<h3 style="color: rgb(1, 1, 1);">2020年1月17——20日，由貴州省少工委主辦、全國少先隊周曉群名師工作室承辦、貴州研學(xué)行知教育發(fā)展有限公司、自然之子少年兒童發(fā)展服務(wù)中心、中國少年報貴州發(fā)行站協(xié)辦的“構(gòu)建階梯式成長激勵體系——爭掛紅領(lǐng)巾獎?wù)卵行藁顒印痹谫F州平塘中國天眼研學(xué)基地舉行。全國少先隊工作學(xué)會副會長、全國少先隊魏慈瑛名師工作室領(lǐng)銜人魏慈瑛老師參加并給予指導(dǎo)，本次活動由貴州省少先隊總輔導(dǎo)員，全國少先隊周曉群名師工作室領(lǐng)銜人周曉群主持。</h3> <h3><font color="#010101"><h3>17日晚，各市、州總輔導(dǎo)員、周曉群名師工作室成員，圍繞全國重點課題《貴州省少先隊基層組織建設(shè)全覆蓋的實踐研究組織建起來》的成果、圍繞落實習近平總書記在致中國少年先鋒隊建隊70周年賀信中，對少先隊工作提出的要求分別進行工作匯報。</h3></font></h3> <h3>大家暢談在工作中的收獲與不足。</h3> <h3>認真聆聽，互相取長補短。</h3> <h3><font color="#010101"><p>為了深入貫徹共青團中央 教育部 全國少工委下發(fā)的中青聯(lián)發(fā)【2019】13號文《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》和《關(guān)于深入貫徹落實黨建帶團建、隊建 加強少先隊工作體制機制建設(shè)的意見》相關(guān)通知，18日上午，全體參訓(xùn)輔導(dǎo)員，在貴州省“全國少先隊周曉群名師工作室”領(lǐng)銜人周曉群及魏慈瑛老師的指導(dǎo)下，順利完成了主題為“中青聯(lián)發(fā)【2019】13號文件精神我探尋”的引導(dǎo)式培訓(xùn)。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p>此次培訓(xùn)打破了以往的專家解讀，成員聆聽的傳統(tǒng)形式。周曉群老師在此次研修前就反復(fù)研讀文件，精心設(shè)計了七大類問題，并將此次參加研修的輔導(dǎo)員隨機分為7個小隊，在小隊長的領(lǐng)導(dǎo)下開展了圍繞中青聯(lián)發(fā)【2019】13號文深度學(xué)習的主題研學(xué)活動。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p>在30分鐘的自修時間內(nèi)，每位參訓(xùn)輔導(dǎo)員都圍繞本小隊的主研問題進行自修，再次認真學(xué)習文件精神。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p>文讀百遍其義自見。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p>30分鐘以后，各小隊圍繞主研問題交流成員的研究結(jié)果，通過交流再經(jīng)思想碰撞，合并梳理隊員各自的研究意見和結(jié)果，篩選提煉觀點，形成各小隊深度學(xué)文的共研成果。</p></font></h3> <h3>三人行必有我?guī)熝桑?lt;br></h3> <h3><font color="#010101"><p>在小隊成員交流總結(jié)的過程中，周曉群老師給予點撥和指導(dǎo)，從而使隊員們對于從哪個路徑解決問題的思路更加清晰。</p></font></h3> <h3>不經(jīng)一師，不長一技！<br></h3> <h3>各小隊通過思維導(dǎo)圖進行問題解讀的匯報。</h3> <h3><font color="#010101"><p>在成果展示過程中，周曉群老師對各小隊的研究成果分別予以指導(dǎo)和剖析，引導(dǎo)參訓(xùn)輔導(dǎo)員根據(jù)貴州少先隊基層組織建設(shè)全覆蓋工作推進的實際，就落實中青聯(lián)發(fā)【2019】13號文與貴州省少先隊基層組織全覆蓋的關(guān)系引導(dǎo)輔導(dǎo)員再度思考。</p></font></h3> <h3>輔導(dǎo)員們認真聆聽、記錄。</h3> <h3><font color="#010101"><p>18日下午，全國少先隊魏慈瑛名師工作室領(lǐng)銜人魏慈瑛老師針對“構(gòu)建階梯式成長激勵體系——如何爭掛紅領(lǐng)巾獎?wù)隆边M行了“手拉手”實施紅領(lǐng)巾獎?wù)聦ｎ}培訓(xùn)。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><h3>魏老師從“明確少先隊組織定位” 、“中國少先隊獎?wù)職v程”、“解讀構(gòu)建階梯式成長激勵體系”及“獎?wù)抡n程設(shè)計、活動開展流程”，給全體輔導(dǎo)員進行培訓(xùn)。</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><h3>為了幫助輔導(dǎo)員們對“紅領(lǐng)巾爭章”有更為直觀的體驗，魏老師以“紅領(lǐng)巾天眼研學(xué)”為例，現(xiàn)場指導(dǎo)大家設(shè)計天眼基地研學(xué)紅領(lǐng)巾爭章手冊，明確研學(xué)任務(wù)，制定研學(xué)中的獲章標準。</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><h3>19日上午，按照本次研修任務(wù)的要求，全體輔導(dǎo)員變身為少先隊員隨機成立了5個新的個小隊，在火紅的隊旗引領(lǐng)下，迎著冬日的寒風，帶著自己制作的《紅領(lǐng)巾爭章手冊》懷著激動的心情，乘車出發(fā)來到了中國天眼基地“FAST”（500米口徑球面射電望遠鏡），并開展了“神秘天眼我探尋”的紅領(lǐng)巾主題研學(xué)爭章實踐活動。</h3></font></h3> <h3>紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。<br></h3> <h3>“FAST”位于貴州省黔南布依族苗族自治州平塘縣克度鎮(zhèn)大窩凼的喀斯特洼坑中，工程為國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施，“天眼”工程由主動反射面系統(tǒng)、饋源支撐系統(tǒng)、測量與控制系統(tǒng)、接收機與終端及觀測基地等幾大部分構(gòu)成。</h3> <h3>“FAST”被譽為“中國天眼”，由我國天文學(xué)家南仁東于1994年提出構(gòu)想，歷時22年建成，于2016年9月25日落成啟用。是由中國科學(xué)院國家天文臺主導(dǎo)建設(shè)，具有我國自主知識產(chǎn)權(quán)、世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠鏡。綜合性能是著名的射電望遠鏡阿雷西博的十倍。</h3> <h3>截至2019年8月28日，500米口徑球面射電望遠鏡已發(fā)現(xiàn)132顆優(yōu)質(zhì)的脈沖星候選體，其中有93顆已被確認為新發(fā)現(xiàn)的脈沖星。 2020年1月11日，500米口徑球面射電望遠鏡通過國家驗收，投入正式運行。</h3> <h3>天文體驗館探尋天眼的魅力！</h3> <h3>在平塘天文科學(xué)文化園天文體驗館里，豐富有趣的天文知識增加了我們的知識儲備，這對我們后期輔導(dǎo)隊員開展和天文有關(guān)的活動奠定了基礎(chǔ)。</h3><h3><br></h3> <h3>在“時代楷?！先蕱|事跡館”，講解員正在給大家講述南仁東先生帶著300多幅遙感衛(wèi)星圖用了11年，踏遍上百個窩凼艱難選址的感人故事。</h3> <h3>而更讓人敬佩的是，1994年他放棄比國內(nèi)高300多倍的工資，毅然決然地選擇回國擔任中國科學(xué)院北京天文臺副臺長。因為在他心中：科學(xué)沒有國界，科學(xué)家卻有祖國！</h3> <h3>一個人的夢想能有多大？大到可以直抵蒼穹。</h3><h3>一個人的夢想能有多久？久到能夠穿越一生。</h3> <h3>懷著“天眼夢” “強國夢”的南仁東一生都奉獻給了FAST，然而，他卻沒能等到天眼投入運行一周年的紀念日。2017年9月15日深夜南仁東因肺癌病情惡化而離世，享年72歲。<br></h3> <h3>這樣的大國情懷讓現(xiàn)場的輔導(dǎo)員肅然起敬！<br></h3> <h3>研學(xué)活動結(jié)束后，各小隊立刻整理參觀學(xué)習、尋訪研究的資料數(shù)據(jù)，進行展示準備。</h3> <h3>19日下午，紅領(lǐng)巾爭章主題研學(xué)實踐匯報展示。五個小隊從不同角度、不同立意、不同年段，展現(xiàn)了自己的研學(xué)成果，這些成果材料的產(chǎn)生，對貴州省研究“紅領(lǐng)巾爭章”活動提供了第一手參考信息。</h3> <h3>“追星”小隊以“夜空中最亮的星”為線索，將爭章貫穿在研學(xué)全過程，從尋星南仁東、悟星南仁東、嘆星南仁東，走進南仁東，講述了他為天眼做出的貢獻等方面，并通過他們的方式進行了展示。</h3> <h3>“問天”小隊以“你是我的眼”為主題，從二年級隊員的視角用極具科學(xué)童趣的方式，讓大家了解了天眼到底有多大，天眼是誰建造的，天眼能看到多遠。</h3> <h3>“大鍋”小隊很有意思的把主題定為“朝天大鍋你最?！?，從“大鍋有多大、大鍋為什么這么大、大鍋有什么用?！比齻€具有科普性的問題巧妙地將他們對天眼的研學(xué)成果展現(xiàn)出來。</h3> <h3>“小鋼索 大力量”這是“鋼索”小隊匯報的主題。他們從參觀南仁東事跡館時發(fā)現(xiàn)的一個鋼索橫切面入手展開研究，給予了成果匯報。</h3> <h3>“仰望蒼穹8030”是“來自星星的我們”小隊的主題，他們從天眼建造的22年，8030個日夜中“，抓住了一組組有溫度、有感情的數(shù)據(jù)，道出了修建天眼的意義和艱辛，從而講述了科學(xué)家們?yōu)閴粝搿樽鎳鴪猿植恍傅木瘢?lt;/h3> <h3>展示活動結(jié)束后，魏老師和周老師進行了現(xiàn)場點評。魏老師用了“兩個高，兩個好”高度評價了本次研學(xué)活動:一是貴州輔導(dǎo)員的政治素養(yǎng)高，二是貴州輔導(dǎo)員的專業(yè)素養(yǎng)高，三是將少先隊組織特征踐行得好，四是爭章實踐展示方式好。同時魏老師也給大家提出了一些建議。</h3> <h3>接著周曉群老師就展示活動進行了總結(jié)，首先是小隊組建得好！各小隊組織健全、名稱響亮。其次是主題選得好！由此看出在基層組織建設(shè)全覆蓋課題的引領(lǐng)下，每個參訓(xùn)輔導(dǎo)員在引導(dǎo)隊員建立小隊、指導(dǎo)活動上是有方法、有策略的，能準確把握研學(xué)內(nèi)涵并且活動充分體現(xiàn)了少先隊的組織教育、自主教育、實踐教育，實現(xiàn)了對少先隊員的思想引領(lǐng)。</h3> <h3>隊員們紛紛寫下自己的研學(xué)感悟。</h3> <h3>有的輔導(dǎo)員動情地說到:這次研學(xué)我們不僅看到了讓所有中國人為之驕傲的FAST天眼，更看到了人民科學(xué)家南仁東身上最閃耀的光芒——堅持、堅持、再堅持！他淡泊名利，為了一國之重器奉獻畢生！</h3> <h3>有的輔導(dǎo)員這樣寫道:南仁東先生燃盡一生，打開天眼。我愿傾其一世，守護紅領(lǐng)巾。有的輔導(dǎo)員寫下:一輩子 一件事，那就是永遠忠于少先隊事業(yè)。</h3> <h3>輔導(dǎo)員為隊員頒發(fā)“天眼研學(xué)章”</h3> <h3>南仁東用其一生告訴了我們，他傾其一生所完成的是一個人的夢想、一群人的夢想、一個國家的夢想，更是全人類的夢想。而我們每個輔導(dǎo)員的夢想就是讓星星火炬?zhèn)鬟f下去，讓貴州的少先隊事業(yè)勃勃向上。大家都表示自己滿懷信心，回到自己的市州、自己的縣區(qū)、自己的學(xué)校，會按本次研學(xué)活動收獲的方法指導(dǎo)好基層的工作，以南仁東的堅持不懈來激勵自己，實現(xiàn)自己的夢想，成就中華民族的復(fù)興夢！</h3> <h3>圖文 | 常玉琴 汪紀歡 趙永富</h3><h3>來源 | 全國少先隊周曉群名師工作室宣傳部</h3>