以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華——開發(fā)區(qū)第六小學(xué)一年級(jí)“寒假讀書活動(dòng)”紀(jì)實(shí)

Vivian

       當(dāng)彩鳳飄上雕鸞的新屋，當(dāng)新桃換上昔年的舊符，當(dāng)新年的鐘聲響徹寂靜的夜，當(dāng)雄偉的山河迎來壯麗的復(fù)蘇。有一群追夢(mèng)的孩子，他們以夢(mèng)為馬，以筆為刀。在開發(fā)區(qū)第六小學(xué)“寒假讀書活動(dòng)”的倡導(dǎo)下，他們只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，孜孜不倦地追尋著書中的點(diǎn)滴墨香和一紙芬芳。        書籍是人類進(jìn)步的階梯。拋開心愛的玩具，放下愛吃的零食，五千年的文化如同強(qiáng)大的磁場(chǎng)，吸引著孩子們?nèi)プx、去寫、去看。這是古老智慧的力量，文化的光芒！<div>       經(jīng)典就像一壇珍藏多年的美酒，歲月不會(huì)塵封它的美，反而會(huì)愈加凸顯其醇香可人。孩子們用稚嫩的童音，誦讀著我校的經(jīng)典校本教材《詩選》。用簡(jiǎn)單易行的方式致敬著經(jīng)典，品味著文化。</div>        秉持著我校讀書“三個(gè)一”的宗旨，孩子們認(rèn)真地踐行每天至少讀半小時(shí)書，每周至少讀一本書，每月至少買一次書的要求。小小的身影每天伏在案前，一點(diǎn)一滴地接受著知識(shí)的洗禮，塵封的書卷如同知識(shí)的海洋。孩子們揚(yáng)起求知的風(fēng)帆，學(xué)規(guī)矩，長(zhǎng)見識(shí)，拓視野，一步一步百煉成鋼，邁向賢良！       別看我們一年級(jí)的小豆豆們個(gè)頭不高，識(shí)字不多，讀書的方法我們可知道不少。架上自己的小書架，小手指指上字，莊重又肅穆。一個(gè)字一個(gè)字細(xì)細(xì)品味，一句話一句話慢慢咀嚼。讀完了，再給爸爸媽媽復(fù)述一遍這個(gè)有趣的故事，一本書就被我們認(rèn)真讀完啦！                俗話說“不動(dòng)筆墨不讀書”，孩子們牢牢遵守著老師的教誨，在讀書的過程中，認(rèn)真地做著批注，他們的落筆如梅花，漫卷生芳華，小小的批注如同潺潺的溪流，書籍是他們照亮夢(mèng)想的光！                愛是陪你一起成長(zhǎng)。家長(zhǎng)們也積極參與到“寒假讀書活動(dòng)”中，他們耐心地糾正著孩子們的發(fā)音，解釋著小不點(diǎn)的疑問，每一個(gè)眼神，每一次交談，都是一次愛的鼓勵(lì)，讓孩子們的成長(zhǎng)充滿溫暖。                聽這朗朗的讀書聲，孩子們的嗓音宛如清脆的百靈鳥，叮叮咚咚，琴瑟和鳴，讓人忍不住沉醉其中。通過思考和朗讀的結(jié)合，在語句語境中猜測(cè)字義。孩子們不僅對(duì)書本內(nèi)容的記憶更深刻了，而且對(duì)字詞的掌握也更牢固了。通過辦“讀書”手抄報(bào)，孩子們更加深了對(duì)“讀好書，好讀書”的認(rèn)識(shí)。        讀寫結(jié)合，腦中有物，方能筆下生輝，橫平豎直中皆是修養(yǎng)。孩子們靜心端坐，端臂執(zhí)筆，一撇一捺認(rèn)真書寫著漢字文化。小小的身影將寫字“三個(gè)一”銘記心間?！耙蝗淮缫怀摺苯允抢蠋煹恼佌伣陶d。        兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。孩子們對(duì)窗外的喧嘩充耳不聞，一本本有趣的書好像一個(gè)個(gè)新世界的大門，充滿了光怪陸離，讓孩子們流連忘返，樂在其中。<div>       我們一年級(jí)的必讀書目是：《一年級(jí)的小豆豆》《牙齒大街的新鮮事》《親愛的笨笨豬》和《神奇校車——迷失在太陽系》。推薦書目是：《了不起的狐貍爸爸》《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》《小豬唏哩呼?！?。</div>               百年大計(jì)，教育為本，仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。新年的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，未來的路就在腳下，通過“寒假讀書活動(dòng)”，我們希望為孩子們插上求知的翅膀，期許他們不懼風(fēng)雨，不畏險(xiǎn)阻，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，成為新時(shí)代唯一的光！圖文：吳靜張子穎<div>編輯：吳靜</div>    <div><br></div><div><br></div>