激揚(yáng)生命奮發(fā)有為——廣州市培英中學(xué)疫情期間積極開(kāi)展線上輔導(dǎo)

美友3335587

<h1 style="text-align: left;"><b></b><br></h1> <h1></h1> <h3><font color="#010101">       為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，有效減少人員聚集，阻斷疫情傳播，更好地保障人民群眾生命安全和身體健康，教育部發(fā)通知要求2020年春季延期開(kāi)學(xué)。為保障基礎(chǔ)年級(jí)、高考備考教學(xué)工作的有序開(kāi)展，讓培英學(xué)子能夠有計(jì)劃有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)校運(yùn)用在線教學(xué)平臺(tái)等形式推進(jìn)線上輔導(dǎo)工作。</font></h3> <h3><font color="#010101">       1月31日起，廣州市培英中學(xué)各科組積極籌劃直播線上輔導(dǎo)，為了10日的直播輔導(dǎo)，老師們積極嘗試各種線上直播的方式，并于5-9日試行，目前三個(gè)年級(jí)試用直播情況良好。面對(duì)疫情，培英老師們勇于擔(dān)當(dāng)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒教師。</font></h3> <h3><font color="#010101">        高三姚茜級(jí)長(zhǎng)鼓勵(lì)材社同學(xué)滄海橫流，方顯英雄本色！線上輔導(dǎo)，助力高三學(xué)子排除萬(wàn)難，集中精力，全力備考！</font></h3> <h3><font color="#010101">       高二王會(huì)玲級(jí)長(zhǎng)每日要收集整理上報(bào)各項(xiàng)疫情數(shù)據(jù)，堅(jiān)持做好在線輔導(dǎo)，她用留言區(qū)實(shí)時(shí)互動(dòng)，為學(xué)生答疑輔導(dǎo)，她說(shuō)“及時(shí)解答學(xué)生的疑惑，才是有效的”。</font></h3> <h3><font color="#010101">      高二級(jí)陸之鴻級(jí)長(zhǎng)每日要收集整理上報(bào)各項(xiàng)疫情數(shù)據(jù)，在線輔導(dǎo)已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，每一項(xiàng)工作他都盡心盡力，他總說(shuō)“都是應(yīng)該做的”。</font></h3> <h3><font color="#010101">        高一王改臣級(jí)長(zhǎng)每日要收集整理上報(bào)各項(xiàng)疫情數(shù)據(jù)，認(rèn)真上好在線輔導(dǎo)，作為經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，他爭(zhēng)當(dāng)先鋒，全力以赴。</font></h3> <h3><font color="#010101">        語(yǔ)文科長(zhǎng)張志敏老師做好科組、備課組各項(xiàng)調(diào)配和研討工作，作為學(xué)校德高望重的老教師，在線輔導(dǎo)也是先鋒。他是第一位成功試課的教師，并將試課的心得分享給老師們，為培英有這樣的教師點(diǎn)贊！</font></h3> <h3><font color="#010101">      黨政辦伍斌主任堅(jiān)守學(xué)校防疫值班崗位。對(duì)他來(lái)說(shuō)，線上輔導(dǎo)是一種全新的嘗試，是應(yīng)對(duì)疫情一線教師大膽嘗試。雖然課前少不了忐忑，少不了焦慮。但是心中只有一個(gè)念想，上好第一次的輔導(dǎo)課。</font></h3> <h3><font color="#010101">        后勤服務(wù)中心黃偉進(jìn)主任堅(jiān)守學(xué)校防疫值班崗位，線上輔導(dǎo)也是先鋒教師，戴口罩直播的“進(jìn)哥”生物輔導(dǎo)課堂深受同學(xué)們喜愛(ài)。</font></h3> <h3><font color="#010101">      教科研中心副主任李正發(fā)老師在家中用自制講題微課、用微信、QQ等發(fā)布學(xué)習(xí)資料、在線答疑、用北京四中網(wǎng)校、希沃云平臺(tái)等形式為高三備考出力，培英材社加油！</font></h3> <h3><font color="#010101">        工會(huì)副主席羅莉容老師的線上輔導(dǎo)已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。</font></h3> <h3><font color="#010101">        劉春媚老師的線上輔導(dǎo)直播課已準(zhǔn)備就緒，新采購(gòu)的話筒十分給力，她堅(jiān)毅的眼神，仿佛就在課室里上課，她說(shuō)“期待疫情早點(diǎn)過(guò)去，好想回到學(xué)校”。</font></h3> <h3><font color="#010101">      劉玉鳳老師積極籌備</font>線上輔導(dǎo)<font color="#010101">，她努力嘗試使用多種方式進(jìn)行直播，各種手段取其長(zhǎng)處，她用心用情熱愛(ài)著白綠學(xué)子們！</font></h3> <h3><font color="#010101">      年輕的李舒麗老師在</font>線上輔導(dǎo)<font color="#010101">，短時(shí)間內(nèi)籌備必修二有機(jī)化學(xué)的復(fù)習(xí)課，她熱情好學(xué)，積極上進(jìn)，她備的課可圈可點(diǎn)。</font></h3> <h3><font color="#010101">      物理科長(zhǎng)涂仙橋老師積極做好科組各項(xiàng)工作，疫情面前，他爭(zhēng)做社區(qū)志愿者，</font>線上輔導(dǎo)<font color="#010101">也是先鋒教師，面對(duì)各項(xiàng)任務(wù)，他笑著說(shuō)“我來(lái)吧！”</font></h3> <h3><font color="#010101">      生物科長(zhǎng)陳小平老師為了線上輔導(dǎo)，在家里，她讓孩子做學(xué)生，反復(fù)嘗試，調(diào)試到最佳效果。</font></h3> <h3><font color="#010101">      年輕的丘霞老師</font>線上輔導(dǎo)<font color="#010101">，她開(kāi)的地告訴大家“手機(jī)耳機(jī)也能直播上課”，她認(rèn)真的樣子還像個(gè)學(xué)生，可她已經(jīng)是同學(xué)們喜愛(ài)的班主任了。</font></h3> <h3><font color="#010101">      數(shù)學(xué)科長(zhǎng)李家書老師，精益求精，反復(fù)打磨線上輔導(dǎo)課程，讓高三數(shù)學(xué)線上輔導(dǎo)更加有效，為材社高三備考貢獻(xiàn)力量。</font></h3> <h3><font color="#010101">       英語(yǔ)科長(zhǎng)肖可琦老師，溫柔美麗的英語(yǔ)老師，科組工作一絲不茍，在線</font>輔導(dǎo)試課很受歡迎  。</h3> <h3><font color="#010101">      李田甜老師已經(jīng)在線，為高三學(xué)子答疑輔導(dǎo)。她認(rèn)真耐心有方法，同學(xué)們非常喜愛(ài)。</font></h3> <h3><font color="#010101">        余瑩老師籌備線上輔導(dǎo)直播，為了保障線上輔導(dǎo)的順利進(jìn)行，兩臺(tái)筆記本同時(shí)試課。在線班級(jí)管理上也很有方法。她接到任務(wù)二話不說(shuō)開(kāi)始鉆研、嘗試各種技術(shù)，自行購(gòu)買設(shè)備，給同學(xué)們盡可能完美的課堂。</font></h3> <h3><font color="#010101">      趙革萍老師的在線輔導(dǎo)已準(zhǔn)備就緒，她悅耳的聲音和精心制作的課件一定很受同學(xué)們歡迎。</font></h3> <h3><font color="#010101">      周毅萍老師嘗試各種軟件在家線上輔導(dǎo)，頗有心得。她急學(xué)校所急，為學(xué)校線上輔導(dǎo)課獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。</font></h3> <h3><font color="#010101">      李杰老師鉆研線上輔導(dǎo)技術(shù)，他用手機(jī)與電腦連接，將手寫功能演繹的很完美，更加有效地輔助教學(xué)。瞧他桌上的物理專業(yè)書，為他的專業(yè)精神豎個(gè)大拇指吧。</font></h3> <h3><font color="#010101">       盡管線上輔導(dǎo)有不便于互動(dòng)等弊端，但是全體教師含非考試科目教師都努力嘗試，一次次地試用，有的把自己家人當(dāng)學(xué)生反復(fù)嘗試，有的同科組同備課組互聽(tīng)，在年級(jí)群和培英</font>線上輔導(dǎo)<font color="#010101">微信群中分享心得，不斷調(diào)試，把原來(lái)沒(méi)有的手寫功能也能用手機(jī)書寫連接電腦的方式解決。雖然師生看不到彼此，但是有的老師想出了辦法，課堂上留一些時(shí)間出來(lái)解決學(xué)生在互動(dòng)區(qū)域的問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)回答，效果良好。有的老師也用微信qq等主流軟件進(jìn)行師生答疑。</font></h3> <h3><font color="#010101">      在31號(hào)到今天的各項(xiàng)通知執(zhí)行與</font>線上輔導(dǎo)<font color="#010101">嘗試的過(guò)程中，各種聲音最后都變成了“怎么樣互動(dòng)的更好”，“你這節(jié)課遇到什么問(wèn)題？”老師們連學(xué)生考勤都有新招數(shù)。</font></h3> <h3><font color="#010101">      級(jí)長(zhǎng)在統(tǒng)計(jì)疫情各項(xiàng)數(shù)據(jù)的同時(shí)，兼顧備課、上課、年級(jí)巡堂?？平M長(zhǎng)在組織科組教師先鋒隊(duì)和教學(xué)研討中發(fā)揮了自己的作用</font></h3> <h3><font color="#010101">      “停課不聽(tīng)研”英語(yǔ)科組、高三備課組的集體備課采用線上研討的方式。</font></h3> <h3><font color="#010101">     疫情面前，我們無(wú)法像醫(yī)生一樣沖在疫情的最前線，但我們可以努力做好后方保障。線上教學(xué)，雖然隔著屏幕，卻連著師生、家校的心。</font></h3> <h3><font color="#010101">      敬請(qǐng)期待2月10日的廣州市培英中學(xué)線上輔導(dǎo)直播。面對(duì)疫情，我們積極應(yīng)對(duì)，我們勇于擔(dān)當(dāng)，我們以“人民教師”的名義起誓：眾志成城，全力以赴！</font></h3>