<h3> 2019年12月20日，廣州市韓斌名校長工作室成員來到白云區(qū)東輝小學(xué)開展工作室第五次學(xué)習(xí)活動(dòng)——東輝小學(xué)劉建平辦學(xué)思想凝練會(huì)，此次辦學(xué)思想凝練由工作室名校長廣州市第七十一中學(xué)韓斌校長主持。多年來，白云區(qū)人大常委、區(qū)民盟副主委廖華紅女士一直非常關(guān)心學(xué)校發(fā)展，此次也應(yīng)學(xué)校邀請(qǐng)出席活動(dòng)。</h3> <h3> 韓斌名校長工作室成員、東輝小學(xué)校長劉建平帶領(lǐng)學(xué)校班子成員熱烈歡迎大家的到來，帶領(lǐng)大家參觀校園，向大家介紹學(xué)校情況。</h3><h3> 本次韓斌名校長工作室到訪指導(dǎo)的是辦學(xué)思想凝練。東輝小學(xué)劉建平校長結(jié)合自己近二十年的工作經(jīng)歷和躬耕民辦學(xué)校的心得體會(huì)，對(duì)東輝小學(xué)悅納教育特色及實(shí)踐探索展開了辦學(xué)思想凝練。</h3><h3> 悅納教育是2015年底韓斌校長受邀作為顧問為學(xué)校構(gòu)建的頂層理念。當(dāng)時(shí)，作為一所民工子弟學(xué)校，來自全國各地的師生的鄉(xiāng)音和個(gè)性折射出了多元的文化碰撞。針對(duì)隨遷子女解不掉的鄉(xiāng)愁、回不去的鄉(xiāng)村，韓校長認(rèn)為，學(xué)校頂層理念應(yīng)立足悅納所處的城市和文化，悅納師友和人群，悅納自己內(nèi)心和家庭際遇展開設(shè)計(jì)。四年多來，劉建平校長結(jié)合學(xué)校實(shí)際在悅納教育思想指引下，細(xì)化了學(xué)校辦學(xué)的價(jià)值觀體系，扎實(shí)開展了深入地探索和實(shí)踐。</h3> <h3> 本次辦學(xué)思想凝練會(huì)，劉建平校長從悅納理念的詮釋、價(jià)值觀體系的思索、躬耕實(shí)踐做法及取得的實(shí)踐成績展開，突出向工作室成員及嘉賓介紹了四年來學(xué)校圍繞悅納理念發(fā)展的思路：家校共育，規(guī)范特色；有效課程，關(guān)注個(gè)性；多彩活動(dòng)，悅性向上；專業(yè)成長，多元評(píng)價(jià)；尊重生命，人性管理。</h3> <h3> 工作室成員認(rèn)真聆聽，逐一對(duì)劉建平校長的辦學(xué)思想凝練進(jìn)行肯定，闡述了個(gè)人的心得，提出了中肯的改進(jìn)建議，大家在探討的氣氛中深入學(xué)習(xí)和提高。</h3> <h3> 嘉賓廖華紅女士在肯定學(xué)校辦學(xué)努力的同時(shí)，建議學(xué)校辦學(xué)思路不能僅止步于“弱勢群體”，隨著辦學(xué)生態(tài)的變化要再結(jié)合SWOT思路開展分析，服務(wù)教育大格局。</h3> <h3> 名校長工作室主持人韓斌校長作了指導(dǎo)性發(fā)言。韓校滿懷熱情，結(jié)合自己對(duì)悅納理念的提出和開展的省級(jí)德育課題研究勉勵(lì)劉校：在工作中要保持對(duì)教育發(fā)展的熱點(diǎn)和方式、方法的敏感性，在這種純服務(wù)外來務(wù)工人員的民校管理中，改變薄弱群體的定位觀念。指導(dǎo)學(xué)校牢牢抓住悅納的三層次，提出了四點(diǎn)建議:</h3><h3> 一、豐富悅納所在城市的文化時(shí)，要增強(qiáng)師生對(duì)城市基本文明禮儀的了解，從師生著裝上入手加強(qiáng)城市禮儀的感知與教育，增設(shè)粵語必修課，真正讓學(xué)生悅納所處環(huán)境。</h3><h3> 二、把辦學(xué)理念對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目做到極致，認(rèn)真打造學(xué)校品牌。</h3><h3> 三、揚(yáng)長避短，錯(cuò)位發(fā)展。要在悅納理念的引領(lǐng)中，引導(dǎo)師生付出“愛”，家校共育是最大優(yōu)勢，要深挖優(yōu)勢，謀求發(fā)展。</h3><h3> 四、在吸收悅納教育的同時(shí)，也要警惕其易忽視教師和學(xué)校的局限，細(xì)化悅納教育的概念，回歸優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和嶺南文化，建立悅納實(shí)施機(jī)制，做好挫折教育，不要把悅納變成心靈雞湯。</h3><h3> 最后韓校長關(guān)切意濃地說，學(xué)校還應(yīng)在現(xiàn)有學(xué)業(yè)成績突出的基礎(chǔ)上，做出省市一流的特色項(xiàng)目一一家校共育！同時(shí)，利用各種資源加大宣傳，改變校門內(nèi)外環(huán)境，把校長自身發(fā)展和引領(lǐng)教師專業(yè)成長，以及學(xué)校發(fā)展升級(jí)結(jié)合起來。</h3> <h3> 本次辦學(xué)思想凝練會(huì)，不僅僅是劉校長在工作室的引領(lǐng)下對(duì)我校辦學(xué)的一次深入梳理，更是韓斌校長及其工作室成員對(duì)學(xué)校的一次把脈診斷，為我校將來的發(fā)展奠基！</h3><h3><br></h3><h3>撰稿:劉建平</h3><h3>攝影:楊國棟</h3>