<h3> “亥豬攜冬去，子鼠報(bào)春來(lái)”伴隨著冬日的落雪和日漸濃郁的年味，寒假如期而至。青州市海岱學(xué)校的老師們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了一份不一樣的寒假作業(yè)。這里有需要你們開(kāi)動(dòng)腦筋、靜心思考的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練；有需要你們認(rèn)真觀察、動(dòng)手實(shí)踐的個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)；有精彩紛呈、內(nèi)涵豐富的書(shū)影觀感……同學(xué)們，在度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的中國(guó)年的同時(shí)，也不要忘了讓自己的寒假充實(shí)起來(lái)?。?lt;br></h3> <h3>一、書(shū)香人生，品味經(jīng)典
如果把世界比作一本書(shū)，一本書(shū)也可以是一個(gè)世界。我們生活在現(xiàn)實(shí)世界，而經(jīng)典的好書(shū)里有另一個(gè)豐富的世界，閱讀就是打通這兩個(gè)世界的最好方式。
寒假讀書(shū)正當(dāng)時(shí)，在悠閑的假期里讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事情，采擷一縷書(shū)香，與書(shū)為伴，讓閱讀成為自己的生活方式，做一個(gè)幸福的讀書(shū)人。<br></h3> <h3>必讀書(shū)目：</h3><h3>7年級(jí) 《駱駝祥子》 8年級(jí)《傅雷家書(shū)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》 9年級(jí)《簡(jiǎn)愛(ài)》<br></h3> <h3>7年級(jí)推薦：《創(chuàng)業(yè)史》、《資治通鑒》。8年級(jí)推薦：《昆蟲(chóng)記》、《當(dāng)自然賦予科技靈感》。 9年級(jí)推薦：《圍城》《格列佛游記》《契訶夫短篇小說(shuō)選》《我是貓》。</h3> <h3>二、誦讀詩(shī)歌，潤(rùn)澤人生
江山如畫(huà)，激情如詩(shī)。曾經(jīng)，我們驕傲的笑容，在生命的花季雨季中一同閃過(guò)。在求學(xué)路上我們慷慨地?fù)]灑著自己的歡笑和淚水，用獨(dú)特的旋律奏出屬于我們自己的青春之歌！我們花一樣的年華，就應(yīng)創(chuàng)造詩(shī)一樣的畫(huà)卷！<br></h3> <h3>各年級(jí)同學(xué)練習(xí)朗誦下學(xué)期現(xiàn)代詩(shī)詞，背誦古詩(shī)詞，開(kāi)學(xué)展示比賽！</h3> <h3>三、書(shū)寫(xiě)人生，快意表達(dá)
花樣人生，青春飛揚(yáng)。每一個(gè)瞬間，每一番經(jīng)歷。一人，一事，一木，一言，一笑……都在為精彩的人生助力，都在為偉岸的人生奠基。正如馬爾克斯在《百年孤獨(dú)》中所說(shuō)，生命中真正重要的不是你遇到了什么，而是你記住了哪些事，又是如何銘記的。請(qǐng)以“謝謝你，使我成為更好的自己”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。<br></h3> <h3>四、研學(xué)旅行，開(kāi)闊視野
參加一次親子研學(xué)旅行，“世界那么大，我想去看看?！奔倨诶铮憧梢院图胰?、朋友游山玩水、觀?？淳?，不僅可以增進(jìn)和親人的感情，豐富閱歷，陶冶性情，還可以開(kāi)闊視野，了解當(dāng)?shù)匚幕?、風(fēng)土人情。你可以看大海，覽名山，踏草原；也可以游名勝，賞古跡。旅行中盡量多走路，順便把身體也鍛煉了，一舉兩得！游記趣事、心得體會(huì)、收獲分享，記得配上圖片哦！<br></h3> <h3>選寫(xiě)題目提交作品方式可參照“樂(lè)行海岱”公眾號(hào)中“樂(lè)行海岱”之“少年風(fēng)采”中學(xué)哥孟子涵所寫(xiě)的《詩(shī)意杭州，水墨西湖》，以及“靜讀詩(shī)書(shū)”之“小荷尖角”中于均治學(xué)姐所寫(xiě)《夜游秦淮河》。<br></h3> <h3>五、光影世界，豐富人生
美國(guó)社會(huì)學(xué)家丹尼爾·貝爾指出：“當(dāng)代文化正在變成一種視覺(jué)文化，而不是一種印刷文化，這是千真萬(wàn)的事實(shí)。”用包含了語(yǔ)言和圖像在內(nèi)的影像的方式解讀文本、表達(dá)觀念，更有利于同學(xué)們對(duì)文本有一個(gè)更深的理解與認(rèn)知。<br></h3> <h3>7年級(jí)推薦：《紅巖》、《百家講壇》、《侏羅紀(jì)公園》、《探索發(fā)現(xiàn)》。 8年級(jí)推薦：《我和我的祖國(guó)》、《生命的力量》、《地球》、《美麗中國(guó)》。 9年級(jí)推薦：《大國(guó)崛起》、《國(guó)寶檔案》、《百家講壇》。</h3> <h3>六、每日一煉，強(qiáng)身健體
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！?國(guó)家的希望在于這個(gè)國(guó)家的少年，而健康是一個(gè)人為社會(huì)做貢獻(xiàn)的基本條件。生命在于運(yùn)動(dòng)，只有多進(jìn)行體育鍛煉才能擁有強(qiáng)健的體魄，才能有實(shí)現(xiàn)理想的本錢。這不應(yīng)僅僅是個(gè)口號(hào)，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有所行動(dòng)，積極投身到鍛煉身體的行列中來(lái)，每天跳跳繩、跑跑步，以提高自己的身體素質(zhì)。<br></h3> <h3>七、動(dòng)手制作，分享收獲
馬克思曾說(shuō)過(guò),勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了美的自然界,美的生活和藝術(shù),而且創(chuàng)造出懂得藝術(shù)和能夠欣賞美的大眾。手工制作,在某種意義上說(shuō),就是一個(gè)欣賞美、鑒別美、創(chuàng)造美的過(guò)程。請(qǐng)同學(xué)們把身邊的無(wú)用之物變廢為寶，創(chuàng)意創(chuàng)作。<br></h3> <h3>八、勞動(dòng)實(shí)踐，體驗(yàn)美好
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！焙俚臅r(shí)間總是有限的，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)參與勞動(dòng)實(shí)踐，幫家里做一些力所能及的事或者參與社區(qū)內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)。勞動(dòng)實(shí)踐中學(xué)到的東西是書(shū)本上難以收獲的，希望同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中不斷地加強(qiáng)自己，使自己能夠更好的理解生活，以及人生勞動(dòng)的價(jià)值。<br></h3> <h3> 讓我們一起見(jiàn)證你們?cè)诤倮锏耐懽儯鲆?jiàn)2020年最美的自己……<br></h3>