<h3> 游戲是幼兒的天性，是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，也是幼兒的基本權(quán)利。為了讓孩子在幼兒園的生活更加豐富多彩，讓孩子們更加喜歡幼兒園的生活，我們幼兒園的老師們精心設(shè)計了許多的區(qū)域活動。孩子們每天可以自由選擇自己最喜歡的區(qū)域去游戲，孩子們一天最開心的時間就是區(qū)域活動的時間了！</h3><h3> 讓我們把鏡頭拉近，一起來感受小一班孩子們在區(qū)域游戲活動中的快樂吧！</h3> <h3> 本班根據(jù)糖果主題設(shè)置了六個區(qū)域:</h3> <h3> </h3><h3><br></h3> <h3> ??在美工區(qū)，幼兒能主動選擇和處理材料，善于利用各種資源，會使用簡單的工具，作品有一定的創(chuàng)造力；向大家講解分享自己的作品。</h3> <h3> 鐺鐺鐺～制作糖果啦 老師手把手教我們，我們很快就學(xué)會了??</h3> <h3> 在閱讀區(qū)，我們投放了貼近小朋友生活的圖書，讓幼兒更直觀的了解和遵守生活規(guī)則！閱讀是一項非常好的習(xí)慣，可以給人帶來豐富的知識，無比歡愉的快樂，對人格上的熏陶，可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，增強語言能力等。</h3> <h3> 益智區(qū)幼兒在擺弄、操作過程中發(fā)展了幼兒的感知覺，調(diào)動幼兒充分運用五官觀察比較，感受物體的形狀，識別物體的顏色，比較物體的大小、長短、高矮、粗細，理解形體的等分。</h3> <h3> 在生活區(qū)，我們利用幼兒自己設(shè)計的就餐圖片，讓幼兒更樂意去按照自己喜歡的方式就餐并且能自覺的遵守自己設(shè)定的規(guī)則！</h3> <h3> ????在建構(gòu)區(qū)，幼兒能利用各種素材，運用搭高、鋪平、對接、圍合、對稱等方法搭建出一定造型，并說出作品的名稱。</h3> <h3>老師，老師看！我拼的蛋糕??</h3> <h3> 在角色區(qū)，我們根據(jù)主題活動投放了各種不同形狀不同類型的糖果。幼兒可以自主選擇自己喜愛的角色如:售貨員、廚師等?？梢赃M行售賣糖果也可以制作糖果讓其他小朋友嘗一嘗是什么味道的！</h3> <h3> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“提供自由活動的機會，支持幼兒自主的選擇和計劃活動，并鼓勵他們認真努力的完成任務(wù)?！眳^(qū)域活動要求幼兒自由選擇游戲內(nèi)容、自主設(shè)計游戲過程、自發(fā)開展游戲交流，以真正體現(xiàn)游戲的自主性。</h3> <h3> 在本次區(qū)域活動中孩子們更加的有序，收納玩教具的速度和熱情也得到了提升。此外，大家還交流了本次活動中存在的一些問題，以及改進的措施和策略。相信在下一次的區(qū)域活動中將有更多精彩的地方，大家敬請期待。</h3>