<h3> 只爭朝夕，不負(fù)韶華，共同迎接2020年的到來。2020年，我們從“心”出發(fā)，在迎接元旦的到來前，我們學(xué)校進(jìn)行了慶元旦硬筆字書法比賽，不為別的，只為在那遠(yuǎn)方的“親人”——李振華老師和韓桂蓮老師，全校師生一起給他們送去了新年的祝?！?lt;/h3> 賽前準(zhǔn)備 <h3> 比賽開始前，張校長做了一系列的準(zhǔn)備，比賽背景圖早已編輯好，就為等待孩子們的精彩紛呈了！作為倍受李老師夫婦關(guān)愛的平小學(xué)子，我們的書法功底無疑是整個(gè)于都村小中最出類拔萃的，因此，孩子們對此次的硬筆字書法比賽充滿信心，個(gè)個(gè)躍躍欲試，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)！</h3> <h3> 乾坤朗朗，書香云集！孩子們正端端正正做好，就等班主任一聲令下了……</h3> 賽中體驗(yàn) <h3> 在各班語文老師的帶領(lǐng)下，孩子們正認(rèn)真地書寫著每一個(gè)字，仿佛這每一個(gè)筆畫都化作了一個(gè)個(gè)小精靈，在孩子們的筆尖來回地跳躍著……一撇一捺都要仔細(xì)、認(rèn)真，生怕寫錯(cuò)一個(gè)字，干勁十足的樣子真可愛！</h3> <h3> 突然，角落傳來細(xì)小的聲音：“好緊張啊，我的心都砰砰砰！很怕自己會寫錯(cuò)一個(gè)字！”“別緊張，看好格子，仔細(xì)點(diǎn)，要注意字的均勻度和工整度，加油吧！老師相信你們！”老師們也在一旁指導(dǎo)著！</h3> 賽后評比 <h3> 看，這是成品，如此地工整、有筆峰，真不愧是李老師韓老師培養(yǎng)出來的書法弟子，傳承了書法之家的橫豎撇捺，舉手投足之間的那種韻味，毅然決然地放射出平小獨(dú)有的書法特色！</h3> <h3> 細(xì)看，每一個(gè)字都很有力度，力度之中又不失婉轉(zhuǎn)，總體而言，精美絕倫！</h3> <h3> 接著，第二天進(jìn)行硬筆字書法比賽的作品評比，欣賞著決賽的每一幅作品，猶如雞蛋里挑骨頭，這可難倒我們了。每一幅作品都字跡工整、突顯筆峰，必須對比、對比、再對比，才能選出最后書法冠軍?。∠嗷ヌ接憽⒈容^、分析，最后進(jìn)行完美收尾！</h3> 作品張貼 <h3> 評選出來后，孩子們說要幫老師一起進(jìn)行作品張貼，在貼的過程中，他們的小眼神里一直在尋找自己的作品，猜想是否榜上有名？猜測自己幾等獎？哈哈，我在后面看的好欣慰，能看到孩子們期待的小眼神，有種功夫不負(fù)有心人的感覺……</h3> <h3> 瞧，認(rèn)真的樣子，真可愛，最后，我和孩子們快樂地合作，終于完成了作品的張貼！</h3> 表彰大會 <h3> 表彰大會開始啦！張校長在全校師生面前表揚(yáng)了此次比賽獲獎的同學(xué)，并寄予了對孩子們寫好中國字的厚望，告訴全校師生要寫好中國字，做好中國人！</h3> <h3> 緊隨著張校長的致辭，賴?yán)蠋熜剂舜舜斡补P字比賽的獲獎名單，每一個(gè)年級都有許多脫穎而出的書法好苗子！甚是欣慰！各年紀(jì)負(fù)責(zé)人也領(lǐng)到了獎狀，分發(fā)到了獲獎孩子的手上，最后，當(dāng)然是來個(gè)大合影了……</h3> 粉墨登場 <h3> 集體亮相，粉墨登場！這是二年級組獲獎的孩子！</h3> <h3>這是三年級組獲獎的孩子……</h3> <h3>這是四年級獲獎的孩子……</h3> <h3>這是五年級獲獎的孩子……</h3> <h3>這是六年級獲獎的孩子……</h3> <h3> 如果說，一個(gè)個(gè)成長的腳印連在一起就是人生道路的話，那么這一這一張張作品正是孩子們的所思、所想、所夢，集合起來，就是一條心路！寫好中國字，做好中國人！新的一年繼續(xù)努力哦！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>圖文編輯：賴小來 平安小學(xué)</h3>