的影視劇，不讀有暴力情節(jié)的書刊，不玩有暴力色彩的游戲，不做有暴力傾向的人，讓我們熄滅暴力的火焰，做個(gè)健康陽光的學(xué)生。</h3> <h3 style="text-align: center;">王校長(zhǎng)對(duì)八年級(jí)、高二級(jí)學(xué)生教育</h3> <h3> 王校長(zhǎng)從什么是校園欺凌、校園欺凌的主要行為、校園欺凌真實(shí)案例、校園欺凌的后果、如何面對(duì)校園欺凌等方面，面面俱到地給同學(xué)們上了一課。還引用了許多歷史小故事，來告訴同學(xué)們樸實(shí)的大道理。</h3> <h3 style="text-align: center;">富校長(zhǎng)對(duì)七年級(jí)、高一級(jí)學(xué)生進(jìn)行教育</h3> <h3> 富校長(zhǎng)針對(duì)校園欺凌、校園欺凌的危害、遇到校園欺凌怎么辦，緊密聯(lián)系生活實(shí)際，列舉了學(xué)生中存在的恃強(qiáng)凌弱，以大欺小，威迫利誘等不良現(xiàn)象，通過多媒體課件將內(nèi)容情景再現(xiàn)，案例分析，引發(fā)學(xué)生們的深思和感悟，并告誡同學(xué)們要尊重法律，尊重同學(xué)，潔身自好，慎交朋友，不參與打架、斗毆，杜絕校園欺凌，共建和諧校園。<br></h3> <h3> 這次的預(yù)防校園欺凌主題教育活動(dòng)，是學(xué)校安全教育工作的一部分。安全工作只有開始沒有結(jié)束，在今后的校園安全工作中，我校繼續(xù)在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)教育，發(fā)現(xiàn)問題解決問題，提高師生的自我防護(hù)能力，努力將安全工作切實(shí)落實(shí)到實(shí)處，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)更加安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。</h3>