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【防控疫情,同心同行】下東營小學(xué)“防疫”工作之五——倡導(dǎo)學(xué)生合理安排假期時(shí)間。

南南

<h3>  2020年寒假是一個(gè)非常特殊的假期。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情成為人們最為關(guān)心的話題。為阻斷疫情向校園蔓延,確保師生生命安全和身體健康,好好“宅”在家,就是打贏對新型冠狀病毒肺炎防疫站的最大支持!</h3><h3> 孩子在家時(shí)間變得更多,突然有了這么多時(shí)間,家長們該如何引導(dǎo)孩子度過這段時(shí)光呢?如何幫助孩子假期“宅”而不慌,過一個(gè)有意義的寒假,下東營小學(xué)給家長們提出了合理有效的建議。</h3> <h1><b><font color="#ed2308">每個(gè)孩子都應(yīng)該有自己的作息時(shí)間表</font></b></h1> <h3>  每個(gè)人的一天都是24小時(shí),把自己的時(shí)間用在了什么地方,決定了人生的差距。一定要讓孩子安排好時(shí)間,多做幾件有意義的事,培養(yǎng)一些可以受益終身的好習(xí)慣。</h3><h3> 讓孩子從小學(xué)會(huì)時(shí)間管理,是家庭教育中特別重要的一項(xiàng)責(zé)任。時(shí)間管理,既是習(xí)慣,也是能力。如何培養(yǎng)孩子的時(shí)間管理習(xí)慣與能力?家長們可以從陪孩子制訂作息時(shí)間表入手。<br></h3> <h3>  有家長認(rèn)為,“放養(yǎng)式教育”才是最好的教育。孩子辛辛苦苦一學(xué)期,好不容易放了長假,應(yīng)該讓他們自由支配時(shí)間,好好放松一下。這種看法忽視了孩子的自制力普遍不如成人。上學(xué)的時(shí)候,學(xué)校有統(tǒng)一的時(shí)間安排,孩子的學(xué)習(xí)生活還比較規(guī)律。放假了,孩子陷入興奮之中,如果沒有任何計(jì)劃安排,很容易就玩起來毫無節(jié)制。等到開學(xué)才發(fā)現(xiàn),一個(gè)假期過去了,卻什么收獲也沒有,甚至?xí)绊戦_學(xué)后的狀態(tài)。</h3><h3> 研究表明,各行各業(yè)的成功人士都有一個(gè)共同點(diǎn),就是優(yōu)秀的時(shí)間管理能力。時(shí)間管理需要從小練習(xí)。假期“宅”在家,正好利用這個(gè)機(jī)會(huì),好好安排一下生活節(jié)奏,學(xué)習(xí)如何制定和執(zhí)行計(jì)劃,充分利用時(shí)間,多做一些有意義的事。 在這個(gè)過程中,孩子不僅會(huì)養(yǎng)成一些受益終身的好習(xí)慣,而且通過控制自己的行為,可以培養(yǎng)一生中不可或缺的自制力。<br></h3> <h3><div style="text-align: left;"><b><font color="#010101">時(shí)間表由孩子自主制訂,家長宏觀指導(dǎo)</font></b></div><div style="text-align: left;"><b><font color="#010101"></font></b> 對于小學(xué)生應(yīng)該制訂書面的作息時(shí)間表。起床、睡覺、用餐、學(xué)習(xí)、鍛煉身體,都應(yīng)該有具體的時(shí)間點(diǎn)。大體上要做到勞逸結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合。學(xué)校里都有作息時(shí)間表,家長只要稍做引導(dǎo),孩子就會(huì)明白,原來在家也需要作息時(shí)間表。最重要的是,作息時(shí)間表一定是孩子認(rèn)可的,而不是家長強(qiáng)加給孩子的。在自主制定時(shí)間表的過程中,孩子會(huì)逐漸體味到自我管理的快樂,鍛煉了能力,也更容易激發(fā)孩子遵守作息時(shí)間表的動(dòng)力。否則孩子一旦脫離了家長的視線,很容易就“原形畢露”,難以養(yǎng)成好習(xí)慣。</div></h3> <h3>  這里有一份作息時(shí)間表的模版,各位家長可以和孩子討論,如何根據(jù)自身的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì): <div style="text-align: center;">X月X日作息時(shí)間表</div> 7:00&nbsp; 起床、洗漱、吃早飯 7:30-8:00&nbsp;&nbsp;晨讀,可以背詩詞,學(xué)英語 8:00-11:00&nbsp;學(xué)習(xí),寫作業(yè),中途起來做做操,活動(dòng)身體 11:00-14:30&nbsp; 吃午飯,看電視,午休 14:30-16:00&nbsp;&nbsp;讀書,練字 16:00-18:00&nbsp;&nbsp;干自己感興趣的事 18:00-19:00&nbsp; 吃晚飯,幫爸媽做家務(wù) 19:00-20:00&nbsp;&nbsp;看新聞,了解國家大事 20:00-21:00&nbsp; 和爸媽聊天,看電視 21:00&nbsp; 洗漱、睡覺<br></h3> <h1><b><font color="#ed2308">作息時(shí)間表中的“關(guān)鍵任務(wù)</font></b></h1><h3> 在制定作息時(shí)間表的同時(shí),家長可以結(jié)合時(shí)事,和孩子討論添加幾項(xiàng)“關(guān)鍵任務(wù)”,讓“宅”在家的假期擁有特別的意義。</h3> <h3></h3><h1><b>備選任務(wù)1:關(guān)注國家大事</b></h1><h3> 新型冠狀病毒成為近期大家最為關(guān)心的話題,這正是引導(dǎo)孩子關(guān)心國家大事的機(jī)會(huì)。從時(shí)事中學(xué)會(huì)獲取信息資料,并加以思考,才有可能形成自己獨(dú)立考慮問題、解決問題的思維方式。懂得為國事?lián)鷳n,是難能可貴的成長。</h3><h1><b></b></h1><h3>☆建議: 1. 利用圖片、視頻等多種方式幫孩子了解新型冠狀病毒??梢酝ㄟ^孩子的親身體驗(yàn),來激發(fā)他探索科學(xué)的好奇心。 2. 陪孩子看一線堅(jiān)守的“戰(zhàn)士”們的事跡:鐘南山院士的逆行,一線醫(yī)護(hù)人員的日夜守護(hù),以及那些堅(jiān)定許下的承諾。孩子會(huì)感受到“責(zé)任”二字的重量。與此同時(shí),告訴孩子,是醫(yī)護(hù)人員替我們扛下了不易,我們應(yīng)對他們常懷尊敬與感恩。 3. 關(guān)注疫情,科學(xué)防范,拒絕謠言。疫情需要科學(xué)防范,我們要時(shí)刻關(guān)注疫情進(jìn)展。更要注重個(gè)人衛(wèi)生做好個(gè)人防護(hù),聽從政府安排。還要時(shí)刻保持清醒的頭腦,對待每一條沒經(jīng)考證的信息,做到不造謠,不信謠,不傳謠。家長理性的行為會(huì)是孩子最好的榜樣!<br></h3> <h3></h3><h1><b>備選任務(wù)2:鼓勵(lì)廣泛閱讀</b></h1><h3> 利<span style="font-size: 17px;">用好假期,讓孩子廣泛閱讀。通過閱讀,不僅可以增長知識(shí),而且能有效提升孩子的表達(dá)能力和寫作水平。假期的整塊時(shí)間正是孩子大量閱讀的絕佳時(shí)期,家長要鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子多讀書、會(huì)讀書。</span></h3><h3>☆建議: 1. 選好閱讀題材,可以和孩子的興趣相結(jié)合,也可以讓孩子廣泛涉獵各種題材,包括故事、傳記、詩歌、名著、散文等。 2. 幫助孩子掌握最基本的閱讀方法,學(xué)會(huì)瀏覽、略讀、精讀等。 3. 引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)做摘抄和寫讀書心得,嘗試?yán)斫夂丸b賞書籍,通過獨(dú)立思考和情感體驗(yàn)豐富自己的精神世界。 4. 家長要以身作則,不要孩子看書的時(shí)候在旁邊玩手機(jī)、看電視,使孩子分心,提倡家長和孩子一起閱讀。<br></h3> <h3></h3><h1><b>備選任務(wù)3:養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣</b></h1><h3> 孩子宅在家里,脫離了課堂的學(xué)習(xí)氛圍,并不代表孩子可以不用學(xué)習(xí)。相反,利用假期家長可以幫助孩子,提高學(xué)習(xí)效率,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為新學(xué)期打好基礎(chǔ)。</h3><h3>☆建議: 1. 帶領(lǐng)孩子提前預(yù)習(xí)未學(xué)過的新知識(shí),養(yǎng)成主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣,開學(xué)后也要堅(jiān)持下來,預(yù)習(xí)做好了,學(xué)習(xí)就能事半功倍。 2. &nbsp;引導(dǎo)孩子養(yǎng)成復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣。學(xué)習(xí)新知識(shí)的當(dāng)晚,一定要及時(shí)復(fù)習(xí)、歸納,抓住應(yīng)掌握的重點(diǎn)和關(guān)鍵,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)??梢試L試建立錯(cuò)題本,歸納易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)。 3. &nbsp;引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)過程中勤于思考,及時(shí)發(fā)問。家長解答不了的,就鼓勵(lì)孩子多問同學(xué)、老師。提問是主動(dòng)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。<br></h3> <h3></h3><h1><b>備選任務(wù)4:培養(yǎng)健康生活習(xí)慣</b></h1><h3> 假期期間,孩子容易玩起來沒有節(jié)制,這無疑會(huì)影響開學(xué)后的狀態(tài)。和孩子一同制定時(shí)間表時(shí),家長不要忘了告訴孩子,良好的生活習(xí)慣是身體健康的重要前提。</h3><h3>☆建議: 1. 除非有特殊情況,否則要讓孩子按時(shí)休息。不要熬夜看電視、玩游戲。家長也要注意自己的作息規(guī)律,給孩子做好榜樣。 2. 要讓孩子每天在相對固定的時(shí)間起床,而不是順應(yīng)孩子的心情,允許孩子睡懶覺,起床時(shí)間毫無規(guī)律。 3. 注重勞逸結(jié)合。孩子雖然不能出門,在家也要記得鍛煉身體。適當(dāng)?shù)氖覂?nèi)體育活動(dòng)不僅能強(qiáng)身健體,還能增強(qiáng)提升親子互助能力。<br></h3> <h1><b>備選任務(wù)5:練習(xí)做家務(wù)</b></h1><h3> 現(xiàn)如今,很多孩子都是獨(dú)生子女,倍受寵愛。家長不妨趁假期時(shí)間,有意識(shí)地引導(dǎo)孩子做一些力所能及的家務(wù)活,適時(shí)地鍛煉孩子的獨(dú)立生活能力,增強(qiáng)孩子的責(zé)任心。<br></h3><h3>☆建議: 1. 教孩子做家務(wù)時(shí),我們可以用請孩子幫忙的口吻來說,例如,“幫媽媽把飯桌擦了吧!”這種說法更容易讓孩子接受,因?yàn)楹⒆诱J(rèn)為:“我是去幫助別人??!不是媽媽命令我,我才去做的?。 甭匾矔?huì)讓孩子養(yǎng)成幫助別人的習(xí)慣。 2. 定出切合實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn)。家長可以先做出示范,然后陪孩子一起做,最后讓孩子自己做。如果孩子想按他自己的方法去做,也不要妨礙他。如果孩子并沒有盡力去做,就要堅(jiān)持讓他好好地重做一遍,并注意規(guī)定一個(gè)合理的截止 3. 不要使用“利誘”。孩子做完一件工作,父母最好的報(bào)酬就是給他一個(gè)微笑,摟抱他一下或者說一聲“謝謝”。在孩子能聽到的范圍之內(nèi)告訴別人你多么自豪,也是一種很好的方式<br></h3> <h3>  面對“宅”在家的寒假,家長們趕緊行動(dòng)起來吧!希望作息時(shí)間表這個(gè)小工具,能讓孩子的假期生活,學(xué)而有法,“宅”而有序!</h3>

孩子

家長

作息時(shí)間

假期

學(xué)習(xí)

時(shí)間

習(xí)慣

養(yǎng)成

引導(dǎo)

可以