<h3>幼兒的發(fā)展是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，為了更有針對(duì)性地總結(jié)幼兒發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)不足，以便今后更好地規(guī)劃新學(xué)年幼兒的各項(xiàng)工作，2020年1月15日，班級(jí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)班對(duì)班級(jí)幼兒發(fā)展情況進(jìn)行期末測(cè)評(píng)。</h3> <h3>通過觀察和嗅覺分辨瓶子里不同的氣味。</h3> <h3>根據(jù)問題我們能完整的回答</h3> <h3>測(cè)評(píng)的家長(zhǎng)在認(rèn)真的做記錄</h3> <h3>孩子們很棒，根據(jù)不同的問題，準(zhǔn)確的回答</h3> <h3>我們不僅會(huì)說故事，還會(huì)用紙杯搭建不同造型</h3> <h3>根據(jù)畫面內(nèi)容，我們可以完整的說故事給你聽哦！</h3> <h3>我們的體能也很棒</h3> <h3>我們的小手很靈活，能用彩紙來折疊飛機(jī)。</h3> <h3>非常感謝今天來參加測(cè)評(píng)的家長(zhǎng)志愿者，通過此次的測(cè)評(píng)，不僅讓孩子們展示自己，更能讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，也讓教師對(duì)每個(gè)孩子發(fā)展有一個(gè)全面、正確的了解，更為今后教學(xué)中如何改進(jìn)教育教學(xué)方法、如何針對(duì)幼兒的弱勢(shì)進(jìn)行因材施教提供了真實(shí)有效的依據(jù)，更好的促進(jìn)了家園共育，希望我們的寶貝們?cè)絹碓桨?，加油?lt;/h3>