愛在家訪的路上

段連愛

<h3>————當(dāng)門小學(xué)家訪記實(shí)</h3> <h3> 文字：愛戀</h3><h3> 圖片：教師隨拍</h3> <h1><b><u><font color="#ed2308">愛在家家訪的路上</font></u></b></h1> <h3>　　元月16日，應(yīng)中心小學(xué)要求，當(dāng)門小學(xué)全體教師進(jìn)行家訪。</h3><h3> 寒冬臘月，冷風(fēng)襲人，路邊殘雪未溶，偶有路段泥濘難行。卻阻擋不住教師家訪的腳步，也冰凍不了家訪那火熱的心。</h3> <h1><u><b><font color="#ed2308"><i>三年級家訪</i></font></b></u></h1> <h3>　　家訪的目的是通過與家長的交流，了解每個(gè)學(xué)生假期學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生個(gè)性以及在家中的表現(xiàn)。了解家長的希望，征求家長對學(xué)校教學(xué)工作的建議，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。</h3> <h3><u><i><b><font color="#ed2308">五年級家訪</font></b></i></u></h3> <h3>　　每位教師走鄉(xiāng)串戶，來到每一位學(xué)生家中，教師與家長促膝交談，各抒己見，共同探討每位孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)況，共為孩子的成績提高和健康成長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。</h3> <h3><u><i><b><font color="#ed2308">一年級家訪</font></b></i></u></h3> <h3>　　老師與家長親切交談，叮囑家長做好寒假孩子的看護(hù)工作。注意安全，認(rèn)真完成假期作業(yè)，利用假期查漏補(bǔ)缺，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。</h3> <h3><b><i><u><font color="#ed2308">二年級家訪</font></u></i></b></h3> <h3><u><i><b><font color="#ed2308">一年級家訪</font></b></i></u></h3> <h3>　　家訪是教師、家長和孩子心靈溝通的橋梁。通過家訪，可以讓孩子和家長都感受到教師對學(xué)生的牽掛和關(guān)愛。同時(shí)，我們也深深地理解做一名教師的偉大與艱辛，也明白了教師責(zé)任的重大。</h3> <h3><u><i><b><font color="#ed2308"> 關(guān)愛留守兒童和貧困家庭</font></b></i></u></h3> <h3>　　父母對孩子的關(guān)愛和照顧，使孩子無憂無慮的快樂成長。然而，對于留守兒童而言，在父母面前撒嬌淘氣，享受父母的惜愛和呵護(hù)暫時(shí)成了一種回憶。為了給這些留守兒童營造一個(gè)健康成長的良好環(huán)境，讓他們也像其他孩子一樣得到關(guān)愛，我們學(xué)校實(shí)施建檔立卡，教師結(jié)對幫扶。找留守學(xué)生談心，隨時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀，讓他們健康快樂成長。</h3> <h3><u><i><b><font color="#ed2308">三年級家訪</font></b></i></u></h3> <h3><u><i><b><font color="#ed2308">三年級家訪</font></b></i></u></h3> <h3><u><i><b><font color="#ed2308">　　耐心地交談，共同關(guān)注孩子的發(fā)展。</font></b></i></u></h3> <h3><u><i><font color="#ed2308" style=""><b>四年級家訪</b></font></i></u></h3> <h3><u><i><b><font color="#ed2308">一年級家訪</font></b></i></u></h3> <h3><u><i><b><font color="#ed2308">用心去耕耘心靈，讓每一位學(xué)生都得到關(guān)愛。</font></b></i></u></h3> <h3>　　家訪融洽了老師與學(xué)生，老師與家長，家長與孩子之間的聯(lián)系，也讓家長更支持老師工作，學(xué)生更樂于聽從老師的教導(dǎo)。</h3> <h3><u><i><b><font color="#ed2308">五年級家訪</font></b></i></u></h3> <h3>　　家訪還促進(jìn)教師反思自己的教育行為，重新認(rèn)識自己的學(xué)生，重修師德，提高職業(yè)責(zé)任感和幸福感。進(jìn)一步增強(qiáng)同家長、同社會的聯(lián)系。爭取家長、社會對教育對教師工作的理解和支持。</h3> <h3><i><u><b><font color="#ed2308">二年級家訪</font></b></u></i></h3> <h3>　　這次家訪，真實(shí)地走進(jìn)學(xué)生家庭，用眼睛去觀察家庭生活中的孩子，用心靈去傾聽家長的困惑與期望。在與家長一次次對話中開出思維的火花，點(diǎn)燃教育的智慧。因此家訪絕不是一項(xiàng)任務(wù)，它更是一門教育的藝術(shù)，是一顆真誠愛生的心。</h3> <h3><b><i><u><font color="#ed2308">四年級家訪</font></u></i></b></h3> <h3>　　感謝各位家長在百忙中等待我們來家訪，感謝你們的熱情接待和支持。對我們提出的建議和要求，我們會在今后的工作中加以利用和改進(jìn)。</h3><h3> 衷心祝愿大家身體健康，工作順利，闔家幸福！在新的一年里，心想事成，萬事如意！</h3><h3><font color="#ed2308"><b> 春節(jié)快樂！</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b> 謝謝大家！</b></font></h3>