<h3>2019年12月18日，胡艷艷數(shù)學(xué)學(xué)科工作坊在蒙古中學(xué)，開(kāi)展了坊內(nèi)展示課。這節(jié)課是由蒙中額爾登巴嘎那老師授課的，授課內(nèi)容是“實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程應(yīng)用分析及提高運(yùn)算能力”。在本節(jié)課中，額爾登巴嘎那老師主要運(yùn)用了“情景探究，建構(gòu)圖式”教法，老師先是情景導(dǎo)入，讓初一的學(xué)生們運(yùn)算一些生活中常見(jiàn)的打折，代金券等問(wèn)題，在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題。</h3> <h3>課堂上老師和學(xué)生，學(xué)生之間合作探究，相互提出問(wèn)題，合作解決問(wèn)題，互相鼓勵(lì)，課堂氣氛非?；钴S。</h3> <h3> 課后額老師做了10分鐘左右的的說(shuō)課，每位老師們都做了點(diǎn)評(píng)，最后各位老師關(guān)于“情景探究，建構(gòu)圖式”教學(xué)法在數(shù)學(xué)課的運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)交流，并重點(diǎn)探討如何培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題的能力。</h3><h3> 通過(guò)這次展示課，老師們能發(fā)現(xiàn)實(shí)際教學(xué)的一些問(wèn)題，同時(shí)不斷改進(jìn)，能更好的“情景探究，建構(gòu)圖式”教學(xué)法用在課堂上。</h3><h5><br></h5>