<h3>為期十天的國(guó)培已經(jīng)畫上句號(hào)。記得來時(shí)，我們很糾結(jié)，因?yàn)榕R近年末，怕國(guó)培流于形式。十天，從理論引領(lǐng)到個(gè)案分析，從專業(yè)發(fā)展到個(gè)人修為，從學(xué)校參觀到課堂觀摩，我們?cè)趯＜业狞c(diǎn)撥和同行的分享中對(duì)學(xué)科核心素養(yǎng)的可操作性的逐漸明晰，對(duì)深度學(xué)習(xí)理念的深度學(xué)習(xí)，對(duì)自己教學(xué)行為的深度反思，對(duì)自己專業(yè)發(fā)展的深度思考，豈止一個(gè)深可以概括呢？這次培訓(xùn)既是以學(xué)科核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的基于深度學(xué)習(xí)理論的培訓(xùn)，也是我們對(duì)自己教學(xué)生涯的深度審視。十天，實(shí)實(shí)在在的十天。原以為簡(jiǎn)單總結(jié)一下就會(huì)打道回府，可是“又愛又恨”(?°з°)-的梁老師要求我們要做成果匯報(bào)，所有學(xué)員分成五個(gè)組，每組請(qǐng)了三個(gè)導(dǎo)師做評(píng)委。過程確實(shí)很折磨人，但這種學(xué)以致用的方式卻讓每個(gè)人都收獲滿滿。真的很感謝梁老師安排了內(nèi)容如此豐富形式如此多樣的培訓(xùn)，也感謝幾位老師每天的陪伴，感恩這次國(guó)培，感謝這份相遇，感謝這段陪伴，再見了，希望重逢時(shí)，我們?cè)谛碌母叨龋?lt;/h3> <h3>午間，和筱兒在校園里走走，重溫讀書時(shí)代的愜意</h3> <h3>會(huì)寫詩的張老師正在匯報(bào)</h3> <h3>走到哪里都光芒四射的海燕老師正在發(fā)表TED演講</h3> <h3>文靜內(nèi)秀的潔老師</h3> <h3>居然沒想到設(shè)置了關(guān)機(jī)后桌面自動(dòng)清除，我的PPT呢？</h3> <h3>結(jié)業(yè)典禮上，剛從北京開會(huì)回來的李院長(zhǎng)給我們帶來了好消息，師道尊嚴(yán)，依法治教，教師發(fā)展優(yōu)先…</h3> <h3>廣元學(xué)員留影</h3> <h3>昭化學(xué)員留影</h3> <h3>家人有約…</h3> <h3>春運(yùn)期間的高鐵站好多人</h3> <h3>我輩中人，從未長(zhǎng)大，教海無涯，躬身前行。</h3>