<h3> 評(píng)價(jià)是一定階段內(nèi)對(duì)學(xué)生所獲得的學(xué)習(xí)成果的測(cè)量。有利于教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)中所存在的問(wèn)題，以改進(jìn)教學(xué)，提高質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生更好掌握知識(shí)，并能適時(shí)進(jìn)行應(yīng)用和遷移。</h3> <h3> 今天，我們的評(píng)價(jià)是這樣的……</h3> <h3> 探索星空，發(fā)現(xiàn)宇宙，小朋友們個(gè)個(gè)化身宇航員，手持任務(wù)卡，共同來(lái)參與這場(chǎng)充滿刺激與挑戰(zhàn)的冒險(xiǎn)。山西省實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)“我的夢(mèng) 未來(lái)夢(mèng)”活力嘉年華評(píng)價(jià)活動(dòng)正式開(kāi)始。</h3> <h3> “我的夢(mèng) 未來(lái)夢(mèng)”嘉年華評(píng)價(jià)活動(dòng)寓教于樂(lè)，一改傳統(tǒng)測(cè)試，更適宜孩子身心所需，更激發(fā)孩子學(xué)習(xí)積極性。</h3> <h3> 較以往的評(píng)價(jià)方式，嘉年華評(píng)價(jià)實(shí)現(xiàn)了四個(gè)轉(zhuǎn)變：</h3><h3></h3> <h3> 評(píng)價(jià)形式：?jiǎn)我坏脑u(píng)價(jià)方式變?yōu)槎嘣哪K體驗(yàn)評(píng)價(jià)。 </h3><h3></h3> <h3> 評(píng)價(jià)內(nèi)容：?jiǎn)雾?xiàng)基礎(chǔ)考查變?yōu)槎嗑S度綜合能力運(yùn)用。 </h3> <h3> 評(píng)價(jià)結(jié)果：?jiǎn)渭兊姆謹(jǐn)?shù)呈現(xiàn)變?yōu)楦鶕?jù)不同孩子評(píng)價(jià)過(guò)程中的表現(xiàn)精心設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)語(yǔ)言。</h3> <h3> 評(píng)價(jià)關(guān)注: 單方面關(guān)注評(píng)價(jià)結(jié)果變?yōu)殛P(guān)注孩子在評(píng)價(jià)過(guò)程中的體驗(yàn)與思考。</h3> <h3><font color="#167efb"><b> 你喜歡這樣的期末評(píng)價(jià)嗎？</b></font></h3> <h3> <font color="#167efb">學(xué)生欣喜</font></h3> <h3> <font color="#167efb">家長(zhǎng)欣慰</font></h3> <h3> 2020年1月7日、8日，山西省實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)總校及富力分校、中車分校的全體一年級(jí)小朋友在這里完成了他們?nèi)松械牡谝淮巍翱荚嚒薄?lt;/h3> <h3> 踏著皚皚白雪，我們出發(fā)了.....<br></h3> <h3>遣詞造句，唯我最棒；</h3><h3>兒歌誦讀，郎朗上口。</h3> <h3>解決問(wèn)題，條理清晰；</h3><h3>圖形擺放，運(yùn)用自如。</h3><h3></h3> <h3>聽(tīng)說(shuō)問(wèn)答，歌唱演繹；</h3><h3>小組對(duì)話，團(tuán)結(jié)協(xié)作。</h3><h3></h3> <h3>區(qū)分實(shí)物，動(dòng)手動(dòng)腦；</h3><h3>排列歸類，思維啟迪。</h3><h3></h3> <h3>多維參與，樣樣精通； </h3><h3>文明禮儀，從我做起。</h3> <h3> 對(duì)一年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)，他們活潑、好動(dòng)、充滿了想象力和創(chuàng)造力，這樣的評(píng)價(jià)方式可以增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的內(nèi)需力，在“快樂(lè)中學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)孩子充滿活力”正是我們山西省實(shí)驗(yàn)小學(xué)“活力教育”思想的集中體現(xiàn)。</h3> <h3> 每一份評(píng)價(jià)單都是獨(dú)一無(wú)二的，我們測(cè)評(píng)的不僅僅是知識(shí)，還有他們的能力，如：交流表達(dá)的能力、解決問(wèn)題的能力、動(dòng)手操作的能力、思考探索的能力，小組合作的能力等等。每一份評(píng)語(yǔ)都是都是為孩子們量身定制的，在評(píng)價(jià)的同時(shí)更是對(duì)孩子們的肯定與激勵(lì)。通過(guò)評(píng)價(jià)我們關(guān)注的不僅僅是結(jié)果，更是過(guò)程。</h3> <h3> 有了測(cè)評(píng)方案，各校區(qū)一年級(jí)的老師們圍繞評(píng)價(jià)內(nèi)容進(jìn)行了有計(jì)劃的復(fù)習(xí)，從“夯實(shí)基礎(chǔ)”，到“靈活運(yùn)用”；從“游戲競(jìng)答”，到“實(shí)戰(zhàn)演練”，老師們?cè)O(shè)計(jì)了各式各樣的復(fù)習(xí)方式，讓孩子們有計(jì)劃地展開(kāi)復(fù)習(xí)，寓教于樂(lè)，將本學(xué)期學(xué)生應(yīng)該掌握的知識(shí)與能力落到實(shí)處。<br></h3> <h3> 山西省實(shí)驗(yàn)小學(xué)“期末嘉年華”，開(kāi)展已經(jīng)一年了，今年的測(cè)評(píng)活動(dòng)無(wú)論從評(píng)價(jià)主體、評(píng)價(jià)地點(diǎn)、前期準(zhǔn)備方面都有不同程度的提升。<br></h3> <h3> <b style="color: rgb(22, 126, 251);">評(píng)價(jià)主體：</b></h3><h3> 2019年9月，山西省實(shí)驗(yàn)小學(xué)富力分校和中車分校同時(shí)開(kāi)學(xué)，參與到本次測(cè)評(píng)的人數(shù)接近800余人，優(yōu)質(zhì)資源輻射到更廣闊的地區(qū)，先進(jìn)的教育理念使更多的孩子們受益。</h3> <h3> <b style="color: rgb(22, 126, 251);">評(píng)價(jià)地點(diǎn)：</b></h3><h3> 精心布置的評(píng)價(jià)場(chǎng)館是一大亮點(diǎn)。為了讓孩子們更加系統(tǒng)，更加連貫、更加完善地參與到評(píng)價(jià)的過(guò)程中，場(chǎng)館的選擇可謂是精挑細(xì)選。此刻，八門學(xué)科，十二個(gè)版塊的內(nèi)容同時(shí)呈現(xiàn)，孩子們暢游其中。</h3><h3></h3><h3></h3> <h3> <b style="color: rgb(22, 126, 251);">前期準(zhǔn)備：</b></h3><h3> 從孩子們易于接受的角度出發(fā)，精心地設(shè)計(jì)“行前”課程。 課程囊括評(píng)價(jià)時(shí)間安排、評(píng)價(jià)過(guò)程中的規(guī)則意識(shí)、安全意識(shí)、文明禮儀須知等一系列內(nèi)容。通過(guò)課程培訓(xùn)，孩子們不僅會(huì)在評(píng)價(jià)過(guò)程中樹(shù)立這些意識(shí)，也會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。</h3> <h3> 2020年1月8日，山西省實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)“我的夢(mèng) 未來(lái)夢(mèng)”活力嘉年華期末評(píng)價(jià)活動(dòng)在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束！</h3><h3> 這是一次對(duì)傳統(tǒng)考試方式進(jìn)行改革的大膽嘗試；</h3><h3> 這是一次讓素質(zhì)教育邁出堅(jiān)定步伐的積極探索；</h3><h3> 這是一次迎向未來(lái)教育改革的新起點(diǎn)。</h3> <h3> “樂(lè)中求學(xué)、玩中益智、贊中立信”，這次活動(dòng)為孩子們的學(xué)習(xí)注入了滿滿的正能量。</h3> <h3> 踐行新教育，我們一直在路上......</h3> <h5><font color="#808080">文字編纂：鄧超、何輝、柴吉文<br>照片美化：程志、徐鑫、閆瑞婷、廉文倩<br>美篇制作：王雅錦</font></h5><h5><font color="#808080">美篇審核：趙祿</font></h5>