<h3>本期我們共讀繪本T。鬧鐘“滴答滴答”該怎么用英語表達(dá)呢？讀了課題就知道啦！</h3> <h3>月亮??出來了。</h3> <h3>滴答滴答，現(xiàn)在幾點(diǎn)啦？</h3> <h3>十點(diǎn)了。</h3> <h3>番茄??樂隊出場啦！</h3> <h3>滴答滴答，現(xiàn)在幾點(diǎn)啦？</h3> <h3>十二點(diǎn)了。</h3> <h3>該T恤出場了！它們在干嘛呢？原來在歡快地跳舞。</h3> <h3>滴答滴答，現(xiàn)在幾點(diǎn)啦？</h3> <h3>凌晨兩點(diǎn)了。</h3> <h3>該是喝茶時間了！</h3> <h3>現(xiàn)在是清晨六點(diǎn)了！天剛蒙蒙亮，媽媽叫我起床了。</h3> <h3>故事以時間為線索，給孩子們展示了一副副妙趣橫生的畫面，也讓孩子們認(rèn)識了許多含有字母T的單詞，同時學(xué)會了詢問時間的常用句式。</h3> <h3>朗讀者韓騏鴻（三①班）。</h3> <h3>朗讀者柏清蕊（三①班）。</h3> <h3>朗讀者王梓涵（三①班）。</h3> <h3>朗讀者徐冉（三①班）</h3> <h3>朗讀者張?zhí)靿簦ㄈ郯啵?lt;/h3> <h3>朗讀者沈伊凡（三③班）。</h3> <h3>朗讀者唐子晰（三③班）。</h3> <h3>朗讀者沈興皓（三③班）。</h3> <h3>朗讀者景依凡（三③班）。自然拼讀朗讀有創(chuàng)意，每次都用心畫圖，好認(rèn)真的娃?。??????</h3> <h3>朗讀者張子恒（三①班）。為了展示效果，專門找來配套的學(xué)具，太有心了！??????</h3>