<h3> --- 亞洲第一大兵營-海龍紀(jì)事（2）</h3><h3> 讀你的《紀(jì)事》忒燒腦，敘述間突然就冒出一句議論。夾敘夾議太正常了。明明是器材維護(hù)曬裝備，你不好好議論，偏整“無厘頭"（錢都長毛了，拿出來曬曬），自己都覺得看不下去眼，只好加個括號。還有，搬出來太后與廉頗，尚能飯否，解放軍小兵在你"太監(jiān)"嘴里成了“這幫小兔崽子"，這特么不是潑臟水嗎？"叔能忍，嬸不能忍"！</h3><h3> 紀(jì)事回憶可以整不，可以。但應(yīng)該秉承忠于歷史的態(tài)度，絕不能裹挾私貨知道不？廣大讀者的眼晴是雪亮的，否則我們可以抵制甚至批判下架懂不？《紀(jì)事》……還有續(xù)集沒有？</h3><h3> 有的。有的。</h3><h3> 趕緊麻溜地發(fā)上來呀！</h3><h3> 嗯？！那……嬸……能忍了？</h3><h3> 特么磨嘰什么，叔和嬸要審稿！</h3><h3> 好的。好的。</h3> <h3><b>報務(wù)訓(xùn)練班大致概況</b></h3><h3> 我們新兵訓(xùn)練結(jié)束后，我和一批小兵約7、8人被分配進(jìn)了報務(wù)訓(xùn)練班。當(dāng)然不全是小兵也是有大兵。所謂大兵，就是入伍時的年齡達(dá)到1970年征兵令規(guī)定的最高年齡22、23歲。有大連籍辛克江，本溪籍孫萬喜、張友信等人，還有帶我們這一批新兵的“69”年兵陳榮、劉春友班長和班副也被分配進(jìn)了報訓(xùn)班；我的小學(xué)同學(xué)楊安地、軍人俱樂部家屬院發(fā)小邵軍的表哥周恩華等比較熟悉的同伴，則被分到四連學(xué)習(xí)有線業(yè)務(wù)；還有一小部分年齡小的新兵也被分配到中繼連學(xué)習(xí)無線接力。新兵分配不知何標(biāo)準(zhǔn)，憑上級打招呼，憑親屬關(guān)系分配有沒有，肯定有。但分配主要還是憑新兵連訓(xùn)練階段給連首長的印象-對未來學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)前途的主觀判斷。至于帶兵的班長，考慮就多方面了，帶新兵表現(xiàn)優(yōu)秀，付出辛苦給予獎勵，給你一次學(xué)報務(wù)的機(jī)會，至于是否學(xué)成或淘汰，那就看班長們的悟性了。</h3><h3> 事實證明，這一批班長報務(wù)培訓(xùn)后留在報務(wù)連的只有50%。一些班長于兩三年后沒提拔干部，就被自然淘汰退役了。記得分配當(dāng)天，報訓(xùn)班就開課了。報訓(xùn)教室設(shè)在伙房北側(cè)平房內(nèi)，教室里有5-6行桌子，一張桌配一把木椅子，每個桌面右手位置設(shè)一個固定在課桌上的簡易電鍵、課桌手扣位置設(shè)一耳機(jī)的插座盒。</h3><h3> 教室的黑板下方，是一套與報務(wù)學(xué)員們面對面放的教學(xué)桌椅，上面擺放著電鍵、錄音機(jī)、收信機(jī)、自動電報機(jī)等教學(xué)器材。教室兩旁墻上張貼著軍區(qū)通信兵部印制的報務(wù)員抄發(fā)報的正確坐姿、握姿的圖片。</h3><h3> 報訓(xùn)班教室設(shè)在新兵連營房的北側(cè)，吉林朝陽鎮(zhèn)的冬季，報訓(xùn)教室要靠燒火墻取暖（哎。不是大兵營海龍營房嗎？）。噢。忘交待了。連隊報訓(xùn)班在整編前訓(xùn)練地點在朝陽鎮(zhèn)，409獨(dú)立通信營的營區(qū)。開訓(xùn)2個月即整編，換防至海龍大兵營。這時的報訓(xùn)教室設(shè)在大禮堂南面，教室有暖氣了。</h3> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">這張網(wǎng)絡(luò)照片 可見70年代的報務(wù)教室</span></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">海蠣子教官姓馮和姓劉</b></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> </span>獨(dú)立營1970年那一期報訓(xùn)班共兩位教官。一位教官劉煥才是1965年兵，家是丹東的；還有一位姓馮的教官，也是1965年兵。他臉有些坑凹不平，相比一口海蠣子味的劉煥才教官，馮教官平時老愛板著臉，上課時一臉嚴(yán)肅。待學(xué)員與教官相處時間長了，二位教官就與學(xué)員打成了一片，課堂管理的嚴(yán)格程度也隨之下降。</p><p> 我等學(xué)員特別崇拜教官。后來連隊的副指導(dǎo)員、副連長等干部來視察課堂時，我們發(fā)現(xiàn)連隊干部扣上耳機(jī)能抄報，抓起電鍵發(fā)得一手好報，都是報務(wù)行家高手時，真的對獨(dú)立營、對我們六連干部和教官群體佩服得五體投地。</p><p> 報訓(xùn)班開課前，教官曾詢問過我們這一期報訓(xùn)班的新兵們，分配大家來學(xué)報務(wù)的真實想法。年齡大的本溪兵和隨新兵們一起進(jìn)入報訓(xùn)班的陳榮、劉春友等班長談的較多。學(xué)習(xí)目的基本都是正統(tǒng)回答：當(dāng)部隊的千里眼、順風(fēng)耳；班長和年齡大的新兵則談?wù)摓殡y情緒；這屆報訓(xùn)學(xué)員年齡差距拉得很大，70年那批新兵最小的14歲，最大的本溪恒仁兵入伍時22歲已婚，而帶新兵的班長入選學(xué)報務(wù)，連隊可能有過承諾：學(xué)成“優(yōu)則士”提拔為報務(wù)員。</p> <p class="ql-block"> 報訓(xùn)課是從介紹無線電通信的常識開始的。教官講解電報電碼的組成規(guī)律，1234567890在無線電報務(wù)和報話這一行的讀音。10個數(shù)字電碼點劃的組成，我等一批小兵學(xué)習(xí)入門很快。聽力分辯信號開始后。抄收報文時，這年齡差距越發(fā)明顯，這種優(yōu)勢一直保持到進(jìn)入拍發(fā)報的速度練習(xí)階段。大齡的本溪恒仁兵，跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度略顯吃力。入選報訓(xùn)班的臉黢黑的孫萬喜，他還會當(dāng)全班報訓(xùn)學(xué)員的面故意撒嬌，報告XX教員，俺們聽力和反應(yīng)不及小兵，“喇喇咕磕箭桿——不是那里的蟲”。還是讓俺去外線連隊輪線拐子收放線吧。（學(xué)報務(wù)風(fēng)吹不到，雨淋不著，這純屬“得了便宜還賣乖”）陳榮、劉春友等班長“大69”年兵，這批老兵學(xué)員的學(xué)習(xí)勁頭最足，因為他們學(xué)習(xí)目的性特強(qiáng)，“學(xué)而優(yōu)則仕”，提干的光明前途就擺在眼前，看你能否抓住機(jī)會。班長是笨鳥先飛的一批學(xué)員。</p><p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)的世界通用的摩斯電碼。嘀噠，嘀嘀噠，嘀嘀嘀噠噠 嘀嘀嘀嘀噠，教官在教室前拍發(fā)單個電碼，學(xué)員坐在課桌后分辯，聽熟悉這了以后，就用電報紙跟著抄收。訓(xùn)練一周后，抄報的速度則可以每分鐘100碼以上。再后來，70年這批小兵學(xué)員一再刷新抄收電報的壓碼紀(jì)錄。所謂壓碼，抄收時不停地憑記憶記住電碼信號的3個電碼，抄寫速度肯定落后于發(fā)報速度，但報務(wù)高手可以憑記憶力跟隨速度，最多可以壓一組4個電碼。</p><p class="ql-block"> 一般無線電報的報文通常是由4317 2590一組4個電碼組成。4個數(shù)字組成密碼一個漢字。通信雙方使用保密的密碼本就可以譯出電文。電視劇《暗算》王寶強(qiáng)扮演的瞎子阿柄，靠過人的聽力，心記10組報文的驚人功力。當(dāng)然，現(xiàn)實的收報抄報，絕不可能達(dá)到如此出神入化的境界。</p><p class="ql-block"> 我們連隊的70屆報訓(xùn)班，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀報務(wù)學(xué)員。抄報高手高鋼、劉達(dá)成、李明，抄報我也能壓住3個碼。成績排名比較靠前。我們70年那一期報訓(xùn)班的二位教官性格迥異，其拍發(fā)報的手法風(fēng)格也大不相同。我等一行“小69”學(xué)員進(jìn)入無線報務(wù)這一行，做得時間久了，就明白發(fā)報手法如同人的說話聲調(diào)，性急性溫的報務(wù)員，拍發(fā)報點點劃劃就會虛虛實實，在電鍵拍發(fā)時的手法飄乎和手法硬實，真正上機(jī)接收電訊電波，聽起來嘀嘀噠噠也是風(fēng)格不同的。劉煥才教官發(fā)報隨他比較急的性格，小手腕一擰，那點劃就象是擰出來的——突突一串一串的；而馮教官的手法點劃比較重，速度不是很快。我們抄報時基本都能跟上（你這介紹有點啰嗦，不用說這么細(xì)）。這段《紀(jì)事》是留給我兒孫的。（你不是占我便宜？都什么年年代了，寫這么詳細(xì)，兒女們愿意看嗎？）我從來沒給兒子講過自己在部隊服役的歷史，我身體不好……也沒什么財產(chǎn)，就算給晚輩留點文字的東西吧。</p> <h3>教官就會笑容可鞠地問大家：我發(fā)的慢了抄著不過癮? 都能跟上？行啊。那咱下堂課來快的，用“快機(jī)”上課。</h3><h3> 一番話引來課黨里的小兵學(xué)員們一陣歡呼；同時也引起抄報速度跟不上的班長和大齡兵們的反對。</h3><h3> 教官詭異地笑著并不說話，宣布下課后，教官開始連接教室的自動發(fā)報機(jī)——我們學(xué)員俗稱“快機(jī)”。</h3><h3> 入伍前熟悉的前蘇聯(lián)早期故事片《列寧在十月》機(jī)要參謀直接閱讀打孔機(jī)打出來的報條“蘇維埃革命軍事委員會….富拉基米爾.伊里奇.列寧….” 當(dāng)那帶孔的成盤的電傳訓(xùn)練打出的報條，真正擺在了在我等學(xué)員的面前，我們學(xué)員是相當(dāng)?shù)呐d奮。我等學(xué)員好奇，等課間休息時圍上前研究。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)打孔機(jī)打出來的訓(xùn)練報條，“快機(jī)”的工作原理很簡單——就是在轉(zhuǎn)動報條上的識別圓孔時，經(jīng)過快機(jī)的電源接觸點，報條上面的圓孔造成不間斷地接觸和分離，接觸時形成短路和斷開發(fā)出的電波聲，按孔帶上的圓孔排列形成或長或短點和劃，導(dǎo)致有規(guī)律的機(jī)械電波聲。</h3><h3> 下一節(jié)上課果然改用“快機(jī)”發(fā)報。我等興奮勁保持還不到5分鐘，剛抄幾組報就清楚地認(rèn)識到：我們面對的是一個發(fā)報機(jī)械、是一魔鬼?！翱鞕C(jī)”自動發(fā)出的電碼毫無人情味。教官調(diào)整快機(jī)的發(fā)報速度，讓我等學(xué)員抄報握鉛筆的手不停地地劃拉。聽力跟不上或者聽力能跟上抄收的手跟不上，當(dāng)教官把“快機(jī)”停下來校對報文，大家左右瞄瞄鄰座，抄寫的阿拉拍數(shù)字那奶奶樣都差不多，很多分不出個來。漏掉的電碼更是無計其數(shù)。</h3><h3> 回應(yīng)我們的抗議，教官從伙房從營區(qū)隨便劃拉來2個老兵現(xiàn)場示范?！翱鞕C(jī)”播放一樣的速度，老兵和教官抄收則一個數(shù)碼不漏。不好意思，耽誤喂豬了……教官打發(fā)走老兵，雙手抱臂與我等對視：小樣。瞧見沒有？隨便找2個老兵，沒哄你們吧？我等學(xué)員被秒殺。之后再上抄報課，都特么老實了！</h3><h3> （好嘛。殺雞給猴看）</h3> <h3><font color="#167efb">當(dāng)年教官劉煥才不玩陰不講大道理，只是示范就擺我等一道。榜樣的力量是無窮的！</font></h3><h3> 報務(wù)訓(xùn)練輕松一刻當(dāng)屬"校報"。眾學(xué)員每每抄報練習(xí)一頁報文后，教官即校對報文以檢查訓(xùn)練的成績。當(dāng)年很多小兵都喜歡被教官叫起來“校報”。 </h3><h3> 1217 （幺兩幺拐）0059（洞洞伍勾）….為了防止報話人員用無線報話機(jī)喊話時聽力出錯，報務(wù)和報話兵都用報務(wù)讀音讀數(shù)碼。1234567890（幺兩叁肆伍陸拐捌勾洞）。</h3><h3> 每當(dāng)某學(xué)員站起來校報，如果出現(xiàn)一組錯碼，就會招來一課堂學(xué)員的糾正。質(zhì)疑聲很好玩。如果校對時出現(xiàn)一組有爭議的數(shù)碼，眾人質(zhì)疑，正確與否，你只要從眾、從大多數(shù)基本就沒錯。但如果出現(xiàn)只有個別學(xué)員質(zhì)疑，質(zhì)疑的學(xué)員此刻則不吭聲不乍乎，一般會在那組數(shù)碼上方用筆標(biāo)個記號。校對結(jié)束時再進(jìn)一步地核實報文。</h3> <h3><font color="#167efb">當(dāng)年的抄報紙照片未保存于手機(jī)。我畫了張抄報紙式樣（未畫報頭部分），數(shù)碼為向右傾斜的抄報體（3和2數(shù)碼帶回勾）。</font></h3> <h3><b>貓與老鼠玩“抗干擾"</b><br></h3><h3> 練習(xí)課一般都是收發(fā)報課穿插進(jìn)行。每當(dāng)練習(xí)到一定階段，練習(xí)枯燥到了學(xué)員無興趣時，訓(xùn)練課程則會按教學(xué)大綱向前推進(jìn)，進(jìn)行新科目的學(xué)習(xí)。好象我等學(xué)員抄報速度達(dá)到每分鐘120碼以上，報務(wù)培訓(xùn)班則開了抄干擾報的“抗干擾課”。</h3><h3> 我們開“抗干擾課”的年代，通信部隊配發(fā)訓(xùn)練器材不算先進(jìn)。使用的是那種與唱片機(jī)大小差不多的臥式錄音機(jī)。干擾課一般都用練習(xí)錄音帶。訓(xùn)練抗干擾抄報由淺入深。干擾程度也從一輕度干擾到重度干擾。最初是抄收單源信號的干擾，后來發(fā)展到抄收多種干擾源復(fù)雜條件下的信號。</h3><h3> 抄干擾報最常采取的辦法就是收聽錄音帶。由一臺教學(xué)用的臥式錄音機(jī)，播放事先錄制好錄音帶，可能是N年前錄制的練習(xí)信號，干擾的程度和信號的質(zhì)量品質(zhì)不一。每位學(xué)員聽力的差異，排除干擾的能力的高低，在這個階段逐步顯現(xiàn)了出來。抗干擾課進(jìn)行到多源信號干擾，很好玩，練習(xí)錄帶音里有廣播聲，有中國的電臺，有不知名的野臺，也有雜波電磁干擾。偶爾也會聽到漢語播送"這里是莫斯科廣播電臺……" 的干擾。教員故意設(shè)計陷井，誘導(dǎo)學(xué)員分散注意力，令我等學(xué)員每每中招。（嘿。還帶這么玩的？這個有意思。教員挖坑讓學(xué)員往里跳）。</h3><h3> 抄干擾報接近于實際上機(jī)操作，一堂抗干擾抄報課訓(xùn)練下來，與教官斗智斗勇見招拆招，好似貓捉老鼠游戲收獲極大。</h3> <h3> 抄報課訓(xùn)練進(jìn)行到了最后，開始上機(jī)尋找信號抄報練習(xí)。記得教室的課桌上從連隊器材倉庫里搬來了各種型號的老式收信機(jī)。有加拿大的、老毛子的、還有美國USA收信機(jī)。也不知部隊倉庫會保存那么多老式古董器材。也許是解放戰(zhàn)爭期間繳獲的戰(zhàn)利品吧，收信機(jī)體積都較大，尺寸比家用收音機(jī)大一些。燒電子管的。收信機(jī)外殼的材質(zhì)有鋁板有鐵質(zhì)，雜牌收信機(jī)標(biāo)注的一般都是英文。我們上課前教官到每臺機(jī)器的桌前指導(dǎo)一下頻率窗口、波段開關(guān)怎么用；我等小兵都愛耍小聰明，往往不等教官講完，就將耳機(jī)連接和音量開關(guān)板來板去。</h3><h3>當(dāng)年我們培訓(xùn)時，是兩個學(xué)員用一部老式收信機(jī)上課。USA美國佬的收信機(jī)，其頻率窗電源上的鍵鈕全是英文字母標(biāo)注。</h3><h3> 就這樣，一批報訓(xùn)班的學(xué)員由教官帶領(lǐng)，收發(fā)報訓(xùn)練，上機(jī)抄報，野外改頻聯(lián)絡(luò)……逐漸成熟成長，這批學(xué)員熱愛癡迷無線電報務(wù)，努力鉆研收發(fā)報技術(shù)，后來涌現(xiàn)出一批報務(wù)骨干，在軍區(qū)組織的通信技術(shù)抗干擾抄報比賽中，為連隊為通信二團(tuán)爭得榮譽(yù)。（那……后來呢？）我等報訓(xùn)班學(xué)員大多數(shù)順利畢業(yè)，補(bǔ)入連隊各區(qū)隊電臺，參加電臺戰(zhàn)備值班……</h3> <h3></h3><h3><font color="#167efb">解放戰(zhàn)爭期間培訓(xùn)報務(wù)員，采用"跪姿"發(fā)報。食指和中指呈勾狀觸鍵鈕并手握抄報鉛筆。</font></h3><h3><b>發(fā)報手法壞手之陰影</b></h3><h3> 學(xué)習(xí)發(fā)報，上發(fā)報課最艱苦無趣。報務(wù)培訓(xùn)班發(fā)報課開得比抄報課晚一周左右。課堂的課桌上，安裝了最老式的訓(xùn)練電鍵盤。那種鍵盤是木盤，用鏍絲固定在學(xué)員右手的課桌上，其訓(xùn)練電鍵的鍵梁是一個槽鐵上鑲鉗一鍵鈕。還好，我們學(xué)習(xí)的電鍵的握姿不是解放戰(zhàn)爭時期的跪姿，而是世界無線報務(wù)較流行的大拇指護(hù)在鍵鈕的左側(cè)，食指和中指指尖握在鍵鈕上方鍵柄的握姿。訓(xùn)練班教室的墻壁上，貼有軍區(qū)通信兵部印制的學(xué)員發(fā)報手握電鍵的正確手型。</h3><h3> 開始學(xué)習(xí)發(fā)報時，一邊敲擊點和劃，還要大聲念出點劃的結(jié)構(gòu)，教官用教鞭著黑板上的“3” ——</h3><h3> 全課堂的學(xué)員一齊大聲念：“嘀嘀嘀噠噠”并用最老式的訓(xùn)練鍵電鍵敲出3這個數(shù)碼的三點兩劃。這種邊念邊拍發(fā)電鍵的訓(xùn)練大約保持了二周左右，拍發(fā)電鍵的速度，也從每分鐘10多個碼一直提高到了40個碼左右。后來上課則不再拍發(fā)念電碼。而是跟隨“快機(jī)”拍報。教官把“快機(jī)”定位在每分鐘40-60碼，每位學(xué)員人手一冊練習(xí)用的“報底”跟隨“快機(jī)”練習(xí)。再到后來不進(jìn)行統(tǒng)一的速度的拍發(fā)練習(xí)，學(xué)員則八仙過海，各顯其能。學(xué)員手法出現(xiàn)了分流。一部分學(xué)員憑籍悟性從走到跑產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，發(fā)報手法如同老報務(wù)員；而一部分學(xué)員仍未跳出走的階段。甚至有個別學(xué)員手法產(chǎn)生障礙，最后被淘汰……</h3><h3> 王X忠，在新兵報務(wù)培訓(xùn)班屬胖子。給人的感覺有點愣，經(jīng)常犯頭疼迷糊病。一整就紅臉，現(xiàn)在想想也許血壓高。發(fā)報練習(xí)開始不久，他的練習(xí)就開始出現(xiàn)超常規(guī)的癥狀：發(fā)報象抽筋一般突突的。教官老在上課時戲謔，他也不在乎，該怎么發(fā)還怎么發(fā)。他自己解釋收也收不住，是整個培訓(xùn)班的另類學(xué)員。</h3><h3> 這就是報訓(xùn)班學(xué)員最怕的"壞手"現(xiàn)象。"壞手"每個學(xué)員因人而不同，當(dāng)遇到固定數(shù)碼，拍發(fā)時就會出現(xiàn)障礙，就如同說話結(jié)巴，“壞手"之心理陰影會導(dǎo)致出現(xiàn)惡性循環(huán)，既便是后來分配下區(qū)隊電臺正式值班了，有人也會出現(xiàn)“壞手"現(xiàn)象。如果不能在短時間內(nèi)克服，就會被淘汰。</h3><h3> 記得我們報訓(xùn)班尚未結(jié)束，王X忠自己先調(diào)走了。告別時，王X忠一臉對不起一個車皮來的表情。"壞手"如同一把利劍，訓(xùn)練時每時每刻都高懸在每個學(xué)員頭上，畢業(yè)時又有個別學(xué)員因"壞手"先后被淘汰出局……</h3><h3> 當(dāng)學(xué)員畢業(yè)，發(fā)報手法也基本定了型。報務(wù)員的手法如同嗓音，每個人都不同，都有其鮮明的特點。后來我等分配下電臺，與老兵打成一片，等到上機(jī)實習(xí)基本都能聽出連隊有特點的報務(wù)員發(fā)報手法。</h3> <h3><b>學(xué)員最愛改頻跑野外</b></h3><h3> 培訓(xùn)班按教學(xué)大綱訓(xùn)練的進(jìn)度很快。學(xué)員們最感興趣的是學(xué)習(xí)上機(jī)聯(lián)絡(luò)必用的“勤務(wù)用語”。聽到了、請回答、聽不清再來一次，通播電報、請校對。謝謝再見! “不行不好不對”意思的用語BN（噠嘀嘀嘀，噠嘀）、OK（噠噠噠噠，嘀咕噠）電碼讀音經(jīng)常在飯?zhí)?、課間走廊和廁所隨地使用。</h3><h3> 學(xué)員們盼望已久上機(jī)改頻實習(xí)，練習(xí)改頻聯(lián)絡(luò)最接近實戰(zhàn)要求，也最好玩。當(dāng)按教學(xué)大綱進(jìn)行改頻聯(lián)絡(luò)實習(xí)時，我們已換防到海龍鎮(zhèn)通信二團(tuán)的大營區(qū)。我等一行學(xué)員兩人一組背著老“71型”老“81”便攜式電臺，在部隊營區(qū)大禮堂、在鐵絲網(wǎng)邊上，在操場各角落和營區(qū)外大道兩旁，在菜地山坡上，到處都是報訓(xùn)班的學(xué)員。</h3><h3> 我們改頻聯(lián)絡(luò)實習(xí)用的是老式便攜式八一型電臺。為收信機(jī)下部為發(fā)信機(jī)，最底層是A型干電池。我們練習(xí)課時分為若干聯(lián)絡(luò)組，交給一對聯(lián)絡(luò)組聯(lián)絡(luò)頻率和呼號。練習(xí)改頻。呼叫聯(lián)絡(luò)通后，雙方呼叫聯(lián)絡(luò)上以后，一在規(guī)定的頻率聯(lián)絡(luò)溝通照面后，即改下一個XX備份頻率。實習(xí)時，當(dāng)聽到對方同意改頻并撥著發(fā)信機(jī)的頻率鈕一下子改走，心情格外舒暢。如果是單方改頻，你聽著對方頻率帶著一個滑音改頻走掉，你就要馬上換波段到約定頻率尋找對方的呼叫；如果科目是雙方改頻，則雙方聯(lián)絡(luò)的"呼號"全改。一小時雙方改頻最高達(dá)到20多次，改頻的科目讓這批70年兵練得太溜了，兩個隔著N百米距離教室，或教室對野外聯(lián)絡(luò)改頻科目，最后有的聯(lián)絡(luò)雙方溝通玩的相當(dāng)溜，雙方聯(lián)絡(luò)一溝通上，一方只需發(fā)一個改頻數(shù)字，對方就明白了，根本不必再廢話。就好比約定在公園大門見面，到了公園大門，雙方只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見，比劃個數(shù)字手勢，雙方即心領(lǐng)會。改在一個地點見面。這時如果敵方剛監(jiān)聽到波段冒出一反復(fù)呼叫的電臺，正準(zhǔn)備對此頻率施放干擾，突然耳機(jī)里傳來“滴滴滴噠……"捕捉到的電波立馬又改換頻率“跑了"……</h3> <h3></h3><h3><font color="#167efb">本溪70年兵叢敬富與便攜式“老八一型"</font></h3><h3><font color="#167efb"></font><b>難忘夏季電臺開設(shè)訓(xùn)練</b></h3><h3> 無線報訓(xùn)班培訓(xùn)結(jié)束后，我們被分配到無線六連各電臺。我被分在何區(qū)隊怎么也想不起來了，我只記得電臺臺長是李文學(xué)。報務(wù)員有一位大個子69年梁老兵，同年兵有任玉平……</h3><h3> 當(dāng)年我所在電臺編制裝備八一型收發(fā)信機(jī)1部，便攜式手搖發(fā)電機(jī)（馬達(dá)）1部；便攜式12支組裝天線桿1套；人員編制1臺長、1報務(wù)主任、1報務(wù)員、電工和司機(jī)各1人；加我等報務(wù)學(xué)員3人。配備56式?jīng)_鋒槍2支，54式手槍3支。我們無線連編制一個臺都有2套裝備：1套便攜式電臺，1套裝備為通信車。平時訓(xùn)練實習(xí)使用八一便攜式電臺較多，而遇軍區(qū)組織的戰(zhàn)役演習(xí)、團(tuán)一級的野營拉練則出動裝備的通信車。</h3><h3> 在連隊從事報務(wù)工作，每年冬天幾乎都要搞野營拉練，大部分摩托化行軍。只有1971年9.13事件出來后，那一年沒有出動。</h3> <h3> 野外架設(shè)訓(xùn)練離開營房時，小兵全都自告奮勇要背手槍。遇野外架設(shè)天線科目練習(xí)，定時聯(lián)絡(luò)的時間一到，不論行進(jìn)到何處，全臺人員立即停止行軍，放下各自背負(fù)的裝備裝具就地展開電臺。當(dāng)年練的就是在各種條件和環(huán)境下開設(shè)電臺。訓(xùn)練一會開設(shè)、一會又撤收，雖然無人監(jiān)督……噢。作訓(xùn)膠參謀還有李其聚股長跟隨我臺徒步訓(xùn)練，監(jiān)督了幾天。但不論有沒有作訓(xùn)股參謀跟隨，我們臺官兵都能從難從嚴(yán)從實戰(zhàn)出發(fā)落實訓(xùn)練大綱。開設(shè)和撤收電臺訓(xùn)練的地點也會隨時在公路旁、在密林間、在鄉(xiāng)間小路迅速架設(shè)天線，展開馬達(dá)應(yīng)答呼叫聯(lián)絡(luò)。有時應(yīng)答呼叫作業(yè)很短，臺長上機(jī)，我和任玉平輪流搖馬達(dá)發(fā)電，梁老兵和電工各扶一根天線桿，不打地釘固定線桿。5-10分鐘聯(lián)絡(luò)一結(jié)束即撤收天線桿，折疊馬達(dá)，拆撤連接線，整理收發(fā)信機(jī)機(jī)蓋。背負(fù)再轉(zhuǎn)移……<br></h3><h3> 我在無線連當(dāng)兵五年，搞電臺實習(xí)和下炊事班，開設(shè)電臺訓(xùn)練，支農(nóng)和伐木，除了上前線，我和我的戰(zhàn)友什么環(huán)境都遇到過。</h3> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">1972年 我在營區(qū)拍攝</span></p><p> 1972年夏季，我們連隊分為若干個電臺小組，搞野外拉練。訓(xùn)練全程均靠11號徒步行軍。時間長達(dá)一個月。跟隨我們電臺野外拉練徒步行軍的有作訓(xùn)股參謀、軍區(qū)八一學(xué)校高我兩屆的校友薛建；后來還有作訓(xùn)股長李其聚。行軍的方向是清原。一個電臺7-8人每天都在通往清原的山林里行軍，在梅河口、龍山一帶山林里行軍，記得我們在山里經(jīng)過軍區(qū)的清原圖庫、坦克修理所。</p><p> 天氣炎熱，山林里行軍爬山鉆樹林，沒完沒了的開設(shè)和撤收電臺，每天都要進(jìn)行6-7次。一會在山坡的樹林里架天線，一會在溪水邊開設(shè)電臺。在山里一路走一路聯(lián)絡(luò)一路架設(shè)電臺，也一路采摘路邊的山林里的野葡萄，有時還能順手采摘一些山里紅。通往清原一帶的山溝林間小路，那是叢林密布，野生植被重重疊疊，密林中有溝有梁，我們分散背著一個便攜式電臺的全部通信裝備，行走在山路彎彎的林間，大自然的美景盡收眼底，一路的山林景色實在令人陶醉。這種野外開設(shè)訓(xùn)練，好處就在于遇山翻山，遇水涉水，并在溪邊小憩，沖澡納涼。戰(zhàn)友們戲水時會讓忘掉行軍的疲勞，翻山越嶺跋涉的艱辛。</p><p> 我們徒步行軍開設(shè)電臺的訓(xùn)練每天走到哪扎營都是有預(yù)案的。一路行軍或住在某鄉(xiāng)村公社的平房，或扎營某大隊的場院，最終跋涉到達(dá)清原縣城。我們是從清原縣城北側(cè)的群山走進(jìn)縣城的。電臺就駐扎在清原縣城最西邊一所小學(xué)校里。</p><p> 某日休息，電臺眾人請假逛清原縣城。發(fā)現(xiàn)清原只有東西走向的一條鋪柏油路的大街。駐軍238醫(yī)院有一座樓?；氐今v地編一順口溜："一條馬路一座樓，一個公園一個猴"比喻夸張了點，但的確是清原縣城真實寫照。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">天線桿野外展開后的形態(tài)。6節(jié)一根桿用三個拉線地釘固定。下引的是雙極天線。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">展開后的便攜式手搖發(fā)電機(jī)</span></p><p> 架設(shè)天線后，一個報務(wù)員收發(fā)電報進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，一個坐在便攜式手搖發(fā)電機(jī)座位上搖馬達(dá)，還有一個等待輪換接力搖馬達(dá)。</p><p> 每當(dāng)一組電臺人員全副武裝通過村莊，老百姓大人孩子都會跑出來夾道歡迎，如果電臺停下來開設(shè)，立即就會上前圍觀。電臺設(shè)了警戒哨位，將老鄉(xiāng)隔在離電臺5米以外。</p><p>老鄉(xiāng)們無論大人小孩子都不肯散去，好奇地張望小聲議論：</p><p> 這幫當(dāng)兵的全挎著手槍，噢。還有沖鋒槍…..把是折疊的….</p><p> 哎，還有那么小的小兵呢！真了不起….. 瞧….還有發(fā)電報的……</p><p> 電臺聯(lián)絡(luò)結(jié)束后，雙方約定了下次聯(lián)絡(luò)的時間，就進(jìn)行收臺撤離。放倒兩側(cè)的天線桿，再一節(jié)節(jié)地分拆裝入帆布天線桿袋，一個人扛起來。我們臺大個子69年青岡兵梁慶玉每次都負(fù)責(zé)扛天線桿袋，便攜式馬達(dá)也折疊成背負(fù)形狀，野外訓(xùn)練時分配我背手搖馬達(dá)。八一型電臺自備有雙肩帶，只要將收發(fā)信機(jī)的工作面板扣上即可上肩背負(fù)；</p><p> 裝備就屬地釘包最沉。包內(nèi)裝有架設(shè)天線必備的與2根組成天線桿配套的6根拉線繩，6個固定拉線的角鐵狀地釘，釘拉線地釘?shù)拇箬F錘。拉線和地釘，鐵錘加起來也有30多斤。戰(zhàn)友王建啟發(fā)來微信：69年青岡兵梁慶玉已于去年病逝……</p> <h3><font color="#167efb">折疊后的手搖馬達(dá)</font></h3><h3> 當(dāng)年徒步行軍開設(shè)訓(xùn)練到達(dá)清原已是7月下旬，駐扎的學(xué)校師生們已放暑假。我們電臺報務(wù)員、電工分散住在學(xué)校的教室。我和綽號“魔癥”的小兵任玉平、老兵大梁、臺長4人帶著八一型收發(fā)報機(jī)住一個大教室里。記得當(dāng)時將學(xué)生的課桌拼湊當(dāng)床。教室課桌合并后顯得特別空曠。我們將桌子圍到一處當(dāng)工作區(qū)，再把外邊架設(shè)的天線引線接到發(fā)信機(jī)天線接口，收發(fā)信機(jī)的就算架設(shè)完畢；而在教室另一側(cè)，我們并排擺了很多桌子當(dāng)床。那些駐訓(xùn)的日子，白天夜晚電臺都在值班，作息時間如同在連隊時一樣，該值班的值班，該補(bǔ)休的也繼續(xù)在大白天補(bǔ)覺。野營訓(xùn)練在外，雖然是條件不好，雖然是課桌當(dāng)床，但被子也要疊成豆腐塊，內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)一點也不降低。白天按連隊的作息時間起床出操，學(xué)校操場空蕩蕩的，只有我們一個電臺的幾個兵在出早操。</h3><h3> 做飯由跟隨行軍的電工負(fù)責(zé)。只是一飯一菜。主食全都是大米，青菜以燉豆角和燉茄子炒土豆柿子雞蛋為主，只記得在某公社平房里扎營時，借用公社的大鍋做了幾頓可口的飯菜。還做了一次帶魚吃（這都半個世紀(jì)了，野營拉練吃頓魚都記得？真行?。?。那頓帶魚略帶腥臭味，一路徒步行軍，就改善了這一頓伙食。梁老兵認(rèn)為聞到魚腥味總比沒有強(qiáng)："臭魚爛蝦下飯冤家"，所以我印象特別深。</h3><h3> 男子漢都有自己青春的記憶。在清原小學(xué)的課桌上一直睡得很香，某夜我從夢中驚醒，嚇了一跳，以為尿床了……那年我17歲。</h3><h3> 在清原駐訓(xùn)了五天左右返回海龍歸建。作訓(xùn)股參謀薛建跟隨我們一路，他只是背一把手槍行軍。而我們連隊電臺人員背包加通信裝備器材。每個人負(fù)苛都不少。調(diào)回沈陽90年代我多次遇見薛建，他當(dāng)時在遼寧省軍區(qū)“通支辦"。見面總會聊清原徒步行軍、電臺架設(shè)的往事……</h3> <h3>（部分圖片選自網(wǎng)絡(luò)、影視作品）</h3><h3><a href="http://m.kamkm888.com/2mehze0p?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>我的少年青春不言愁</a> <br></h3>