五年級(jí)下冊(cè)音樂(lè) 《鈴兒響叮當(dāng)》教師：王璐

舞蹈社團(tuán)

圣誕節(jié)（Christmas）??又稱耶誕節(jié)，譯名為“基督彌撒”，它源自古羅馬人迎接新年的農(nóng)神節(jié)，同時(shí)以慶祝耶穌的降生。小朋友們可以理解圣誕節(jié)為西方國(guó)家的春節(jié)，在這一天西方的人們舉國(guó)歡慶，并且有圣誕老人給孩子們帶來(lái)禮物！??      跟著老師我們先來(lái)熟悉熟悉這首歌曲吧！《鈴兒響叮當(dāng)》初聽(tīng)歌曲速度主要以小快板為主較快，同學(xué)們?cè)谘莩枨鷷r(shí)可以帶著歡快的、輕松的心情去演唱。那種徜徉在雪地世界，期待圣誕老人的禮物時(shí)的那種激動(dòng)心情......     請(qǐng)同學(xué)們?cè)隈雎?tīng)三遍后可以嘗試著去練習(xí)模唱，在唱歌之前還有很重要的一件事不能忘記哦！一定要做好發(fā)聲練習(xí)，會(huì)很好的幫助嗓音進(jìn)入開(kāi)放的狀態(tài)，不會(huì)傷害到嗓子     接下來(lái)我們一起來(lái)看看這首歌曲的結(jié)構(gòu)，拍號(hào)：4/4拍，以四分音符為一拍每小節(jié)四拍。是很常見(jiàn)的三段體，我們只需要學(xué)好第一段其余二三段就很簡(jiǎn)單了。但需要注意的地方是雙豎線加點(diǎn)的地方要重復(fù)歌唱，是音樂(lè)符號(hào)中的重復(fù)的意思，即歌詞中“叮叮當(dāng)...”直到最后。     在歌曲最后出現(xiàn)了D.C這樣的符號(hào)，D.C 是音樂(lè)術(shù)語(yǔ)（意大利文）“Da Capo ” 的縮寫，意思是從此處返回到樂(lè)曲的開(kāi)始處。進(jìn)而歌曲從第一段結(jié)束返回開(kāi)頭進(jìn)行第二段...以此類推。   注意：觀察譜面在歌詞下有雙橫線處要加快歌唱速度一倍！具體跟隨音頻練習(xí)。     同學(xué)們這節(jié)課就上到這里了！請(qǐng)課下多加練習(xí)歌曲并且有一個(gè)小任務(wù)找一找還有哪些關(guān)于圣誕節(jié)的歌曲呢？期待就像一顆小種子，只有在你耐心地澆灌悉心的栽培下，才能綻放出最美的絢爛。只有認(rèn)真努力的同學(xué)才會(huì)收到圣誕老人的眷顧收到精美的禮品哦！再見(jiàn)！