<h3>母校,我回來了!</h3><h3>老師,我回來了??!</h3><h3>同學(xué)們,我回來了?。?!</h3><h3>大家好,我們都回來了?。。?!</h3> <h3>同學(xué)聚會(huì)邀請(qǐng)函</h3><h3>親愛的老同學(xué):</h3><h3> 歲月不居,時(shí)節(jié)如流, 高三一別,于今已廿五載,驀然回首,不思量,自難忘。這廿五光陰,老同學(xué),您還好嗎?</h3><h3> 您定還記得,我們?cè)鴶y手共進(jìn),走過人生中最燦爛、最忙碌,也是最迷茫、最煩躁但絕對(duì)是最充實(shí)的高中三年。然歲月如梭,如今的你我都已不惑,更痛者有的同學(xué)已與大家天人兩端。于此,決議于正月初五舉行95屆同學(xué)聚會(huì)。誠約全體同學(xué)撥冗相聚,約您去往事里走走,聽聽久違的聲音,看看久違的面孔,說說離別的思緒……</h3><h3> 都說相識(shí)是一種緣分,那么相聚便是一種惦念。這次聚會(huì),不為別的,只為我們那份純真的同學(xué)友誼和那份深深的懷念!</h3><h3> 老同學(xué),這樣的歡聚實(shí)在太難得了!無論是哪一位,您的缺席都將令聚會(huì)黯然失色,更令同學(xué)們神傷!來吧!這么多熱切而期盼的眼睛看著您,這么多顆火熱而相望的心在等待著您…… </h3><h3>(初步預(yù)定方案)</h3><h3>一、時(shí)間:正月初五(1月29日)</h3><h3>二、地點(diǎn):南安二中禮堂</h3><h3>三、主要流程</h3><h3>1、14:00禮堂簽到、校園活動(dòng)</h3><h3>2、15:00召開會(huì)議、共享聯(lián)歡</h3><h3>3、17:30晚宴 </h3><h3> 盼望您停下匆匆的腳步,一定擠出相約的時(shí)間,早作安排,如期赴約!</h3><h3>(本次同學(xué)聚會(huì)資金由同學(xué)自主捐贈(zèng)籌集,委托翠云同學(xué)提供個(gè)人賬戶收集管理:開戶行:中行泉州分行 ,賬號(hào):6217 9064 0000 3278 299 ,戶名:劉翠云,亦可直接微信轉(zhuǎn)賬翠云同學(xué))</h3><h3> </h3><h3> 南安二中九五屆高中同學(xué)會(huì)籌備組</h3><h3> 2020年1月6日</h3> <h3>發(fā)展歷程</h3><h3>福建省南安市第二中學(xué)誕生于1942年抗日的烽火中,前身為良庵初級(jí)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校,1948年改名為羅英中學(xué)。1953年由政府接管,改私立初中為公辦初中,并更名為南安二中,1971年升格為完全中學(xué)。</h3><h3>在進(jìn)行硬件建設(shè)的同時(shí),學(xué)校狠抓內(nèi)部管理,建立了一整套比較完善的管理制度,簽訂各類各層工作責(zé)任狀,引入了激勵(lì)機(jī)制和競爭機(jī)制,出臺(tái)了具體的獎(jiǎng)懲措施和辦法,實(shí)行了校務(wù)公開和教代會(huì)制度,使學(xué)校管理走上了科學(xué)化、正規(guī)化、民主化的軌道。幾多耕耘,幾多收獲。在迎接新世紀(jì)的幾個(gè)關(guān)鍵的年頭里,全校師生認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)和方向,發(fā)揚(yáng)南安二中的優(yōu)良傳統(tǒng),礪志進(jìn)取,無私奉獻(xiàn),艱苦創(chuàng)業(yè),拋棄“等”、“靠”、“要”的幻想,抓住發(fā)展機(jī)遇,終于在2000年12月27日至29日順利通過省三級(jí)達(dá)標(biāo)校驗(yàn)收,2001年7月3日,省教委發(fā)文正式確認(rèn)南安二中為“福建省普通中學(xué)三級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)?!辈⑹谟柝遗?。8月26日至28日,泉州市教育局中教科科長李民一率評(píng)估驗(yàn)收組一行13人到南安市第二中學(xué)進(jìn)行福建省二級(jí)達(dá)標(biāo)高中評(píng)估驗(yàn)收。 評(píng)估組專家意見匯總,召開評(píng)估驗(yàn)收反饋會(huì)等,進(jìn)行全面細(xì)致的考評(píng)。對(duì)照省頒評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)逐一核查,南安二中得分達(dá)92分,順利通過“省二級(jí)達(dá)標(biāo)高中”評(píng)估驗(yàn)收。</h3> <h3>部分同學(xué)拍照留影,沒在合影里的同學(xué),您可在我們心里?。?!</h3> <h3>以下圖片來源于宗親黃文明,謝謝!</h3>