<h3> 相聚新中，共話(huà)課改</h3><h3> ——2019年楊芳玲工作室年會(huì)暨新寨中學(xué)課改微論壇活動(dòng)紀(jì)實(shí)</h3><h3> 圖文：新寨中學(xué)張家治</h3> <h3> 新年伊始，冬日下的新寨中學(xué)，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦說(shuō)乎！</h3><h3> 冬日的寒冷擋不住來(lái)自楊芳玲工作室研修員，新晃一完小，新寨中學(xué)，興隆小學(xué)，林沖學(xué)校，方家屯小學(xué)，扶羅小學(xué)，新寨小學(xué)等七所學(xué)校具有課改情懷的教育者相聚在這里。原來(lái)，今天在這里舉行的是——2019年楊芳玲工作室年會(huì)暨新寨中學(xué)課改微論壇活動(dòng)。</h3><h3> 參與這次活動(dòng)的嘉賓有一完小楊芳玲校長(zhǎng)、興隆小學(xué)楊長(zhǎng)炳校長(zhǎng)，林沖學(xué)校楊祖登校長(zhǎng)，以及參與這次活動(dòng)的各學(xué)校的教務(wù)主任或教科室主任等14人。</h3><h3> 這場(chǎng)課改的盛宴，從上午九點(diǎn)開(kāi)始到下午兩點(diǎn)結(jié)束，活動(dòng)整整經(jīng)歷五個(gè)鐘頭才圓滿(mǎn)落幕。先是來(lái)賓們與本校老師一起，隨意的走進(jìn)新寨中學(xué)課堂，進(jìn)行六節(jié)常態(tài)課的聽(tīng)課活動(dòng)，接著集中在九年級(jí)105班聽(tīng)楊光召副校長(zhǎng)所上的數(shù)學(xué)課改示范課，最后又坐在三樓會(huì)議室一起面對(duì)面地進(jìn)行課改探討與聆聽(tīng)講座活動(dòng)。</h3><h3> 這次活動(dòng)的主策劃由一完小楊芳玲校長(zhǎng)和新寨中學(xué)楊璧源校長(zhǎng)進(jìn)行，新寨中學(xué)進(jìn)行承辦，為此做了兩天的籌備。聽(tīng)課環(huán)節(jié)完成后，相聚在會(huì)議室的課改探討與講座活動(dòng)環(huán)節(jié)，由我校課改專(zhuān)干蒲怡心老師主持。在會(huì)議室里，所有來(lái)賓與本校老師先觀看了一個(gè)小視頻《新寨中學(xué)歡迎您》，接著由教務(wù)主任張家治組織來(lái)賓們對(duì)今天所聽(tīng)的常態(tài)課和數(shù)學(xué)課改示范課進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)。林沖學(xué)校的楊祖登校長(zhǎng)和興隆小學(xué)的鄧曉夢(mèng)主任對(duì)今天所聽(tīng)的課進(jìn)行詳細(xì)具體的點(diǎn)評(píng)。接著楊璧源校長(zhǎng)向所有參會(huì)者做了新寨中學(xué)的課改工作總結(jié)《路在腳下》。楊芳玲校長(zhǎng)針對(duì)課改中的小組建設(shè)中的合作管理做了一個(gè)《小組合作有效管理之我見(jiàn)》的講座。最后進(jìn)行的是專(zhuān)家與老師們互動(dòng)的課改微論壇活動(dòng)。</h3><h3> 楊璧源校長(zhǎng)的課改工作總結(jié)《路在腳下》從新寨中學(xué)108班的元旦文藝匯演節(jié)目《創(chuàng)意課改》的視頻片段開(kāi)啟自己的總結(jié)，把自己來(lái)到新寨中學(xué)工作以來(lái)的課改思索與所作所為做了全面的總結(jié)，并且相信自己會(huì)帶著新寨中學(xué)的課改闖出一片新天地。</h3><h3> 楊芳玲校長(zhǎng)的《小組合作有效管理之我見(jiàn)》講座從四個(gè)方面來(lái)談自己的見(jiàn)解。首先是解讀“課改”二字，讓我們知道了什么才叫做課改。接著從課堂中教師的八定位來(lái)闡釋教師在課改中該是怎么樣的角色定位。跟著論述的是小組有效合作是課堂提質(zhì)的保證的思想，她講了四小點(diǎn)。最后說(shuō)的是成功課改之竅門(mén)——強(qiáng)四力過(guò)六關(guān)，讓我們知道了如何才能保證課改是成功的。</h3><h3> 在課改微論壇活動(dòng)中，我校的十位老師針對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)中的困惑問(wèn)題與專(zhuān)家與來(lái)賓進(jìn)行熱烈地互動(dòng)，老師們把問(wèn)題拋出來(lái)，專(zhuān)家與來(lái)賓從對(duì)學(xué)生的心理分析與教師該針對(duì)學(xué)生進(jìn)行的思維訓(xùn)練和自己作為資深專(zhuān)家如何開(kāi)展教學(xué)工作談了自己的實(shí)際的方式方法，整個(gè)微論壇活動(dòng)熱烈，內(nèi)容包羅萬(wàn)象，讓我們所有的人受益匪淺。同時(shí)也讓我們懂得了課改之路堅(jiān)持走下去，這才是教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展下去的不竭源泉。</h3><h3> 微論壇活動(dòng)后楊長(zhǎng)炳校長(zhǎng)和楊芳玲校長(zhǎng)又講了話(huà)。</h3><h3> 楊長(zhǎng)炳校長(zhǎng)的講話(huà)是告誡所有參會(huì)的老師：首先我們研究課改是屬于方法論，做教育要做的是上升到“道”的層次，要做好理論的提升與總結(jié)工作，要從實(shí)踐上升到理論。其次，作為一個(gè)教育者要做一個(gè)燃燒的人，要具有滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，要用無(wú)限的期待為學(xué)生搭建舞臺(tái)。最后要注意民主與對(duì)話(huà)的重要性，從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，與學(xué)生交往中要與學(xué)生做朋友，當(dāng)聽(tīng)眾，搭舞臺(tái)，給掌聲，重鼓勵(lì)等。</h3><h3> 楊芳玲校長(zhǎng)從自己的成長(zhǎng)之路與對(duì)課改的操作層面去談了自己對(duì)于新寨中學(xué)課改的設(shè)想與打算，她的設(shè)想是先把學(xué)校的文化建設(shè)先做起來(lái)，思考好學(xué)校的治校理念，學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，找準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)，圍繞這個(gè)點(diǎn)去做文章，以點(diǎn)帶面從事學(xué)校所進(jìn)行的教育教學(xué)工作，同時(shí)重抓質(zhì)量問(wèn)題，讓課改真正成為提升學(xué)生能力和教育教學(xué)質(zhì)量的利器。并表態(tài)說(shuō)對(duì)新寨中學(xué)的課改進(jìn)行資金與培訓(xùn)方面的扶持，為把新寨中學(xué)打造成一個(gè)精致的農(nóng)村課改名校而進(jìn)行具體的指導(dǎo)。<br></h3><h3> 今天的活動(dòng)，讓新寨中學(xué)的老師們不禁感慨到：聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)，讓我們知道，一個(gè)具有教育情懷的人才是一個(gè)優(yōu)秀的教師。我們相信，通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，交流互鑒，會(huì)讓我們幾個(gè)學(xué)校攜手同行，走出屬于自己教育教學(xué)的一片新天地來(lái)。</h3> <h3>這是楊璧源校長(zhǎng)，楊長(zhǎng)炳校長(zhǎng)，楊祖登校長(zhǎng)在隨堂聽(tīng)常態(tài)課。105班正在上物理課，任課教師工會(huì)主席楊昌仲老師。</h3> <h3>這是楊芳玲校長(zhǎng)與姚慧主任等人走進(jìn)106班，正在上語(yǔ)文課的是姚文瓊老師。</h3> <h3>這是楊芳玲校長(zhǎng)等人走進(jìn)107班，正在上政治課的是袁麗華老師。</h3> <h3>這是鄧曉夢(mèng)主任，姚慧主任，蒲云華主任走進(jìn)108班，聽(tīng)黃靈巧老師的英語(yǔ)課。</h3> <h3>黃靈巧老師正在上課中，學(xué)生正在上臺(tái)進(jìn)行展示。</h3> <h3>這是楊芳玲校長(zhǎng)等人走進(jìn)109班，在上數(shù)學(xué)課的是楊弘睿老師。</h3> <h3>這是來(lái)賓與老師們?cè)诼?tīng)楊光召副校長(zhǎng)所上的數(shù)學(xué)課改示范課。</h3> <h3>這是105班的小老師潘儀，楊艷銘，袁小娟，楊國(guó)鑫，在給大家講解題目，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中。</h3> <h3>這是學(xué)生講解后，楊光召副校長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)充與點(diǎn)評(píng)。</h3> <h3>這是來(lái)賓與老師們相聚在會(huì)議室，進(jìn)行的課改探討與課改微論壇活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。</h3> <h3>這是楊祖登校長(zhǎng)和鄧曉夢(mèng)主任在做精彩的點(diǎn)評(píng)現(xiàn)場(chǎng)。</h3> <h3>這個(gè)楊璧源校長(zhǎng)在做新寨中學(xué)課改工作總結(jié)《路在腳下》的現(xiàn)場(chǎng)。</h3> <h3>這是楊芳玲校長(zhǎng)在做《小組合作有效管理之我見(jiàn)》的講座現(xiàn)場(chǎng)。</h3> <h3>這是楊芳玲校長(zhǎng)對(duì)袁麗華老師提出的課改問(wèn)題進(jìn)行答復(fù)。</h3> <h3>這是舒美林老師在向楊璧源校長(zhǎng)問(wèn)問(wèn)題，楊璧源校長(zhǎng)在做答復(fù)。</h3> <h3>這是黃靈巧老師在向楊祖登校長(zhǎng)和楊芳玲校長(zhǎng)提出自己的問(wèn)題。他們兩個(gè)校長(zhǎng)在做答復(fù)。</h3> <h3>這是向燕老師在向蒲云華主任提出問(wèn)題，蒲云華主任在做答復(fù)。</h3> <h3>這是楊雁琪老師在向姚慧主任提出問(wèn)題，姚慧主任在做答復(fù)。</h3> <h3>這是楊弘睿老師在向余侶妃副校長(zhǎng)提問(wèn)題，余侶妃副校長(zhǎng)在答復(fù)。</h3> <h3>這是石楊澆老師在向楊長(zhǎng)炳校長(zhǎng)提出問(wèn)題，楊長(zhǎng)炳校長(zhǎng)在答復(fù)中。</h3> <h3>這是蒲怡心老師在向馮嘉主任提問(wèn)題，馮嘉主任在回復(fù)，鄧曉夢(mèng)主任也進(jìn)行具體的補(bǔ)充回復(fù)。</h3> <h3>相信這次活動(dòng)的開(kāi)展，就如這三張圖片，雖然是隆冬時(shí)節(jié)，但我們遇見(jiàn)了陽(yáng)光。課改就如綻放的花兒，會(huì)開(kāi)在老師們的心中。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)發(fā)展壯大，一定會(huì)在新晃這一片沃土生根發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果，課改輻射到新晃的每一所學(xué)校。</h3> <h3>我們已經(jīng)背起行囊，努力吧，具有課改教育情懷的教育者，我們一起前行……</h3>