<p> 為全面貫徹《3—6歲兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)指南》中關(guān)于幼兒生活習(xí)慣和生活能力的教育理念，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我班開(kāi)展了以"我的小手棒棒棒"為主題的幼兒生活技能比賽。</p><p>活動(dòng)目標(biāo)：</p><p> 1、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)意識(shí)，鍛煉孩子剝、拿、疊等方面的技能。</p><p> 2、 培養(yǎng)幼兒初步具有有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣與基本的生活自理能力。</p><p> 3、 通過(guò)活動(dòng)提高老師培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣的水平，教師重視幼兒的養(yǎng)成教育。</p> <p> 接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看孩子們的表現(xiàn)吧</p><p> 第一項(xiàng)：疊衣服！??看誰(shuí)疊的又整齊又快！</p> <p> 比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)到楊老師喊了一聲"開(kāi)始！" 小選手們爭(zhēng)先恐后的疊起衣服來(lái)。大家可別說(shuō)我小，我會(huì)自己疊衣服。看我身手敏捷，衣服很快就疊的整整齊齊，我是不是很棒呀??！</p> <p> 第二項(xiàng)：正確使用勺子！??用勺子舀豆子，看誰(shuí)舀的最快而且豆子不撒在桌子上！</p> <p> 第三項(xiàng)：剝雞蛋！??看哪個(gè)小朋友剝的最快最干凈，而且能把雞蛋殼放在指定盤(pán)子里！</p> <p> 比賽可是很公平的呢！現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)評(píng)委們?yōu)槲覀兊谋荣愑?jì)時(shí)，每場(chǎng)比賽結(jié)束后，還會(huì)根據(jù)我們的比賽的時(shí)間和衣疊的是否正確、雞蛋剝的是否干凈等要素來(lái)進(jìn)行評(píng)分。</p> <p> 本次活動(dòng)，不僅使孩子們?cè)谳p松愉快的活動(dòng)中體驗(yàn)到自我服務(wù)的快樂(lè)，提高了幼兒生活自理能力，激發(fā)了自我服務(wù)意識(shí)，懂得了自己的事自己做，讓幼兒感受到了集體活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)！同時(shí)，活動(dòng)也給了爸爸媽媽們?cè)S多的啟示：讓家長(zhǎng)們看到，原來(lái)孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大了，很多事情，他們已經(jīng)可以自己獨(dú)立的去完成。多給孩子一些機(jī)會(huì)，多讓孩子自己去嘗試。這樣，他們才能更快、更好的成長(zhǎng)！</p>