<h3><font color="#39b54a"> 美工活動是幼兒非常喜歡的一類活動，是幼兒表達(dá)自己思想、情感和探索事物的一種方式，也是幼兒身心健康成長的一條重要途徑。幼兒通過看看、試試、想想、說說、做做、畫畫、玩玩對各種材料進(jìn)行操作、探索、加工與裝飾，制作出富有美感和創(chuàng)意的美工作品。</font></h3> <h3><font color="#39b54a">《教師節(jié)賀卡》九月十日教師節(jié)，對老師有說不完的感激，親手做個美美的賀卡送給老師????</font></h3> <h3><font color="#39b54a">《多彩的面具》引導(dǎo)了解中國????臉譜藝術(shù)富有圖案美及鮮明的思想性和藝術(shù)性，讓幼兒利用不同紋樣、色彩描繪對稱圖案來表現(xiàn)獨特的美！????????</font></h3> <h3><font color="#39b54a">《彈簧娃娃》引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察，以小組討論、動手嘗試，探索用紙條折出彈簧娃娃????經(jīng)過耐心、細(xì)致的折紙，體驗成功的喜悅????</font></h3> <h3><font color="#39b54a">《長城長》知道10??1日是國慶節(jié)????，了解長城的外形特征，利用點、線、面進(jìn)行基礎(chǔ)裝飾，學(xué)習(xí)運用明暗關(guān)系進(jìn)行整體裝飾；抒發(fā)幼兒的愛國????主義情懷????</font></h3> <h3><font color="#39b54a">《小花生》????根據(jù)花生的結(jié)構(gòu)和造型，嘗試運用搓揉、折疊、包裹和粘貼等技法制作牛皮紙花生，感受秋天果實豐收的喜悅之情????????????</font></h3> <h3><font color="#39b54a">《魚米之鄉(xiāng)》??????引導(dǎo)幼兒探索不同的撕貼方法，折疊并按照半邊輪廓撕貼出完整的魚形象，體會撕紙的樂趣</font></h3> <h3><font color="#39b54a">《魔法玉米樹》了解樹??的基本結(jié)構(gòu)，了解新型材料“魔法玉米”????的特性；在觀察、小組討論及動手嘗試中，探索立體大樹的制作方法與連接魔法玉米的方法，感受特殊材料的獨特表現(xiàn)形式！</font></h3> <h3><font color="#39b54a">《蟹肥菊黃》欣賞螃蟹??和菊花??的圖片，體驗秋天蟹肥菊黃的豐收喜悅心情。引導(dǎo)幼兒嘗試運用紙繩貼畫的方式在底紙上表現(xiàn)出自己的構(gòu)思</font></h3> <h3><font color="#39b54a">《毛線隔熱墊》欣賞多種多樣的隔熱墊，細(xì)心耐心的用毛線在花形木板上進(jìn)行纏繞，學(xué)習(xí)不同的纏繞方法。感受在木質(zhì)品上進(jìn)行制作所帶來的樂趣和成就感</font></h3> <h3><font color="#39b54a">《娃娃臉儲物袋》????讓幼兒認(rèn)識儲物袋，知道儲物袋的用途，引導(dǎo)幼兒運用夸張的手法大膽的表現(xiàn)娃娃臉部表情????????，用穿孔、打結(jié)等方法制作娃娃的頭發(fā)，體會自由進(jìn)行立體手工和游戲的快樂！</font></h3> <h3><font color="#39b54a">《鞋子》讓幼兒自由探索，展開圖的含義，了解折疊鞋子的方法，能夠根據(jù)展開圖細(xì)致、平整的折出鞋子。引導(dǎo)幼兒大膽裝飾，做出屬于自己風(fēng)格的鞋子??????</font></h3> <h3><font color="#39b54a">《冰箱貼》認(rèn)識冰箱貼，知道冰箱貼能夠吸在冰箱上的原因及其用途。引導(dǎo)幼兒運用紙粘土自由的進(jìn)行平面、立體的泥工創(chuàng)作，能根據(jù)已有材料和自己的設(shè)計將紙粘土合理分配，制作大小適宜的冰箱貼，在自由創(chuàng)作中體驗?zāi)喙さ臉啡????</font></h3> <h3><font color="#39b54a">《過新年》感知新年的熱鬧景象，了解節(jié)日文化。引導(dǎo)幼兒通過猜測和觀察演示，初步學(xué)習(xí)版畫的創(chuàng)作方法，感受版畫獨特的藝術(shù)效果，并在創(chuàng)作中感受新年的快樂氣氛????</font></h3> <h3><font color="#39b54a">《新年穿新衣》????????了解過新年穿新衣的習(xí)俗，嘗試根據(jù)步驟圖，用長方形紙折出娃娃的小衣服，細(xì)致觀察圖示和演示過程，掌握袖子的折法。在自由創(chuàng)作中體驗折紙、添畫的樂趣！</font></h3> <h3><font color="#39b54a">《捏面人》認(rèn)識面人，了解面塑是我國????的民間工藝品，引導(dǎo)幼兒通過觀察討論學(xué)習(xí)鑲嵌、連接面人的方法并嘗試塑造立體面人造型。體會制作立體泥工的樂趣！</font></h3> <h3>《好玩的紙龍??》簡單了解舞龍的習(xí)俗，激發(fā)幼兒對中國民間傳統(tǒng)文化的興趣；引導(dǎo)幼兒折疊、連接、粘貼、裝飾等方法制作紙龍??</h3> <h3> 經(jīng)過一學(xué)期的美勞課程，通過自主嘗試、探索、發(fā)現(xiàn)，及在此基礎(chǔ)上教師的適時、適當(dāng)指導(dǎo)，孩子們的繪畫、紙工、泥工等活動有了顯著提高。認(rèn)知能力也有所提高！通過作品展示讓孩子獲得了創(chuàng)造感和喜悅感！相信孩子會越來越棒????????</h3>