經(jīng)典詠流傳詩(shī)香潤(rùn)童年 ——記石岐中心小學(xué)大信學(xué)校二（3）班誦讀會(huì)

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<h3>　　為進(jìn)一步豐富“詩(shī)情畫意”特色班級(jí)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的誦讀氛圍，借以傳承國(guó)學(xué)文化經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化精髓，激發(fā)同學(xué)們的誦讀熱情，12月19日晚，石岐中心小學(xué)大信學(xué)校二（3）班舉辦了“經(jīng)典詠流傳詩(shī)香潤(rùn)童年”誦讀會(huì)。</h3><h3><br></h3> <h3>　　誦讀會(huì)主體分為三個(gè)部分：由班級(jí)同學(xué)自由組合的“組合誦讀”；同學(xué)們展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采的“個(gè)人誦讀”；孩子們和爸爸媽媽的“親子誦讀”。還有特邀家長(zhǎng)帶來的“方言誦讀”。而開篇和壓軸則是余老師和同學(xué)們精心編排的歌舞《讀唐詩(shī)》和《中華孝道》。</h3><h3><br></h3> <h3>　　誦讀會(huì)在《你笑起來真好看》的音樂聲中拉開帷幕，全體女生載歌載舞，瞬間溫暖了這個(gè)降溫后的冬夜！</h3><h3> 小主持人陳奕龍：“爸爸媽媽們，你們笑起來真好看，輔導(dǎo)我們做作業(yè)的時(shí)候也要記得多笑一笑哦！”</h3><h3> 看來，這個(gè)節(jié)目別有用意?。?lt;/h3><h3></h3> <h3>“中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”</h3><h3> “中華詩(shī)文浩浩蕩蕩”</h3><h3> “今晚我們將一起誦讀唐詩(shī)宋詞……”</h3><h3>小主持忻然和奕龍開啟了誦讀會(huì)。</h3><h3> 在《讀唐詩(shī)》的歌舞韻律中，女生們翩翩起舞，點(diǎn)燃了誦讀會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)！</h3> <h3>　　人生自有詩(shī)意！</h3><h3> 來吧，一起加入我們的詩(shī)詞聯(lián)歡，讓我們一起重溫那些歷久彌新的經(jīng)典詩(shī)句！</h3> <h3>趙奕豪鄭卓喻——《將進(jìn)酒》</h3> <h3>　　“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來”，一千兩百多年前的詩(shī)句，由這兩位七八歲的小男生誦讀出來，依然讓人血脈僨張，讓我們感受到震動(dòng)古今的氣勢(shì)和力量！<br></h3> <h3>劉焰彬張津明伍昊嵐——《山居秋暝》</h3> <h3>　這首山水名篇于詩(shī)情畫意之中，寄托著詩(shī)人高潔的情懷和對(duì)理想境界的追求。</h3> <h3>周志鴻梁俊熙鄒銳齊馮兆鏗——《江雪》</h3> <h3>　　《江雪》是一首婦孺皆知的小詩(shī)。字淺句順，讓人過目成誦，經(jīng)久不忘。四位小詩(shī)人讀出了五言絕句的韻味。</h3> <h3>蔡沛錚周冠妤張鈞賀周芯誼陳奕龍陳璟雯陳忻然——《五官爭(zhēng)功》</h3> <h3>用小古文來演繹“口鼻眼眉耳”之間的爭(zhēng)論，也別有一番樂趣哦！</h3> <h3>梁筱晴何子樂——《落葉??》</h3> <h3>　　秋天的黃葉猶如翩翩起舞的蝴蝶，節(jié)奏明快的誦讀洋溢著歡樂、輕快的氣氛。</h3> <h3>董浩宇李梓瑜劉政東梁遠(yuǎn)一——《雪姥姥》</h3> <h3>　　四位小詩(shī)人口中的雪姥姥是那樣的善良、純潔、熱心腸。</h3> <h3>左其凡宋梓涵朱家俊湯駿熊——《江雪》</h3> <h3>　　這四位小詩(shī)人的誦讀，讓我們感受到作者那一股不屈的傲氣。</h3> <h3>冼愷程何紫妍陳璟雯 ——《秋天的顏色》</h3> <h3>　　清新明快的小女“聲”，讓我們仿佛看到了一個(gè)絢麗多彩的秋天。</h3> <h3>鄧昭儀陳文慧張嘉橦劉雅琪——《雪地給我拍照啦》</h3> <h3>　　這首充滿童趣的歌謠，無疑在告訴我們：雪在孩子們的心中，就是個(gè)美麗的快樂天使。</h3> <h3>蕭域茜徐永卿粟紫瑤吳宇柔——《秋夕》</h3> <h3>　　這首詩(shī)構(gòu)思巧妙，語(yǔ)言質(zhì)樸流暢。四位小仙女演繹的藝術(shù)感染力很強(qiáng)。</h3> <h3>吳森如黃梓穎——《小池》</h3> <h3>　　森如和梓穎仿佛兩朵含苞欲放的荷花，用誦讀帶我們走進(jìn)初夏去欣賞池塘美麗的景色。明媚的初夏風(fēng)光，自然樸實(shí)，充滿濃郁的生活氣息。</h3> <h3>卓喻爸（潮州話）健成爸（石岐話）——方言誦讀《登鸛雀樓》</h3> <h3>　　方言是語(yǔ)言文化的活化石，卓喻爸爸的潮州話、健成爸爸的石岐話，齊齊誦讀千年古詩(shī)《登鸛雀樓》。讓同學(xué)們領(lǐng)略了不同地方腔調(diào)的別樣韻味！看到他們鸚鵡學(xué)舌般的跟讀，回家會(huì)不會(huì)吵著要爸爸媽媽用家鄉(xiāng)話來教他們誦讀古詩(shī)呢？<br></h3> <h3>　　在《全唐詩(shī)》浩瀚的星空中，有一首詩(shī)被聞一多先生稱作“孤篇壓全唐”，沒錯(cuò)，這就是陳平同學(xué)選誦的《春江花月夜》！</h3> <h3>陳平——《春江花月夜》</h3> <h3>陳文慧——《沁園春.雪》</h3> <h3>　　這首詞意境壯美雄渾，氣勢(shì)磅礴，胸懷豪邁，道出了偉大領(lǐng)袖毛澤東對(duì)中華民族的必勝信心！</h3> <h3>韓佳曄——秋夕</h3> <h3>“輕羅小扇撲流螢”</h3><h3>“臥看牛郎織女星”</h3><h3>佳曄誦讀的《秋夕》，畫面感“上頭”了有木有？</h3> <h3>何佳?！督戏昀铨斈辍?lt;/h3> <h3>　　此詩(shī)是杜甫絕句中最有情韻、最富含蘊(yùn)的一篇，只有二十八字，卻包含著豐富的時(shí)代生活內(nèi)容。</h3> <h3>　　聞健成的《江雪》，讓我們?cè)俅慰吹揭环鷦?dòng)的獨(dú)釣圖。</h3> <h3>聞健成——《江雪》</h3> <h3>　　中國(guó)古詩(shī)詞不僅可以讀、可以誦，唱成歌曲，也是非?，槵樕峡趷偠鷦?dòng)聽的哦！這不，聽著忻然和媽媽的唱誦，同學(xué)們都不由自主地跟著哼唱起來了！</h3> <h3>　　陳忻然和媽媽——詩(shī)詞唱誦</h3><h3>《春曉》+《但愿人長(zhǎng)久》+《苔》</h3> <h3>余庭一和爸爸——《愛和夢(mèng)想》</h3> <h3>　　聆聽了庭一和爸爸的《愛與夢(mèng)想》，為人女為人母的我內(nèi)心無比感慨！這世界上確實(shí)是有一種愛是以分離為目的的，那就是——父母對(duì)孩子的愛！</h3> <h3>歐摯樂和爸爸——《卜算子.詠梅》</h3> <h3>　　毛澤東《卜算子.詠梅》，塑造了梅花不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)韌不拔、積極樂觀的精神風(fēng)貌。和爸爸一起誦讀這首詞，摯樂已然是一個(gè)小小的男子漢！</h3> <h3>鈞賀和媽媽聲情并茂的《南方北方》，又勾出了多少異鄉(xiāng)人的共鳴和眼淚呢？！</h3> <h3>張鈞賀和媽媽——《南方北方》</h3> <h3>蕭域茜和媽媽——《感恩》</h3> <h3>　　感恩大海，感恩綠葉，感恩藍(lán)天……感恩生命中的一切！</h3><h3> 讓我們一起聆聽來自域茜和媽媽的《感恩》！</h3> <h3>朋友們，你們喜歡冬天嗎？</h3><h3>說起冬天，你又有什么感受呢？</h3> <h3>徐昕妤和媽媽——《我愛冬天》</h3> <h3>韓佳曄和媽媽——《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》</h3> <h3>　　《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》是蘇東坡先生的代表作之一，倍受后人的贊譽(yù)和喜歡，是獨(dú)具特色、膾炙人口的偉大詞篇！</h3><h3> 佳曄母子中英雙語(yǔ)、誦唱結(jié)合，為我們演繹出這首經(jīng)典的傳世佳作！</h3><h3></h3> <h3></h3><h3> 同學(xué)們的吟誦，有的繪聲繪色、生動(dòng)傳神，有的聲情并茂、感人肺腑，有的鏗鏘有力、慷慨激昂，有的音調(diào)優(yōu)美、宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)......可謂精彩紛呈、引人入勝，讓大家盡享了一次經(jīng)典誦讀的饕餮大餐！</h3><h3> 千年流傳的文化古韻，伴隨稚嫩的聲音，為校園增添了濃厚的文化韻味。伴隨著瑯瑯誦讀聲，觀眾的掌聲也是此起彼伏，不絕于耳。</h3> <h3>　　誦讀會(huì)的壓軸節(jié)目，是余老師和全班孩子終極保密的《中華孝道》。</h3><h3> “父母給予我們生命，含辛茹苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后，我們要像爸爸媽媽孝敬爺爺奶奶、外公外婆那樣孝敬我們親愛的爸爸媽媽！”</h3><h3> </h3> <h3>在余老師設(shè)計(jì)好的重磅催淚彈下，在孩子們稚氣的表白聲中，不少家長(zhǎng)感動(dòng)不已，潸然淚下！</h3> <h3>羔羊跪乳、烏鴉反哺，黃香溫席、臥冰求鯉……讓我們一起將傳統(tǒng)文化傳承下去，做一個(gè)盡孝的中華好兒女！</h3> <h3>最后，家委主席蔡沛錚爸爸宣布誦讀會(huì)的獲獎(jiǎng)名單并請(qǐng)出余芹老師和孔遠(yuǎn)清老師給“誦讀者”頒獎(jiǎng)！</h3> <h3>忻然：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響</h3><h3>奕龍：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾</h3><h3>忻然：腹有詩(shī)書氣自華</h3><h3>奕龍：最是書香能致遠(yuǎn)</h3> <h3>　　誦讀會(huì)結(jié)束，余老師總結(jié)了這次活動(dòng)，并寄語(yǔ)同學(xué)們“把經(jīng)典誦讀融入每一天，讓詩(shī)歌陪伴自己幸福成長(zhǎng)?！?lt;/h3> <h3>　　本次活動(dòng)是二（3）班全體師生利用晨讀課、語(yǔ)文課、課外活動(dòng)選擇經(jīng)典詩(shī)文篇目進(jìn)行誦讀的“詩(shī)情畫意”特色班縮影。此次誦讀會(huì)，是吟誦進(jìn)課堂的延伸，讓學(xué)生們?cè)俅纹肺读酥袊?guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深。本次活動(dòng)的成功舉辦，相信會(huì)讓同學(xué)們更加的熱愛誦讀，全班同學(xué)將掀起誦讀熱潮，經(jīng)典誦讀將成為一種習(xí)慣，浸潤(rùn)二（3）班每一個(gè)同學(xué)的心靈！</h3> <h3> 班主任余芹老師精心的策劃了本次誦讀會(huì)。從選擇誦讀內(nèi)容、編排舞蹈，到挑選配樂、指導(dǎo)誦讀、準(zhǔn)備服裝，再到鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與、安排家委工作，余老師加班加點(diǎn)，事無巨細(xì)、精益求精！</h3><h3> 感恩余老師的付出！</h3> <h3>　　同時(shí)也要感謝我們青春靚麗的孔老師，誦讀會(huì)現(xiàn)場(chǎng)默默的忙碌著！</h3> <h3>　　感謝一直為班級(jí)活動(dòng)默默付出的錚媽！百忙之中，多次和余老師一同加班加點(diǎn)，朗誦會(huì)的順利舉行，錚媽是我們的大功臣！</h3> <h3> 本次活動(dòng)離不開全班家長(zhǎng)的積極配合和熱情參與！</h3><h3> 謝謝報(bào)名誦讀會(huì)義工的各位家長(zhǎng)，全程為誦讀會(huì)錄像、攝影的朱家俊媽媽、宋梓涵爸爸、韓佳曄媽媽！</h3><h3> 謝謝昭儀媽媽默默的奉獻(xiàn)出自己的一整套化妝品，誦讀會(huì)上場(chǎng)前把孩子們打扮得美美的！</h3><h3> 謝謝為我們帶來方言誦讀的鄭卓喻爸爸和聞健成爸爸，你們給誦讀會(huì)增添了很多歡樂！</h3><h3> ……</h3> <h3> 班級(jí)家委從前期特色班“詩(shī)情畫意”詩(shī)冊(cè)的內(nèi)容選編、印制，到誦讀會(huì)的籌備工作，活動(dòng)方案、橫幅/獎(jiǎng)狀制作，紀(jì)念品采購(gòu)、節(jié)目及配樂資料收集、PPT制作、擬訂主持稿等都全力支持和配合余老師，為“詩(shī)情畫意”特色班級(jí)活動(dòng)及誦讀會(huì)的順利舉行盡心盡力！</h3><h3> </h3><h3></h3> <h3>《詩(shī)情畫意》詩(shī)冊(cè)</h3> <h3>部分PPT圖片</h3> <h3>錚媽制作的《五官爭(zhēng)功》的道具</h3> <h3>誦讀會(huì)花絮</h3>