<h3><b><i>2017級(jí)（2）班寒假事宜安排</i></b></h3><h3><b><i>一、寒假時(shí)間自2019年12月31日開(kāi)始，2020年2月20日8：00到校報(bào)名。</i></b></h3><h3><b><i>二、初三學(xué)生如何科學(xué)、有效地利用這個(gè)寒假安排學(xué)習(xí)和生活，為自己應(yīng)對(duì)中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢？在這里整理了幾條建議，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。</i></b></h3><h3><b><i>（一）制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，狠抓薄弱學(xué)科。</i></b></h3><h3><b><i>（二）有計(jì)劃的梳理學(xué)科要點(diǎn)，形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)</i></b></h3><h3><b><i>（三）收集和整理做過(guò)的錯(cuò)題，選擇中考真題及時(shí)訓(xùn)練。</i></b></h3><h3><b><i>（四）有序安排寒假作業(yè)，有選擇的讓孩子進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo)。</i></b></h3><h3><i><b>三、完成團(tuán)委布置的社會(huì)實(shí)踐任務(wù)（劉新凱具體安排任務(wù)）。</b></i></h3> <h3><b><i><br></i><i>四、各科寒假作業(yè)內(nèi)容（各科寒假內(nèi)容）。</i></b></h3><h3><b><i><br></i><i>1?語(yǔ)文：</i></b></h3><h3><br></h3> <h3><b><i><br></i></b></h3><h3><b><i><br></i></b></h3><h3><b><i>2?數(shù)學(xué)：</i></b></h3> <h3><b><i><br></i></b></h3><h3><b><i><br></i></b></h3><h3><b><i>3?英語(yǔ)：</i></b></h3> <h3><b><i><br></i></b></h3><h3><b><i><br></i></b></h3><h3><b><i>4?政治：</i></b></h3><h3><b><i>1.政治卷全寫（用訂書機(jī)訂在一起）</i></b></h3><h3><b><i>2.九下《課堂點(diǎn)睛》選擇題全寫，大題畫住的全寫</i></b></h3><h3><b><i>3.《課堂點(diǎn)睛》里的卷子，寫第一、二、三單元綜合測(cè)試卷，及期中綜合測(cè)試卷。</i></b></h3> <h3><b><i><br></i></b></h3><h3><b><i><br></i></b></h3><h3><b><i>5?歷史：</i></b></h3><h3><b><i>1.A層：《名校課堂》全寫；《名校課堂》里的卷全寫</i></b></h3><h3><b><i>2.B層：《名校課堂》全寫</i></b>。</h3> <h3><b><i><br></i></b></h3><h3><b><i><br></i></b></h3><h3><b><i>6?物理：寒假作業(yè)冊(cè)專題九、十不寫，其余都寫</i></b>。</h3> <h3><b><i><br></i></b></h3><h3><b><i><br></i></b></h3><h3><b><i>7?化學(xué)：</i></b></h3><h3><b><i>1.A層：《全品》第1到9課時(shí)、15.16課時(shí)，知識(shí)體系、易錯(cuò)突破、夯實(shí)基礎(chǔ)、當(dāng)?shù)卣骖}演練全寫</i></b></h3><h3><b><i>2.B層：</i></b><b><i>《全品》第1到9課時(shí)、15.16課時(shí)，知識(shí)體系、易錯(cuò)突破、夯實(shí)基礎(chǔ)全寫</i></b></h3><h3><b><i><br></i></b></h3><h3><i><b>（</b><u>各科如有需要在微信群里發(fā)作業(yè)，要按要求發(fā)作業(yè)，組長(zhǎng)并統(tǒng)計(jì)）</u></i></h3><h3><b><i><br></i></b></h3> <h3><b><i>開(kāi)學(xué)報(bào)名之前把寒假告家長(zhǎng)書簽好，并帶好。</i></b></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3></h3><h3><b><i> 寒假作業(yè)要按科任老師的要求，分階段上傳作業(yè)。組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)本組作業(yè)，科代表負(fù)責(zé)本科目作業(yè)完成情況的記錄，開(kāi)學(xué)后交侯老師。</i></b></h3>