<p> 2019年12月25日,我們鞏義市實驗小學迎來了期末音樂測查工作。音樂教研員曹茹霞老師和市直各學校的名師、骨干教師作為評委,親臨我校進行期末音樂測查工作。</p> <p> 為了迎接音樂測查考試,12月24日上午全體音樂組老師在兼愛樓五樓黨員活動室,齊心協(xié)力為各年級各班學生做考前的指導練習。張校長為我們參加考試的學生指導、鼓勵,加油??學生們的積極性和熱情在模擬測查中展現(xiàn)的越來越好。</p> <p><br></p> <p> 12月25日一大早,王曉寧老師耐心的給三年級學生做音樂測查之前的動員指導。</p> <p> 音樂測查工作之前,馬校長對學校音樂學科進行工作匯報。音樂學科的定位,基于學生藝術的成長。音樂老師堅持崗位練兵,強化核心素養(yǎng)。緊跟工作動態(tài),步伐節(jié)奏一致。圍繞學科建設,聽課評課活動多樣。社團活動豐富,比賽屢屢獲獎??????。</p> <p> 張校長、馬校長、教研員曹老師和其他老師進行音樂測查工作的指導和交流。曹老師還為我們學校的音樂教學指明了前進的方向。</p> <p> 一切工作準備就緒,在張麗娜老師的帶領下,音樂技能測查蓄勢待發(fā)。</p> <p><br></p> <p> 在音樂測查中,同學們大展歌喉,仿佛都是小小的歌唱家。孩子們的歌聲深深的感染著在座的評委。張校長、馬校長、教研員曹老師、荊麗景老師在觀看測查中交流討論。</p> <p> 一年級的學生,都是小小機靈鬼,一邊歌唱一邊律動,非常符合這個學齡段學生的音樂素養(yǎng)。</p> <p> 三年級的學生,都像是一只只小小的百靈鳥,清脆的歌聲,回蕩在測查室的每一個角落。</p> <p> 四年級的學生,認真端坐著歌唱,甜美的歌聲,甜甜的微笑,讓每位評委回味無窮。</p> <p> 五年級的學生,穿戴整齊的校服,嘹亮的歌聲帶給我們是美的藝術享受。</p><p><br></p> <p> 最后感謝實小各位領導的支持,和音樂組姐妹們的積極努力籌備,辛苦的排練,耐心的指導每一位學生。我們的音樂測查工作取得了圓滿的成功。測查是對2019~2020上期音樂教學工作的總結,我們一定會以此為契機,為了明天更美好手挽手再出發(fā),相信孩子們童年的歌聲是她們成長中最幸福的歌謠。</p>