<h3><b><font color="#ed2308"> 為了控制疫情繼續(xù)蔓延，我省啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)機(jī)制，眾多醫(yī)護(hù)人員自發(fā)奔赴一線。為加強(qiáng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，有效防止疫情傳播途徑，遏制病毒蔓延勢(shì)頭，確保師生身體健康和生命安全，長(zhǎng)嶺縣前七號(hào)鎮(zhèn)第一中學(xué)全體師生及家長(zhǎng)積極投入到抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情的行動(dòng)中——“眾志成城 抗擊疫情”。</font></b></h3><h3></h3> <h3><b>自接到教育局有關(guān)疫情防控通知起，由李建華校長(zhǎng)帶領(lǐng)下積極成立疫情預(yù)防控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)。同時(shí)，吳中堯校長(zhǎng)根據(jù)職責(zé)分工，負(fù)責(zé)開展本學(xué)校的疫情應(yīng)急處置工作。</b></h3><h3>成立領(lǐng)導(dǎo)小組：學(xué)校成立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的傳染病預(yù)防控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的組織管理，指揮、協(xié)調(diào)落實(shí)學(xué)校傳染病預(yù)防控制各項(xiàng)措施。</h3><h3> 組長(zhǎng)：李建華 </h3><h3>副組長(zhǎng)：吳中堯 王維明 于永杰 </h3><h3>工作小組成員：</h3><h3> 1.綜合協(xié)調(diào)組：高喜有、陶樹奎</h3><h3>2.疫情監(jiān)測(cè)組：王芳、盧艷、于紅霞</h3><h3>3.疫情處置組：馮寶才 王慶軼</h3><h3>4.健康教育組：張國(guó)明及班主任</h3><h3>5.后勤保障組：劉天水、張傳望</h3><h3>下面把內(nèi)容具體分解至以上各組</h3><h3>（二）職責(zé)：成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的突發(fā)傳染病事件防治工作。</h3><h3> 1.組長(zhǎng)：應(yīng)急預(yù)案的總指揮。</h3><h3> 2.副組長(zhǎng)：具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的突發(fā)傳染病事件防治工作。全面負(fù)責(zé)本校內(nèi)傳染病防治應(yīng)急預(yù)案的制訂；進(jìn)行傳染病防控工作的動(dòng)員、組織和協(xié)調(diào)工作；召開相關(guān)會(huì)議，討論決定防控工作。</h3><h3> 3.工作小組：</h3><h3>綜合協(xié)調(diào)職責(zé)：全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組傳染病防控工作的各項(xiàng)措施，負(fù)責(zé)教職工的管理、宣傳教育和防控工作。對(duì)全校防控工作定期督察。</h3><h3> 疫情監(jiān)控職責(zé)：建立健全學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報(bào)送渠道；負(fù)責(zé)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣、晨檢制度和因病缺課制度的落實(shí)。發(fā)現(xiàn)疫情或可疑疫情，應(yīng)及時(shí)匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。</h3><h3> 疫情處理職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生檢查消毒；根據(jù)疫情情況，協(xié)助衛(wèi)生專業(yè)人員采取相應(yīng)消毒殺蟲、隔離措施，控制疫情蔓延。</h3><h3> 疫情教育職責(zé)：發(fā)現(xiàn)疫情或可疑疫情，應(yīng)及時(shí)匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的疑似病例，應(yīng)及時(shí)指導(dǎo)其到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診；負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳；協(xié)助總務(wù)處對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生消毒；疫情發(fā)生時(shí)緊急處理；做好因病缺課追查登記匯總。</h3><h3> 各年級(jí)主任及班主任職責(zé)：認(rèn)真落實(shí)晨午檢及因病缺課追查制度，主要負(fù)責(zé)各自年級(jí)、班級(jí)的宣傳教育；衛(wèi)生的檢查；晨檢、因病缺課的上報(bào)；教室的通風(fēng)消毒及疫情出現(xiàn)時(shí)配合相關(guān)部門緊急處理。</h3><h3> 4.疫情報(bào)告人：王慶軼，發(fā)現(xiàn)疫情或可疑疫情，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向教育局體衛(wèi)藝科、縣疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。</h3><h3> 二、信息報(bào)告程序</h3><h3> （一）報(bào)告流程：</h3><h3>班主任——學(xué)校疫情報(bào)告人——學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組——縣疾控中心——縣教育局體衛(wèi)藝科</h3><h3> （二）報(bào)告內(nèi)容：</h3><h3> 1.班主任、各部門負(fù)責(zé)人要每日密切關(guān)注本班學(xué)生和教師的臨床癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃瘦等）和缺勤情況，統(tǒng)計(jì)出現(xiàn)各癥狀的人數(shù)，要詢問缺勤原因，如因病缺勤要做好記錄，匯總出各癥狀的人數(shù)，因病缺勤人數(shù)，并報(bào)告學(xué)校疫情報(bào)告人。</h3><h3> 2.同一宿舍或同一班級(jí)，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多人（5例以上）患病，并有相似癥狀如發(fā)熱、咳嗽、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃渣等）或者共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。</h3><h3> 3.當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。</h3><h3> 4.個(gè)別人出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。</h3><h3> 5.學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。</h3><h3> (三）報(bào)告方式</h3><h3> 出現(xiàn)上述任何一種情況，要首先以最方便的通訊方式（向縣疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向縣教育局體衛(wèi)藝科報(bào)告；之后要對(duì)監(jiān)測(cè)信息進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。）</h3><h3> 三、防控措施</h3><h3> 常態(tài)下的疫情監(jiān)測(cè)（晨檢、因病缺勤登記追蹤）、培訓(xùn)、演練和衛(wèi)生防病宣傳及定期消毒，發(fā)生疫情后的疫情處置。根據(jù)以上防控措施要點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步完善。</h3><h3> 2020年1月28日星期二</h3> <h3>學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過微信工作群通知部署防疫工作，明確要求加強(qiáng)疫情檢測(cè)，每日調(diào)度師生家長(zhǎng)情況，進(jìn)行群內(nèi)統(tǒng)計(jì)。</h3> <h3></h3><h1><font color="#ed2308"><b> 學(xué)校師生家長(zhǎng)上下聯(lián)動(dòng)，通過微信、抖音等各種線上線下宣傳媒介，向廣大群眾宣傳疫情防控的重要性和緊迫性，使疫情防控各項(xiàng)細(xì)節(jié)簡(jiǎn)潔高效的傳播，得到各方積極轉(zhuǎn)發(fā)回應(yīng)，進(jìn)一步掀起疫情防控宣傳的高潮。</b></font></h1><h3></h3> <h1><font color="#ed2308"><b> 生命重于泰山 ，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在本次防疫工作中，讓我們?nèi)熒木哿?、眾志成城，共同抗擊疫情！?zhēng)取早日打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)！</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">中國(guó)！加油！中國(guó)！加油！中國(guó)！加油！</font></b></h1> <h1><b> 前七號(hào)鎮(zhèn)第一中學(xué)</b></h1>