<h1><b> 2019年10月29日，由山西省教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組學科規(guī)劃評審，經(jīng)省教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組審批，我園申報的課題《5D 管理在幼兒行為習慣養(yǎng)成教育中的實踐研究》，被列為山西省教育科學“十三五”規(guī)劃2019年度規(guī)劃課題，獲得立項，課題編號為GH-19600。本次全省課題評審通過率僅為5%，這也是本年度我縣唯一一個以幼兒園為申報單位獲得立項的課題，在我園教育科研史上有著突破性的意義。</b></h1> <h3><b> 2019年12月22日-12月25日，</b><b>學</b><b>習貫徹《關(guān)于加強新時代教育科學研究工作的意見》暨中小學教育科研培訓會在省會太原隆重召開。</b></h3><h3><b></b></h3><h3><b></b></h3> <h3><b> 我園業(yè)務(wù)園長田錦岐和課題組主要成員彭亞君參加了此次培訓學習。</b></h3> <h3><b><font color="#010101"> 山西省教育科學研究院郭晚盛院長致開幕詞。</font></b></h3> <h3><b> 中國教育科學研究院院辦副主任姜朝暉副研究員主講《新時代我國教育科研工作基本制度和治理體系的藍圖--<教育部關(guān)于加強新時代教育科學研究工作的意見>的解讀》</b></h3><h3><b> </b></h3><h3><b> </b></h3><h3></h3> <h3><b> 山東省教育科學研究院教育戰(zhàn)略研究所所長、教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室副主任曾慶偉博士、研究員主講《論區(qū)域教育科研發(fā)展的本真追求——真問題、真研究、真改進》。</b></h3> <h3><b> 山西大學教育科學學院副院長徐冰歐教授主講《課題研究的選題、設(shè)計與實施》</b></h3><h3><b> </b></h3> <h3><b> 長沙教育學院研究部主任唐良平教授主講《課題研究及成果提煉》</b></h3> <h3><b> 三天的講座，各位專家從文件精神的解讀、課題的選題、開題報告、階段性研究報告、課題中期評估、課題研究論文的撰寫、課題研究方法、課題的結(jié)題等方面進行了深入淺出的講解。</b></h3><h3><b> </b></h3> <h3><font color="#808080">▲右二：山西省教育科學研究院郭晚盛院長</font></h3><h3><font color="#808080">▲左二：山西省教育科學研究院盧紅書記</font></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#808080">▲中：中國教育科學研究院院辦副主任姜朝暉</font></h3><h3><font color="#808080">▲左：交城縣教研室武昌主任</font></h3> <h3><b> 這次培訓就像是一場及時雨，對我園的課題研究和即將召開的省級課題開題報告會有著重要的指導意義。</b></h3> <h3><b> 萬丈高樓平地起，眾人拾柴火焰高。本課題能獲得課題立項，足以說明優(yōu)秀團隊的重要性，同時也以事實證明了交城縣機關(guān)幼兒園良好的教書育人環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的教育學術(shù)科研氛圍。同時本課題的立項更離不開縣教育局幼教股教育科研人員的精心指導，感謝她們對我園5D課題提出的諸多中肯建議。</b></h3><h3><b> </b></h3> <h3><b> 下一步，我園將繼續(xù)努力，組織教師踏踏實實開展課題相關(guān)的工作。 凝心聚力，砥礪前行，融集體智慧力量，譜機幼科研新篇！</b></h3>