真情是明燈，友誼作暖風，這是一個有溫度的學期。<div> 2019年12月12日，在這個冬日暖陽的下午，江岸區(qū)小學教研室教研員專家們在范學英主任和王小威副主任的帶領(lǐng)下，蒞臨我校指導教學工作。這也是本學期教研室全體教研員第三次到校為老師們答疑解惑了。每一次的到校指導，不僅助力老師提高成長，也為老師們的心靈送去一份強有力的支撐和明確的方向指引。</div> <h3><font color="#010101"> 校長曹慶華、書記劉偉和全體行政班子成員鄭重地接過江岸區(qū)小學教研室范學英主任和王小威主任贈送的書法作品。此作品由湖北省傳統(tǒng)文化教育研究會副會長兼秘書長陳迪炎所書！這是一份珍貴的禮物！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 范學英主任在和岱山小學領(lǐng)導的座談中，殷切期望在新的學期，教師們能夠在專業(yè)化發(fā)展以及教學藝術(shù)方面有一個大的提升，同時表示教研室會大力支持每一位教師的專業(yè)發(fā)展，每一學科的教研員會經(jīng)常深入學校，帶領(lǐng)老師們開展教學研究，促進學校整體教學水平的提高。校長曹慶華匯報了學校教育教學現(xiàn)狀、教師隊伍及學校發(fā)展愿景，感謝教研室及各位教研員對學校教學工作的支持。他表示江岸區(qū)小學教研室的鼎力支持，必將給岱山小學的發(fā)展注入新的活力！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 為了切實地指導老師，為老師們答疑解惑。學校領(lǐng)導分學科安排分學段安排各位教研員與各學科老師們進行了親密地交流和溝通。教研員們認真傾聽老師們教學中的困惑，傾囊相授，給予老師們有益而又切實的指導和幫助。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 張琦老師和李力老師分別作為語文中段和低段的教研員，根據(jù)老師們在教學部編版教材中出現(xiàn)的困惑：如何落實單元閱讀要素和習作要素進行有效地教學和訓練，如何整合單元要素進行高效地期末復習等，給老師們指點迷津，讓老師們豁然開朗，深受啟發(fā)。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 王釗老師和鄭慧慶老師作為數(shù)學高段和低段教研員，也就老師們在教學中遇到的問題給予了充分地指導，還為老師們期末復習提供了有價值的建議。</font></h3> <h1> 經(jīng)過教研室專家們的細心指導，我校老師受益頗深。我校教師今后一定會加強教學研究，努力提高教學水平，優(yōu)化教學過程，促進教師專業(yè)快速發(fā)展，讓我們的課堂更生動、更高效、更精彩。積極貫徹落實區(qū)教育局“質(zhì)量一號工程”，讓我校的教學質(zhì)量更上一層樓！<b></b><b></b></h1>