夏天里的成長(zhǎng)聽課評(píng)課

袁興燕

<p>      張老師的這堂課主要圍繞如何圍繞中心句，選取不同事例來(lái)寫作。對(duì)于課文內(nèi)容的教學(xué)，張老師重點(diǎn)放在第二自然段，讓學(xué)生找出中心句，然后再找找文中寫了哪些事例，事如何寫的。并讓學(xué)生仿寫句子“昨天……今天……明天……”，體會(huì)事物的迅速生長(zhǎng)。最后，讓學(xué)生圍繞“夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)”進(jìn)行寫作，達(dá)到學(xué)法遷移的效果。</p>