<h3>陳老師《靈隱秋色》水彩畫原作（78x54cm）。曾參加《水彩寫生》中國水彩畫家新春新作展。</h3><h3>此畫對靈隱秋色的渲染可以用淡雅與濃烈二者共存來形容。而恰好是這樣的表達，將“仙靈所隱”之地賦予了無窮魅力和清幽極美！</h3><h3><br></h3> <h3>上海老年大學(xué)交大分校的水彩班部分學(xué)員與陳造容老師在學(xué)期末合影！</h3> <h3>用2B鉛筆在4K畫紙上構(gòu)畫出《靈隱秋色》的底圖。</h3><h3>但凡示范畫中涉及建筑透視的，陳老師都會非常認真地將畫中建筑的構(gòu)形較細的構(gòu)畫出來。并告知此畫是一個平行透視與成角透視交合的畫面。所以，在臨摹打稿之前，讀畫應(yīng)成為我們的必然之舉！</h3> <h3>此畫主色大紅、檸檬黃、群青、赭石。初學(xué)者可用點玫瑰紅、青蓮和湖藍。</h3> <h3>用排刷將畫紙兩面均勻打濕。</h3><h3>為了將《靈隱秋色》多彩的韻味充分地表現(xiàn)出來。陳老師采用大面積彈潑色料的方法，將黃、紅、藍色料彈潑至畫紙上。讓各原色在水的作用下充分擴散，融合形成各種二次色、三次色。</h3><h3>這種自然融合的色彩更加豐富。</h3> <h3>此畫中可見，黃色與紅色二種原色融合處形成了各層次的二次橙色、三次橙紅色。</h3> <h3>此視頻可見老師潑灑色料的方法以及給畫作鋪墊淺基色時比較超脫的手法。</h3><h3>在給畫面鋪墊基色時，應(yīng)趁畫紙比較濕潤的時候，用餐巾紙將畫面上需要留白的地方吸干留出空白。</h3> <h3>鋪墊基色。</h3> <h3>基色鋪墊初成。</h3> <h3>右下角局部。</h3> <h3>局部構(gòu)畫。</h3> <h3>構(gòu)畫效果。</h3> <h3>右上角區(qū)域色彩效果。</h3> <h3>一塊用于吸取筆中水份的海棉。以此調(diào)控畫筆的水份。</h3> <h3>局部構(gòu)畫。</h3> <h3>畫面右側(cè)效果。</h3> <h3>此視頻可觀賞到老師演示的部分畫法。</h3> <h3>構(gòu)建局部細節(jié)。</h3> <h3>此部分建筑為成角透視部分，觀察老師構(gòu)畫的線條。</h3> <h3>此部分建筑為平行透視部分，觀察老師構(gòu)畫的線條。</h3> <h3>構(gòu)圖初成，陳老師讓學(xué)生們上臺觀察此時此刻畫面的濕潤狀態(tài)，以待下一步的畫面處理。</h3> <h3>此視頻有二個技法關(guān)注點：一則，在部分畫面上潑水，以替代灑鹽的效果；二則，在畫面上用指尖劃出樹枝桿的留白痕跡。以上二種方法都需要注意畫面的濕潤狀態(tài)，在半干的狀態(tài)下完成是最適當(dāng)?shù)摹?lt;/h3> <h3>局部細化。</h3> <h3>局部細化。</h3> <h3>添加樹桿、枝葉。注意枝桿的錯落交叉和隱顯。</h3> <h3>局部細化。</h3> <h3>給枝桿添加葉色。</h3> <h3>枝條的各種姿態(tài)！</h3> <h3>細化連廊。</h3> <h3>畫面左下角的效果，可見潑水形成的留白斑點。</h3> <h3>細化亭臺。</h3> <h3>細化亭臺的護欄。</h3> <h3>左下角樹叢。</h3> <h3>同上。</h3> <h3>右下角樹叢。</h3> <h3>連廊門洞處的游人。</h3> <h3>部分細化效果。</h3> <h3>同上。</h3> <h3>在處理畫面景物時，有些可以簡而忽略，但有些涉及物形的問題必須刻畫清晰。見此圖陳老師用深色勾出亭頂?shù)牧硪粋€面。</h3> <h3>《靈隱秋色》課堂示范完成！</h3> <h3>不同視角拍攝的課堂示范畫《靈隱秋色》的效果。</h3> <h3>至此，陳造容老師本學(xué)期的所有課程完美收官。</h3><h3>借此之際，再轉(zhuǎn)發(fā)一張同學(xué)拍攝的陳老師在（《余輝映彩》2019陳造容師生水彩畫聯(lián)展）上的照片。以示同學(xué)們對老師的敬愛！</h3> <h3>最后，祝陳老師和同學(xué)們2020年健康！快樂！心想事成！并在新學(xué)期中，有更多更好的水彩畫作品問世！</h3><h3>謝謝大家！</h3>