<h3> 歲月無(wú)聲，盛情難留。2019年即將遠(yuǎn)走，2020年踏春而來(lái)。時(shí)光荏苒，生命的痕跡卻已然深深淺淺印刻于2019。年末，盤(pán)點(diǎn)過(guò)往，情濃話濃，意猶未盡。</h3> <h3> 校外活動(dòng)正是展現(xiàn)自己的個(gè)性，體現(xiàn)學(xué)生融入社會(huì)的表現(xiàn)，孩子們走出校園，來(lái)到日月湖參加實(shí)踐活動(dòng)?？矗酚鲂袆?dòng)不便的游人，紛紛伸出援助之手，一個(gè)個(gè)都說(shuō)“幫助別人是我們勝利學(xué)子的光榮使命?！?lt;/h3> <h3> 自我成長(zhǎng)的途徑有很多，名師引領(lǐng)無(wú)疑是最快捷，最有效的進(jìn)步途徑，感謝學(xué)校提供的機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)走出校門(mén)，見(jiàn)識(shí)到外面豐富多彩的多元化的教學(xué)新理念。</h3> <h3> 大隊(duì)部雷打不動(dòng)的周二晨會(huì)，充分調(diào)動(dòng)了少先隊(duì)員的積極性，“自己的事情自己做，自己的隊(duì)伍自己管”，一學(xué)期下來(lái)，大隊(duì)委們以身作則，嚴(yán)于利己，在班級(jí)和學(xué)校都起到模范帶頭作用。</h3> <h3> 這學(xué)期，我們繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。我們開(kāi)展了“慶國(guó)慶——我和國(guó)旗合張影”“歡度中秋節(jié)”、“我們的節(jié)日--冬至”手工制作展、“摘錄筆記作展”、“《我讀書(shū) 、我快樂(lè)》演講比賽”、“共讀一本書(shū)《童年》讀書(shū)交流會(huì)”、“元旦聯(lián)歡會(huì)”、《知我古城 愛(ài)我家鄉(xiāng)》主題班會(huì)活動(dòng)等等?；顒?dòng)后的感想也成了每次活動(dòng)完的寫(xiě)作素材，作文來(lái)源于生活，又高于生活，這些生活的經(jīng)驗(yàn)正是孩子寫(xiě)作的最佳素材。<br></h3> <h3> 這是暑假特色作業(yè)展，孩子們利用折紙，繪畫(huà)，手工，拍攝等多種形式制作了屬于自己的特殊的假期作業(yè)。封皮，封面，目錄，頁(yè)碼等等，一系列專(zhuān)業(yè)的制作雖顯稚嫩，但又有專(zhuān)業(yè)的視角，不嘗試又怎么會(huì)成功呢？瞧，交流時(shí)，你評(píng)我看，紛紛稱(chēng)贊各種有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)！</h3> <h3> 每次活動(dòng)都是孩子們成長(zhǎng)的舞臺(tái)，每一次班級(jí)活動(dòng)，孩子都是自己策劃、自己主持，有條不紊的開(kāi)展。孩子們非常喜歡這些活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，孩子們的知識(shí)更加豐富，能力也得到了培養(yǎng)，最主要的是孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，感知了自身的價(jià)值。</h3> <h3>體育健兒展風(fēng)采，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上盡開(kāi)顏！</h3> <h3>工作之余，體驗(yàn)生活，勞逸結(jié)合，怡身怡腦！</h3> <h3> “面點(diǎn)小達(dá)人”是我們班級(jí)開(kāi)展了兩年的班本課程，主要是用面點(diǎn)來(lái)制作各種各樣的造型作品。從剛開(kāi)始的家長(zhǎng)和面，班級(jí)制作，到現(xiàn)在的自己發(fā)面、和面；從開(kāi)始的單一白面制作，到現(xiàn)在的多姿多彩的艷麗作品；從開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)手把手的教，到現(xiàn)在連小男生也能制作出一件件制作精巧的面點(diǎn)成品。孩子們收獲了一份快樂(lè)，收獲了一份技能，也收獲了一份自信！</h3> <h3>元旦，辭舊迎新，班級(jí)聯(lián)歡，接福納祥。班級(jí)內(nèi)歡聲笑語(yǔ)，情誼濃濃，校園內(nèi)校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級(jí)，送來(lái)手寫(xiě)春聯(lián)，與學(xué)生一起歡度元旦！</h3> <h3>孩子們送上最美好，最真摯的祝福</h3> <h3> 歲月無(wú)聲，盛情難留。2019年即將遠(yuǎn)走，2020年踏春而來(lái)。時(shí)光荏苒，生命的痕跡卻已然深深淺淺印刻于2019。春風(fēng)春雨春燦爛，新年新歲新起點(diǎn)。期待2020年我和孩子們都收獲一個(gè)嶄新的明天！</h3>